ໂອ້, ໃບຫນ້າທີ່ມີຄວາມສຸກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ສົດໃສ! ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນໃຫມ່ແລະຕື່ນເຕັ້ນ, ແລະພວກເຂົາມີອາຊີບທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາຢູ່ຂ້າງຫນ້າ. ຄູເລີ່ມສອນເຂົາເຈົ້າວິທີເຮັດວຽກຂອງໂຮງຮຽນຢູ່ໃສ? ບໍ່ຕ້ອງເປັນຫ່ວງ, ພວກເຮົາມີຄຳແນະນຳການຈັດການຫ້ອງຮຽນອະນຸບານທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບເຈົ້າ, ທັງໝົດຈາກຄູທີ່ເຄີຍຢູ່ ແລະເຮັດສິ່ງນັ້ນ.

1. ເລີ່ມຕົ້ນໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ.

ເມື່ອເວົ້າເຖິງການຈັດການຫ້ອງຮຽນອະນຸບານ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ໄວ້ວ່າຢ່າງຫນ້ອຍເດັກນ້ອຍບາງຄົນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ເຄີຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນທີ່ມີໂຄງສ້າງມາກ່ອນ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບແລະພຶດຕິກໍາທີ່ຄາດໄວ້, ສະນັ້ນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍພື້ນຖານທີ່ສຸດຂອງພື້ນຖານແລະເຮັດວຽກຂອງທ່ານ. ໂອ້, ແລະຈື່ໄວ້ວ່າການພັກຜ່ອນທີ່ຍາວນານເຊັ່ນ: ການພັກຜ່ອນໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຫຼືລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຕາມປົກກະຕິຕ້ອງການຄວາມຄາດຫວັງທີ່ແຂງແຮງພໍສົມຄວນເມື່ອທ່ານກັບມາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນອີກຄັ້ງ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ນາງ Wills ' ໂຮງຮຽນອະນຸບານ

2. ມັນທັງໝົດກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນ, ຂັ້ນຕອນ, ຂັ້ນຕອນ.

ເມື່ອທ່ານເລີ່ມຂຽນມັນລົງ, ມັນກໍ່ເປັນເລື່ອງແປກທີ່ຫຼາຍຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ເດັກນ້ອຍຄາດວ່າຈະຮູ້ໃນຕອນທ້າຍຂອງອະນຸບານ. ໃນລະຫວ່າງການສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອ່ານແລະນັບ, ຄູສອນອະນຸບານຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈວິທີການປະພຶດໃນຫ້ອງຮຽນ, ວິທີການຍ່າງເປັນເສັ້ນ, ວິທີການທີ່ຖືກຕ້ອງແລະເວລາທີ່ຈະແຫຼມ pencil, ແລະອື່ນໆອີກ. ບັນຊີລາຍຊື່ລາຍລະອຽດທີ່ບໍ່ຫນ້າເຊື່ອນີ້ (ມີສອງຫນ້າເພີ່ມເຕີມຢູ່ໃນການເຊື່ອມຕໍ່!) ເປັນການອ້າງອີງທີ່ດີສໍາລັບທຸກຄົນ.ຂັ້ນຕອນຫຼາຍຢ່າງຕ້ອງຮຽນຮູ້.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ຫ້ອງຮຽນນາງ Jones

3. ສະແດງໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ (ແລະບໍ່ຖືກຕ້ອງ) ເປັນແນວໃດ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ

ອາຈານ Elizabeth Coller ມີຫ້າຂັ້ນຕອນງ່າຍໆສໍາລັບຂັ້ນຕອນການສອນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ແລະການສ້າງແບບຈໍາລອງເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນ. "ຂ້ອຍເຮັດແບບຈໍາລອງທໍາອິດ. ຂ້ອຍລຸກຂຶ້ນແລະສະແດງໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍເວົ້າຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງຂັ້ນຕອນ,” ນາງອະທິບາຍ. ບາງຄັ້ງນາງສະແດງໃຫ້ລູກໆຂອງລາວຮູ້ວິທີເຮັດສິ່ງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງເຊັ່ນກັນ. “ນັກຮຽນມັກສິ່ງນີ້ – ແລະມັນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນບາງສິ່ງທົ່ວໄປທີ່ເຈົ້າສາມາດເຫັນໄດ້ໂດຍບໍ່ມີຂັ້ນຕອນ.”

