15 Genius Ro-innleachdan lìnigeadh gus do bheatha a dhèanamh nas fhasa

 15 Genius Ro-innleachdan lìnigeadh gus do bheatha a dhèanamh nas fhasa

James Wheeler

Cha bu chòir gum biodh e na phròiseas duilich, pianail no fada. Ach, tha fios againn gum faod e a bhith na strì, agus mar sin rinn sinn beagan cladhach gus ro-innleachdan lìnidh sgoinneil a lorg, air an deuchainn agus air an aontachadh le tidsearan. Seo cuid de na beachdan as fheàrr airson toirt air na h-oileanaich agad a dhol suas gu sgiobalta agus gu sàmhach. Tha deagh bhidio againn air a’ chuspair seo cuideachd. Thoir sùil:

[embedyt] //www.youtube.com/watch?v=hdU88tGY6rI[/embedyt]

1. Cuir beagan chloinne an urra.

Is toil leinn am beachd bhon tidsear Ody C. bhon bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers againn air Facebook. Bidh i ag ainmeachadh clann gu bhith nan stiùirichean loidhne gach seachdain. Tha triùir stiùirichean aice gu h-iomlan - aon airson aghaidh na loidhne, aon airson meadhan, agus aon airson cùl. Tha na h-oileanaich a’ gabhail an cuid obrach gu fìor dha-rìribh, agus is toil leotha a bhith a’ cuideachadh oileanaich eile fuireach air an t-slighe.

2. Cleachd postair ìrean gutha gus oileanaich a chumail air an t-slighe.

Tha am postair ìrean guth clò-bhuailte seo ri fhaighinn an-asgaidh aig WeAreTeachers. Dhèanadh e deagh chuimhneachain lèirsinneach postadh faisg air an ionad loidhne agad.

3. Brosnaich deagh ghiùlan tro channan.

Tha deagh sheinneadairean is postairean aig an tidsear seo a bhios i a’ cleachdadh gus cur an cuimhne nan oileanach aice mu dheagh lìnigeadh agus giùlan san talla.

Faic cuideachd: Dèan am blàth-fhleasg crèadha DIY furasta seo ann an nas lugha na 30 mionaid

Stòr: @polka.dots.please

4. Dèan e na cho-fharpais càirdeil.

Seo tip eile bhon bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers againn. Bidh Jaimi a’ tionndadh gu bhith na fharpais càirdeil am measg sgiobaidhean. Tha an amasa bhith air ullachadh cho luath sa ghabhas. Airson brosnachadh a bharrachd, tha sinn a’ moladh sùil a chumail ann an dòigh lèirsinneach gus oileanaich a chuideachadh a’ cumail sùil air an adhartas aca.

5. Measgaich e le òrdugh eile.

Uaireannan bidh e dìreach na chuideachadh gus rudan a mheasgachadh gus am bi na h-oileanaich agad an-còmhnaidh air an òrdagan. Cruthaich òrdugh ùr airson gum bi na h-oileanaich agad a’ dol suas gach seachdain. Nuair a bheir thu a-steach an òrdugh ùr, cuir cuideam air cho cudromach sa tha deagh ghiùlan loidhne. 'S e ro-innleachd shìmplidh a tha seo, ach 's urrainn dha na h-oileanaich agad a chumail furachail an àite a bhith a' dol suas dìreach a bhith ann an cabhag airson a bhith an toiseach.

6. Sònraich àireamhan.

Faodaidh tu àireamhan a shònrachadh gu dìreach do dh’oileanaich, no faodaidh tu cuideachd ainmean oileanaich a ghairm a-mach fhad ‘s a tha thu a’ dol. Mar eisimpleir, “Brax, feuch an cuir thu loidhne air àireamh 10.”

Stòr: @julie_bigideasforlittlehands

7. Feuch òran.

Feuch ri òran a tha goirid is milis a thaghadh. Is e an t-amas gum bi a h-uile oileanach air an lìnigeadh ro dheireadh an òrain. Cuidichidh seo iad gus fuireach air an obair bho thoiseach gu deireadh. Tha òran na h-aibidil ag obair do Mhàiri, mar a thuirt i sa bhuidhinn CUIDEACHADH againn.

Faic cuideachd: Tha, bidh tidsearan a’ caoineadh aig an obair - 15 mionaidean nuair a thachras e

8. Brosnaich oileanaich “a thoirt air ais.”

S e deagh bheachd a th’ anns a’ gheama sgiobalta seo bho Cheitidh. Le bhith ga thoirt air ais, bidh an oileanach agad air beulaibh na loidhne a’ tòiseachadh le bhith a’ cur an corragan air am bilean. An uairsin tionndaidhidh iad agus “cuir seachad e” chun ath neach. Bidh seo a 'leantainn gu luath agus gu sàmhach gus an ruig e an leanabh mu dheireadh. Tha seo gu mòr air cuideachadh a thoirt dha na h-oileanaich aice fuireachcuimsichte agus air obair na loidhne.

