Koledžas pieteikuma esejas rakstīšana daudziem studentiem var būt stresains uzdevums. Jo vairāk prakses viņi iegūst iepriekš, jo labāk! Šis koledžas esejas jautājumu apkopojums dod pieteikumu iesniedzējiem iespēju izpētīt savu domāšanu, pilnveidot rakstīto tekstu un sagatavoties, lai atlases komitejām radītu pēc iespējas labāku iespaidu. Katrs no šiem jautājumiem ir ņemts no reāliem koledžas pieteikumiem.2022.-2023. gada sezonā, lai tie būtu nozīmīgi un piemērojami šodienas vidusskolu vecāko klašu skolēniem.

• Kopējā lietotne 2022-2023 koledžas esejas pamudinājumi
• 2022-2023 Koalīcija koledžas eseju uzdevumi
• Dzīves pieredze Koledžas esejas uzvednes
• Personīgās koledžas esejas pamudinājumi
• Akadēmija Koledžas esejas pamudinājumi
• Radoši koledžas eseju pamudinājumi

Kopējā lietotne 2022-2023 koledžas esejas pamudinājumi

Simtiem koledžu un universitāšu izmanto kopīgo pieteikumu iesniegšanas procesu. Daudzās skolās tas ietver atbildes uz vienu no vairākām esejas tēmām, kas katru gadu var mainīties. Šeit ir esejas uzvedņi pašreizējam pieteikšanās ciklam (noskaidrojiet savā izvēlētajā(-ās) skolā(-ās), vai eseja ir nepieciešama).

• Dažiem skolēniem ir pieredze, identitāte, intereses vai talants, kas ir tik nozīmīgs, ka viņi uzskata, ka bez tā viņu pieteikums būtu nepilnīgs. Ja tas līdzinās jums, lūdzu, dalieties ar savu stāstu.
• Mācības, ko mēs gūstam no šķēršļiem, ar kuriem saskaramies, var būt ļoti svarīgas, lai vēlāk gūtu panākumus. Atcerieties kādu gadījumu, kad saskārāties ar izaicinājumu, neveiksmi vai neveiksmi. Kā tas jūs ietekmēja un ko jūs no šīs pieredzes iemācījāties?

• Pārdomājiet kādu brīdi, kad apšaubījāt vai apstrīdējāt kādu pārliecību vai ideju. Kas pamudināja jūs domāt? Kāds bija rezultāts?
• Pārdomājiet par kaut ko, ko kāds ir darījis jūsu labā, kas jums ir sagādājis prieku vai pateicību pārsteidzošā veidā. Kā šī pateicība jūs ir ietekmējusi vai motivējusi?
• Apspriediet kādu sasniegumu, notikumu vai atziņu, kas izraisīja personīgās izaugsmes periodu un jaunu izpratni par sevi vai citiem.

• Aprakstiet kādu tēmu, ideju vai koncepciju, kas jums šķiet tik saistoša, ka tā liek jums zaudēt laika ritējumu. Kāpēc tā jūs aizrauj? Pie kā vai pie kā jūs vēršaties, kad vēlaties uzzināt vairāk?
• Varat dalīties ar eseju par jebkuru tematu pēc savas izvēles. Tā var būt jau rakstīta eseja, eseja, kas ir atbilde uz citu aicinājumu, vai arī paša veidota eseja.

2022-2023 Koalīcija koledžas eseju uzdevumi

Vairāk nekā 150 koledžu un universitāšu izmanto Koalīcijas Koalīcija koledžām procesu. Šeit ir viņu eseju piedāvājumi 2022.-2023. gadam.

• Pastāstiet kādu stāstu no savas dzīves, aprakstot pieredzi, kas apliecina jūsu raksturu vai palīdzēja to veidot.

• Kas jūs interesē vai aizrauj? Kā tas veido to, kas jūs esat tagad vai par ko jūs varētu kļūt nākotnē?
• Aprakstiet kādu gadījumu, kad jums bija pozitīva ietekme uz citiem. Kādi bija izaicinājumi? Kādi bija ieguvumi?
• Vai ir bijis gadījums, kad kāda jūsu ideja vai pārliecība tika apšaubīta? Kā jūs uz to reaģējāt? Ko jūs uzzinājāt?
• Kādu panākumu esat guvis vai ar kādu šķērsli esat saskāries? Kādu padomu jūs dotu brālim vai māsai vai draugam, kas piedzīvo līdzīgu pieredzi?

• Iesniedziet eseju par paša izvēlētu tēmu.