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ຫ້ອງຮຽນອະນຸບານ

4. ການປະຕິບັດ, ການປະຕິບັດ, ການປະຕິບັດ.

ພວກເຂົາບໍ່ສະເຫມີໄປທີ່ຈະເຮັດຢ່າງຖືກຕ້ອງໃນຄັ້ງທໍາອິດ (ຫຼືຄັ້ງທີສິບສອງ, ສໍາລັບເລື່ອງນັ້ນ). ມີຄວາມສອດຄ່ອງ, ອົດທົນ, ແລະອົດທົນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນານິໄສທີ່ດີ. ມັນຍັງຊ່ວຍໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຂົາເຂົ້າໃຈ "ເປັນຫຍັງ" ທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຂັ້ນຕອນ. (“ພວກ​ເຮົາ​ເອົາ​ເຄື່ອງ​ຫຼິ້ນ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​ອອກ​ໄປ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ຄົນ​ອື່ນ​ບໍ່​ໄດ້​ຂ້າມ​ພວກ​ມັນ​ໄປ​ແລະ​ທຳ​ຮ້າຍ​ຕົວ​ເອງ.”) ອົດ​ທົນ; ຮັບຮູ້ເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ມັນຖືກຕ້ອງ, ແລະເຂົ້າໃຈວ່າບາງຄັ້ງເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈຜິດ (ໂດຍສະເພາະໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ).

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ

5. ໃຫ້ສັນຍານທາງສາຍຕາຫຼາຍຢ່າງ.

ການເຕືອນດ້ວຍພາບສາມາດຊ່ວຍກະຕຸ້ນພຶດຕິກຳການຈັດການຫ້ອງຮຽນອະນຸບານທີ່ຖືກຕ້ອງ.ຜ້າພົມເປັນຕົວຢ່າງທີ່ຍອດຢ້ຽມ: ໃຊ້ພວກມັນເພື່ອສະແດງໃຫ້ເດັກນ້ອຍນັ່ງຢູ່ບ່ອນໃດໃນເວລາມີພົມປູພື້ນ, ບ່ອນທີ່ຕ້ອງຢືນເມື່ອເຖິງເວລາແຖວ, ແລະອື່ນໆອີກ.

6. ໃຊ້ຄຳສັບ ແລະ ຮູບພາບໃນຕາຕະລາງ ແລະບັດ.

ເດັກນ້ອຍອະນຸບານຫຼາຍຄົນຍັງຮຽນອ່ານຢູ່, ສະນັ້ນ ສົມທົບການແນະນຳການຂຽນດ້ວຍຮູບພາບໃສ່ບ່ອນຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນອະນຸບານຂອງທ່ານ. ຕາຕະລາງແລະບັດຂັ້ນຕອນ. ນີ້ຈະເປັນການຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍໃນທຸກລະດັບສາມາດເຂົ້າໃຈຂໍ້ຄວາມໄດ້.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: F ແມ່ນສຳລັບຊັ້ນປະຖົມ

7. ສະຖານທີ່ສໍາລັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ແລະທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຂອງມັນ. ສອນລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າໃຫ້ຊ່ວຍໃນເລື່ອງນີ້: ໃສ່ປ້າຍກຳກັບທຸກຢ່າງ, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າໃຊ້ເວລາໃນການວາງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຄວນຈະໄປສະເໝີ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ການສອນເປັນການຜະຈົນໄພຂອງລາຊະວົງ.

8. ແນະນຳເຂົາເຈົ້າໃສ່ The Doorbell.

ທີ່ມາ: ຫ້ອງຮຽນອະນຸບານ

ຫາກເຈົ້າຍັງບໍ່ໄດ້ໃຊ້ກະດິ່ງປະຕູເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຍຸດທະສາດການຈັດການຫ້ອງຮຽນອະນຸບານຂອງເຈົ້າ, ດຽວນີ້ເຖິງເວລາເລີ່ມຕົ້ນແລ້ວ! ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຟັງສຽງທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ວ່າເວລາຢຸດເຮັດວຽກ, ງຽບ, ຫັນໄປສູ່ກິດຈະກໍາຕໍ່ໄປ, ແລະອື່ນໆອີກ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ຄູສອນໃຊ້ກະດິ່ງປະຕູໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

9. ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຜູ້ສົນໃຈດີຈຳນວນໜຶ່ງ.

ຮູບແບບການໂທ ແລະ ການຕອບສະໜອງແບບງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໃນຂັ້ນປະຖົມມາດົນແລ້ວ.ຄູ​ອາ​ຈານ​ໂຮງ​ຮຽນ​. ຄູສ່ວນຫຼາຍມີສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ, ແຕ່ຫາກເຈົ້າເປັນຄົນໃໝ່ໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຈະເລືອກອັນໃດ, ໃຫ້ລົມກັບຄູຄົນອື່ນໆໃນໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ຄູຊັ້ນປໍໜຶ່ງ ແລະ ທີສອງຈະຮູ້ບຸນຄຸນຖ້າເດັກນ້ອຍເຂົ້າມາໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລ້ວຮູ້ເຖິງຄວາມສົນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກໃຊ້.

10. ມອບຄວາມຮັບຜິດຊອບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

ເມື່ອເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບ ແລະຂັ້ນຕອນຕ່າງໆ, ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັບຜິດຊອບບາງໜ້າທີ່ເຊັ່ນກັນ. ຢຸດເຊົາການເຂົ້າຮ່ວມທຸກໆມື້; ແນະນຳ Check In Chart ແທນ. ຢ່າ​ເກັບ​ເອົາ​ເອ​ກະ​ສານ​ແລະ​ການ​ແຈກ​ຢາຍ - ສອນ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ບ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ຫັນ​ສິ່ງ​ຂອງ​ເຂົ້າ​ແລະ​ຊອກ​ຫາ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​. ເລີ່ມຕົ້ນຂະຫນາດນ້ອຍແລະສ້າງສິ່ງທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ. ເຈົ້າຈະປະຫລາດໃຈກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດຈັດການໄດ້!

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: KindergartenWorks

11. ສະເຫຼີມສະຫຼອງຜົນສຳເລັດອັນນ້ອຍທີ່ສຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເມື່ອທຸກຢ່າງໃໝ່, ມີຜົນສຳເລັດນ້ອຍໆຫຼາຍຢ່າງເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງທຸກໆມື້. ມີຄວາມເອື້ອເຟື້ອເພື່ອແຜ່ ແລະ ສະເພາະກັບຄໍາຄິດເຫັນໃນທາງບວກຂອງທ່ານ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການສ້າງຕັ້ງລະບົບລາງວັນ, ໃຫ້ມັນຂະຫນາດນ້ອຍແລະງ່າຍດາຍ. ບັດສະຕິກເກີເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເປັນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະເຮັດມັນ. ແຕ່ຈິງໆ, ຮອຍຍິ້ມ ແລະ “ວຽກດີຢູ່ຊື່ໆ, James!” ສາມາດເປັນປະສິດທິຜົນ. ເດັກ​ນ້ອຍ​ມີ​ຄວາມ​ຈະເລີນ​ຮຸ່ງ​ເຮືອງ​ໃນ​ເລື່ອງ​ນີ້, ດັ່ງ​ນັ້ນ ຈົ່ງ​ສີດ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ​ຄື​ກັບ​ເຈ້ຍ​ໃບ. (ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ນີ້.)