9. Feuch ri timer.

Co-dhiù a bheil timer didseatach sìmplidh, uaireadair gainmhich, no dìreach an uaireadair air an fhòn-smart agad, brosnaich na h-oileanaich agad a dhol gu loidhne gu sgiobalta. Innis dhaibh gum feum thu ùine a chuir ris ma tha iad ro àrd. Brosnaich iad gus an ùine aca a bhualadh no coinneachadh gu cunbhalach ri dùil aig àm sònraichte.

10. Faigh clag dorais dhut fhèin.

Tha tidsearan air feadh nam meadhanan sòisealta a’ bruidhinn air draoidheachd clag dorais. Tha e gu mòr a’ cuideachadh le bhith a’ toirt sealladh làidir do dh’ oileanaich nuair a tha an t-àm ann loidhne a dhèanamh.

11. Cuir fòn air oileanaich aon aig aon àm.

Tha maidean, cairtean no dòighean eile aig mòran thidsearan a chleachdas iad gus fios a chur air oileanaich. Faodaidh seo obrachadh gu math gus toirt air oileanaich loidhne a dhèanamh cuideachd. Le bhith a' cleachdadh rudeigin a chuir thu a-steach sa chlas mu thràth, 's urrainn dha dìreach am fòcas a tha a dhìth oirbh a thoirt seachad.

12. Cleachd ìomhaighean mar saighdean, cumaidhean, no dealbhaidhean eile.

Coltach ris a’ bheachd àireamhan-air-an-ùrlar, faodaidh tu cuideachd saighdean, cumaidhean no ìomhaighean eile a chleachdadh gus cuidich na h-oileanaich ann an loidhne suas. Tha sinn air cuid de thidsearan fhaicinn a’ lorg agus a’ gearradh chasan nan oileanach aca. Mur eil, 's urrainn dhut sealladh sam bith fheuchainn a dh'obraicheas dha do chlann.

13. Innis dha na h-oileanaich agad gur e luchd-brathaidh a th’ annad!

Tha an geama beag spòrsail seo de dh’ eallaich ag obair dha Nicole R., tidsear eile bhon bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers againn. Bidh i gu tric ag innse dha na h-oileanaich aice gu bheil iad air misean dìomhair. Mar sin tha co-thaobhadhgnìomhachd air leth spòrsail!

14. Tagh neach-coiseachd dìomhair.

Dè dìreach a th’ ann an coisiche dìomhair? Is e deagh bheachd a th’ ann bho bhall den bhuidheann WeAreTeachers CUIDEACHADH Mary C. Tha i ag innse dha na h-oileanaich aice gun tagh i neach-coiseachd dìomhair a h-uile uair a bhios iad san talla gus duais bheag, tiogaid, no gus roghainn spòrsail a dhèanamh don chlas. Ach 's e an glacadh a th' ann gum feum deagh lìnigeadh is giùlan a bhith aig an duine.

15. Dèan ath-luachadh air na riaghailtean.

Bidh sinn ga chluinntinn bho thidsearan uair is uair a-rithist. Bha deagh riaghladh aca sa chlas airson gnìomhan mar a bhith ag ullachadh, agus an uairsin chaidh cùisean às a chèile - is dòcha air sgàth gu bheil cus fosadh a-staigh air a bhith ann no gu robh deireadh-seachdain fada ann o chionn ghoirid. Na biodh eagal ort a-riamh. Dìreach suidhich dùilean agus gabh thairis air na riaghailtean, dìreach mar a dhèanadh tu anns na ciad làithean den sgoil. Aig amannan bidh feum aig oileanaich air na cuimhneachain sin, ge bith dè an t-àm dhen bhliadhna a th’ ann.

A bheil molaidhean agad airson a bhith ag ullachadh? Thig agus roinn anns a’ bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers againn air Facebook.

A bharrachd air, An Dìomhaireachd do Riaghladh Seòmar-clas ann an Sgoil Tiotal 1.

James Wheeler

Tha Seumas Wheeler na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas ann an teagasg. Tha ceum maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha ùidh aige ann a bhith a’ cuideachadh thidsearan gus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach a leasachadh a bhrosnaicheas soirbheachas oileanach. Tha Seumas na ùghdar air grunn artaigilean agus leabhraichean air foghlam agus bidh e a’ bruidhinn gu cunbhalach aig co-labhairtean agus bùthan-obrach leasachadh proifeasanta. Tha am blog aige, Beachdan, Inspiration, agus Giveaways for Teachers, na ghoireas airson tidsearan a tha a’ coimhead airson beachdan teagaisg cruthachail, molaidhean cuideachail, agus seallaidhean luachmhor air saoghal an fhoghlaim. Tha Seumas gu sònraichte airson tidsearan a chuideachadh gus soirbheachadh anns na clasaichean aca agus buaidh mhath a thoirt air beatha nan oileanach aca. Ge bith an e tidsear ùr a th’ annad a tha dìreach a’ tòiseachadh no seann shaighdear eòlach, tha blog Sheumais gu cinnteach gad bhrosnachadh le beachdan ùra agus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach.