Kad runa ir par rakstīšanu, daudziem bērniem ir grūti uzrakstīt savas idejas uz papīra. Tāpēc mēs esam apkopojuši visas labākās rakstīšanas stiprinājuma diagrammas, lai palīdzētu skolēniem apgūt stāstījumu, pārejas, interpunkciju, rediģēšanu, tēmu un daudz ko citu! Izmēģiniet dažas no šīm idejām savā klasē, lai sniegtu bērniem nepieciešamo rakstīšanas atbalstu.

1. Kāpēc rakstnieki raksta

Pirmās un otrās klases skolēni smelsies iedvesmu no šīs jautrās un interesantās tabulas par to, kāpēc mēs rakstām. Padariet šo tabulu piemērojamu arī vecākiem skolēniem, paplašinot katru aspektu ar konkrētu auditoriju vai mērķi. "Dalīties pieredzē" var kļūt par "dalīties pieredzē ar draugiem, pastkartē vai memuāru lasītājiem".

Avots: Cara Carroll

2. Izvēršot teikumus

Parādiet skolēniem, kā vienkāršs teikums var kļūt par īstu spēka avotu, izpētot, kad, kur, kā un kāpēc, kā arī pievienojot īpašības vārdus. Tik spēcīgs!

Avots: Upper Elementary Snapshots/Expanding Sentences

3. Personiskais stāstījums

Personiskais stāstījums ir stils, ko visi skolēni praktizē pamatskolā, un enkura diagrammu rakstīšana var palīdzēt skolēniem sekot līdzi. Apmeklējiet zemāk esošo saiti, lai uzzinātu, kādas lieliskas darba lapas var izmantot kopā ar skolēniem, lai sagatavotu viņus personiskā stāstījuma rakstīšanai.

Avots: Rachel's Reflections

4. Aizķeriet savu lasītāju

Vēlaties uzzināt, kā ieinteresēt lasītāju un likt viņam turpināt darbu? Jums ir nepieciešams āķis! Māciet skolēniem, kā piesaistīt lasītāja uzmanību jau pašā sākumā, piesaistot viņu ar faktiem, jautājumiem vai pat skaņas efektiem.

Avots: Little Minds at Work

5. Skata punkts

Uzziniet, kādas ir atšķirības starp pirmo personu (es), otro personu (tu) un trešo personu (stāstītājs), un pastāstiet, kad katrs no šiem veidiem ir efektīvs.

Avots: Oh Boy ... It's Farley!

6. Organizēts punkts

Izmantojiet stopsignālu, lai palīdzētu sākumskolas skolēniem izprast un rakstīt skaidras rindkopas. Kad skolēni rediģē savus darbus, palūdziet viņiem lasīt ar zaļu, dzeltenu un sarkanu zīmuli rokās, lai viņi redzētu, kā viņu rindkopas aizķer un iesaista lasītājus. Skatiet videoierakstu ar šo diagrammu darbībā šeit.

7. Pāreju praktizēšana

Ir arī vairāk stopsvītru rakstīšanas enkuru diagrammu, un šī ir ideāli piemērota, lai palīdzētu skolēniem apgūt un praktizēt pārejas vārdus. Vispirms uzzīmējiet stopsvītru un aiciniet skolēnus palīdzēt izdomāt dažādus vārdus. Pēc tam mudiniet skolēnus izmantot pārejas vārdus praksē.

Avots: Laimīga, izsalkusī, veselīga meitene

8. Autora perspektīva

Dažreiz autora viedoklis rakstā izpaužas spēcīgi, pat ja autors to nav paudis uzreiz. Izmantojiet šo tabulu, lai palīdzētu skolēniem atrast norādes uz autora viedokli.

Avots: Crafting Connections/Autora perspektīva

9. Autora mērķis

Šī ir ātra un vienkārša nostiprinājuma diagramma, kas palīdzēs skolēniem ieraudzīt dažādus rakstīšanas veidus. Tā arī palīdzēs skolēniem veikt ātru pārbaudi, lai pārliecinātos, vai viņu rakstītais ir saskaņots.

Avots: Literacy Ideas

10. Iedziļinieties dziļāk

Turpiniet! Dažreiz ir grūti izteikt, ko jūs domājat ar noteiktiem rakstīšanas un labošanas pieprasījumiem, un, rakstot enkura diagrammas, var precīzi parādīt, ko jūs domājat. Tagad skolēni var gūt labu priekšstatu par to, ko nozīmē padziļināti iedziļināties.