Dzīves pieredze Koledžas esejas uzvednes

Atbildiet uz šiem jautājumiem, minot konkrētus piemērus no savas pieredzes.

• Kas ir jūsu mīļākais sarunu biedrs? Ko jūs ar viņu pārrunājat?
• Apspriediet kādu gadījumu, kad pārdomas vai introspekcija palīdzēja jums noskaidrot vai izprast kādu jums svarīgu jautājumu.
• Pastāstiet piemēru, kā esat izmantojis savas kritiskās domāšanas prasmes kādā konkrētā tēmā, projektā, idejā vai interesējošā jautājumā.

• Aprakstiet kādu gadījumu, kad jūs esat saskāries ar kādu atšķirīgu viedokli. Kā jūs uz to reaģējāt?
• Kādi ir labākie padomi, ko esat saņēmis? Kurš jums tos ir devis un kā jūs tos esat izmantojis savā dzīvē?
• Apraksti kādu savu darbību vai pieredzi, kas ietekmējusi kādu tev svarīgu kopienu.
• Izmantojot savu personīgo, akadēmisko vai brīvprātīgo/darba pieredzi, aprakstiet tēmas vai jautājumus, kas jums rūp, un kāpēc tie jums ir svarīgi.
• Kam jūs piekrītat svarīgākajās, svarīgākajās lietās, vai ar ko jums ir visinteresantākās domstarpības? Par ko jūs piekrītat vai par ko nepiekrītat?
• Pārdomājiet kādu personisku pieredzi, kurā jūs apzināti paplašinājāt savu kultūras izpratni.
• Kad pēdējo reizi jūs apšaubījāt kaut ko, ko uzskatījāt par patiesu?
• Apspriediet, cik nozīmīga jums ir tā skolas vai vasaras aktivitāte, kurā esat bijis visvairāk iesaistīts.
• Pārdomājiet, kad jums vai kādam no jūsu novērotajiem bija jāizdara izvēle par to, vai rīkoties godprātīgi un godīgi.
• Aprakstiet kādu piemēru no savas vadības pieredzes, kurā esat pozitīvi ietekmējis citus, palīdzējis atrisināt strīdus vai veicinājis grupas centienus laika gaitā.

• Aprakstiet kādu gadījumu, kad neatbilda jūsu cerībām, un kā šī pieredze jūs ietekmēja.

Personīgās koledžas esejas pamudinājumi

Šie eseju temati ļauj skolām labāk izprast, kas jūs esat, kādas ir jūsu vērtības un kāds jūs varētu būt pilsonis students.

• Kas jūs mudina radīt un ko jūs cerat radīt vai esat radījis?
• Kura grāmata, personāžs, dziesma, monologs vai darbs (daiļliteratūras vai bezdarbības) šķiet radīts tieši jums? Kāpēc?
• Ko jūs vēlētos, lai par jums zinātu jūsu nākamais studiju istabas biedrs?
• Kā jūsu pieredze ir ietekmējusi problēmas, kuras vēlaties risināt, cilvēkus, ar kuriem vēlaties strādāt, un ietekmi, kādu, cerams, jūsu darbs var atstāt?

• Aprakstiet kādu nozīmīgu ceļojuma pieredzi, kas jums ir bijusi.
• Ko jūs vēlētos mainīt savā valstī vai kopienā, lai veicinātu vienlīdzības, vienlīdzības vai sociālā taisnīguma principus?
• Kāda ir jūsu stiprā puse vai īpašība, ko vairums cilvēku varētu nepamanīt vai neatzīt?
• Ja jūs varētu visu mūžu cīnīties par vienu mērķi, kas tas būtu un kāpēc?
• Kas piešķir jēgu jūsu dzīvei?
• Ja jūs uzrakstītu vēstuli sev, kuru atvērtu pēc 20 gadiem, kas tajā būtu teikts?
• Ja jums būtu vara mainīt vēstures gaitu savā kopienā vai pasaulē, ko jūs darītu un kāpēc?

• Izvēlieties vienu no kopienām, kurai piederat, un raksturojiet šo kopienu un savu vietu tajā.
• Kāds ir lielākais kompliments, ko jums jebkad ir izteikuši? Kāpēc tas jums bija nozīmīgs?
• Paskaidrojiet, kā izlasītais teksts - daiļliteratūra, bezliteratūra, dzeja vai jebkura cita veida literatūra - palīdzēja jums izprast pasaules sarežģītību.