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ນາງໃຈດີ

12. ແນະນຳເຂົາເຈົ້າຄືນໃໝ່ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເລືອກບໍ່ດີ.

ເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດຜິດບໍ? ໂອ້ແມ່ນແລ້ວ, ແທ້ຈິງແລ້ວ! ບາງ​ຄັ້ງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ຮູ້​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ກໍາ​ລັງ​ເຮັດ​ມັນ, ແລະ​ບາງ​ຄັ້ງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ບໍ່​ຮູ້​ວ່າ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ກໍາ​ລັງ​ເຮັດ​ຜິດ​ພາດ. ວຽກເຮັດງານທໍາຂອງເຈົ້າເປັນຄູສອນແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັບຮູ້ທາງເລືອກທີ່ດີແລະຮຽນຮູ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເລື້ອຍໆເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ຮັກສາສິ່ງທີ່ຊັດເຈນແລະງ່າຍດາຍ; ອ່ອນໂຍນແຕ່ຫນັກແຫນ້ນແລະສອດຄ່ອງ. ຈື່ໄວ້ວ່າພຶດຕິກຳຂອງນັກຮຽນສາມາດໝາຍເຖິງຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ບັນຫາຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ຄວາມບໍ່ເປັນລະບຽບຂອງຝ່າຍຄ້ານເຊັ່ນກັນ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ຖົງເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ: ທາງເລືອກສີຂຽວ ແລະສີແດງ

13. ສ້າງມຸມທີ່ສະຫງົບລົງ.

ປ່ອຍ “ເວລາຫວ່າງ” ໄວ້ເບື້ອງຫຼັງໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ແທນທີ່ຈະສ້າງສະຖານທີ່ສະດວກສະບາຍໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຕ້ອງການເວລາໜຶ່ງນາທີເພື່ອສະຫງົບລົງ ແລະ ກັບຄືນມາ. ຄິດ​ວ່າ​ການ​ເລືອກ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໃຊ້ເວລາເພື່ອສອນນັກຮຽນພຽງເລັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຈຸດປະສົງຂອງມັນແລະຄວາມຄາດຫວັງຂອງເຈົ້າສໍາລັບວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະໃຊ້ມັນ. (ຊອກຫາລາຍການທີ່ດີສໍາລັບຊຸດເຄື່ອງຊ່ວຍຜ່ອນຄາຍຂອງທ່ານທີ່ນີ້.)

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Natalie Lynn

14. ກະກຽມເດັກນ້ອຍສໍາລັບຄູສອນແທນ.

ມັນອາດເປັນເລື່ອງທີ່ສັບສົນຫຼາຍ ແລະສັບສົນກັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຍ່າງເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຊອກຫາຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ແຕກຕ່າງ, ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍຮັບຜິດຊອບ. ວັນ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບຜູ້ສະໝັກໃນຕົ້ນປີຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ກຽມພ້ອມເມື່ອມື້ທີ່ຈິງມາຮອດ. ກົດລະບຽບທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ: ພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ຄວນປ່ຽນແປງພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າຄູສອນຂອງເຂົາເຈົ້າເຮັດ! ຊ່ວຍ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຮຽນ​ຮູ້​ທີ່​ຈະ​ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ.

ຫຼາຍເວລາໃນການຈັດການຫ້ອງຮຽນອະນຸບານແມ່ນໃຊ້ເວລາໃນການເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າເປັນປົກກະຕິ. ແຕ່ຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນເມື່ອວຽກປະຈຳການຖືກລົບກວນ? ການຝຶກຊ້ອມດັບເພີງ, ການຊັກຊ້າຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ການຊຸມນຸມຂອງໂຮງຮຽນ, ລໍາໂພງແຂກ ... ສິ່ງທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ແລະອື່ນໆອີກສາມາດລົບກວນກິດຈະວັດຂອງໂຮງຮຽນໃນເວລາບໍ່ສະບາຍ. ເຈົ້າກະກຽມລູກຂອງເຈົ້າແນວໃດເພື່ອຮັບມືກັບສິ່ງລົບກວນເຫຼົ່ານີ້?

ວິທີໜຶ່ງທີ່ດີຄືການເວົ້າລ່ວງໜ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຈົ້າສາມາດຄາດເດົາໄດ້. ຝຶກຊ້ອມສຸກເສີນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ, ກ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມໃນໂຮງຮຽນ. ພະ​ຍາ​ຍາມ​ປະ​ສົມ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຂອງ​ທ່ານ​ເປັນ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ເປັນ​ປົກ​ກະ​ຕິ​, ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​; ຍ້າຍການປະຕິບັດການນັບຈາກກ່ອນອາຫານທ່ຽງໄປໃນຕອນທ້າຍຂອງມື້; ມີ storytime ໃນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນແທນທີ່ຈະເປັນຜ້າພົມໃນຫ້ອງຮຽນ. ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ໝຸນລູກດ້ວຍການຕີ, ເພາະວ່າຊີວິດເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມແປກໃຈແນ່ນອນ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: Pocket of Preschool: Drill Routines

16. ຕິດຕໍ່ສື່ສານ (ແລະກຳນົດຂອບເຂດ) ກັບພໍ່ແມ່.

ຖ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ມັນແມ່ນຄັ້ງທຳອິດສຳລັບພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນ. ພໍ່ແມ່ມີຫຼາຍປະເພດ, ຈາກຜູ້ທີ່ຕ້ອງການການສື່ສານຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງກັບຜູ້ທີ່ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ສົນໃຈທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ທ່ານສົ່ງກັບບ້ານ. ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ເຂົ້າໃຈວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາຂອງລູກເຂົາເຈົ້າ ແລະ ເມື່ອເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການພັກຜ່ອນ ແລະ ໃຫ້ຄູສອນເຮັດສິ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕັ້ງຕາຕະລາງການສື່ສານ ແລະລະບົບ, ແລະຕິດກັບມັນທຸກຄັ້ງທີ່ເປັນໄປໄດ້. ດ້ວຍວິທີນີ້, ພໍ່ແມ່ຮູ້ວ່າຈະຄາດຫວັງຫຍັງຈາກເຈົ້າ. ພິຈາລະນານໍ້າສຽງຂອງເຈົ້າ, ໂດຍສະເພາະໃນການສື່ສານເປັນລາຍລັກອັກສອນ. ສາມາດໃຊ້ໄດ້, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນ 24/7; ເວລາສ່ວນຕົວຂອງທ່ານແມ່ນສໍາຄັນແລະມີຄຸນຄ່າ. ຫຼີກເວັ້ນການຜິດພາດການສື່ສານຂອງພໍ່ແມ່ທົ່ວໄປ, ເຊັ່ນວ່າບໍ່ໄດ້ບັນທຶກການໂຕ້ຕອບ. ສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຊອກຫາວິທີເຮັດວຽກ ກັບ ພໍ່ແມ່ເພື່ອບັນລຸຜົນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີຄວາມສຸກທຸກຄົນ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ນັບໃສ່ Tricia

ຕ້ອງການກາຍເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການອະນຸບານບໍ? ລອງໃຊ້ 50 ເຄັດລັບ, ເຄັດລັບ ແລະ ແນວຄວາມຄິດສຳລັບການສອນໂຮງຮຽນອະນຸບານ!

ນອກຈາກນັ້ນ, 11 ຄວາມຜິດພາດການຈັດການຫ້ອງຮຽນທົ່ວໄປທີ່ຈະຫຼີກເວັ້ນ.