Akadēmija Koledžas esejas pamudinājumi

Šādas tēmas parāda jūsu akadēmiskās intereses un apliecina jūsu apņemšanos mācīties un veikt atklājumus.

• Ko jums nozīmē būt izglītotam?
• Kāda ir jūsu motivācija turpināt studijas augstskolā?
• Aprakstiet iemeslus, kāpēc vēlaties mācīties konkrētajā skolā, kurā piesakāties. Kas vai kas ietekmēja jūsu lēmumu?
• Akadēmiskā pētniecība sākas ar drosmīgiem jautājumiem. Kādi ir daži no drosmīgajiem jautājumiem, par kuriem esat domājis, kas jūs aizrauj, un kāpēc tie jūs interesē?

• Kāda ir bijusi jūsu labākā akadēmiskā pieredze pēdējo divu gadu laikā un kas to padarīja tik labu?
• Ja nolemtu paņemt "gadu pārtraukumu" starp vidusskolu un koledžu, ko tu darītu šajā laikā?
• Daudzās skolās liela vērtība tiek piešķirta daudzveidīgai skolēnu sabiedrībai. Kā jūs varat veicināt un atbalstīt daudzveidīgu un iekļaujošu skolēnu sabiedrību jūsu izvēlētajā skolā?
• Iedomājieties, ka tikko esat saņēmis pētniecības dotāciju kādam projektam pēc savas izvēles. Ko jūs pētāt un kāpēc?
• Kas jums patīk priekšmetā(-os), ko esat izvēlējies(-usies) kā iespējamo(-ās) specialitāti(-as)? Ja neesat izlēmis(-usi), pastāstiet vairāk par kādu no savām akadēmiskajām kaislībām.

• Aprakstiet kādu gadījumu, kad esat juties pilnvarots vai pārstāvēts pedagoga.
• Aprakstiet, kā esat izmantojis kādu nozīmīgu izglītības iespēju vai strādājis, lai pārvarētu izglītības šķēršļus, ar kuriem esat saskāries.

Radoši koledžas eseju pamudinājumi

Izmantojiet šīs esejas tēmas, lai parādītu savu radošumu un novatorisko domāšanu.

• Jums ir uzdots izveidot jaunu Nobela prēmijas kategoriju. Paskaidrojiet, kāda tā būtu, kāpēc izvēlējāties tieši jūsu kategoriju un kādi kritēriji ir nepieciešami, lai sasniegtu šo sasniegumu.

• Izvēlieties vienu personu - vēsturisku personāžu, izdomātu tēlu vai mūsdienu cilvēku -, ar kuru sarunāties stundu un paskaidrojiet savu izvēli.
• Ja jūs varētu klātienē pieredzēt kādu vēsturisku notikumu (pagātnes, tagadnes vai nākotnes), kas tas būtu un kāpēc?
• Ja jums varētu būt kāda dziesma, kāda tā būtu un kāpēc?
• Apspriediet grāmatu, kuru jūs varētu dēvēt par "lielisku grāmatu". Kas, jūsuprāt, padara šo grāmatu lielisku?
• Ja jūs varētu kādai vēsturiskai personībai iedot kādu tehnoloģiju, kas un kāda tā būtu, un kāpēc, jūsuprāt, tā tik labi saderētu?
• Ja es varētu ceļot jebkur, es dotos uz ...
• Mana mīļākā lieta pagājušajā otrdienā bija ...
• Uzrakstiet īsu pateicības vēstuli kādam, kam vēl neesat pateicies un kam vēlētos izteikt atzinību.
• Ja jums būtu 10 minūtes un miljons cilvēku uzmanība, par ko būtu jūsu TED lekcija?
• Kādi ir jūsu trīs mīļākie vārdi angļu valodā? Paskaidrojiet, ko tie jums nozīmē.
• Iedomājieties, ka jums varētu būt viena superspēja. Kāda tā būtu un kā jūs to izmantotu? Kas būtu jūsu kriptonīts?

• Kura Ben & amp; Jerry's saldējuma garša (reāla vai iedomāta) vislabāk raksturo jūs?
• Ja jūs varētu izveidot koledžas kursu, kuru apmeklētu visi studenti, par ko tas būtu un kāpēc?
• Kādas tīmekļa vietnes trūkst internetā?

Kā jūs palīdzat saviem skolēniem sagatavot esejas pieteikšanās konkursam koledžā? Dalieties ar savām idejām un lūdziet padomu WeAreTeachers HELPLINE grupā Facebook.

Turklāt iepazīstieties ar Galīgo ceļvedi par koledžas stipendijām!