Avots: Pinterest

11. "Said" alternatīvas

Ja jūsu skolēni mācās par dialogu rakstīšanu, šāda enkura diagramma var noderēt. Mudiniet skolēnus izmēģināt citus veidus, kā likt varoņiem reaģēt.

Avots: ESL Amplified

12. Izpratne par raksturu

Pirms jūs varat rakstīt par raksturu, vispirms jums tas ir jāsaprot. Šī enkura diagramma palīdzēs jūsu jaunajiem rakstniekiem saprast atšķirību starp iekšējām un ārējām īpašībām.

Avots: Skolotāju slazds

13. Dziļāka iedziļināšanās raksturs

Tagad, kad jūsu skolēni izprot atšķirību starp iekšējām un ārējām īpašībām, iedziļinieties kāda konkrēta tēla aprakstā. Šī enkura diagramma ir brīnišķīga ideja, jo skolēni var pierakstīt savu ideju(-as) uz līmlapiņas un pēc tam to pievienot.

Avots: Crafting Connections/Teach and Task Lessons.

14. Sešas rakstīšanas iezīmes

Šajā tabulā ir daudz lietu, kas palīdzēs ceturtās un piektās klases rakstītājiem atcerēties sešas rakstīšanas iezīmes. Izmantojiet šo tabulu kā visas klases uzziņu vai laminējiet to, lai izmantotu mazās grupās. Kad tā ir laminēta, skolēni var atzīmēt katru aspektu, ko viņi ir iekļāvuši savā rakstā. Nozīmīgs dialogs? Atzīmējiet! Problēma un risinājums? Atzīmējiet!

Avots: Working 4 the Classroom

15. Realistiskas daiļliteratūras rakstīšana

Šī stiprinājuma tabula atgādina vecāko klašu skolēniem, kā veidot reālistiskus stāstus. Tā patiešām ved skolēnus cauri procesam, lai viņiem būtu visi elementi, kas nepieciešami, lai radītu savus stāstus.

Avots: Two Writing Teachers/Realistic Fiction

16. Notikumu secība

Palīdziet sākumskolas skolēniem saglabāt kārtību, izmantojot enkuru diagrammu, kas ir vērsta uz notikumu secības valodu. Kustīgie skolēni var rakstīt savus pirmos uzmetumus uz teikumu lentēm un izmantot šo formātu, lai sakārtotu notikumus, pirms viņi pārraksta savu darbu uz rakstāmpapīra.

Avots: Life in First Grade

17. Informatīvā teksta struktūras

Pievērsiet uzmanību vecāko klašu skolēniem svarīgākajiem informatīvā rakstīšanas aspektiem, vienlaikus saglabājot viņu organizētību. Šo tabulu var izmantot, lai atbalstītu rindkopu rakstīšanu vai eseju rakstīšanu.

Avots: Mācības ar skatu kalnos/informatīvā teksta struktūras

18. OREO atzinuma rakstīšana

Šo garšīgi iedvesmojošo viedokļu stiprinājuma diagrammu var izmantot 3.-5. klašu skolēni rakstnieku darbnīcas laikā vai izstrādājot viedokli diskusijai vai debatēm. Lai skolēni rakstītu, palūdziet viņiem "dubultā piepildīt" savus OREOs ar papildu saturu. E piemērus. Skatiet videoklipu ar šo diagrammu šeit.

19. Lieliska ziņojuma iezīmes

Izmantojiet izcilāko skolēnu darbu piemērus, lai izveidotu šo stiprinājuma diagrammu. Uzturiet to aktuālu, atjaunojot piemērus ar skolēnu darbiem visa gada garumā. Bērnudārzā tas parādīs arī to, kā skolēni pāriet no priekšrakstu un attēlu rakstīšanas uz vārdu un teikumu rakstīšanu.

Avots: Joyful Learning in KC

20. Rakstiet no sirds

Dažreiz visgrūtākais rakstīšanas procesā ir izdomāt, par ko un kam rakstīt. Taču tā ir jautrākā daļa! Izmantojiet šo enkura diagrammu, lai atgādinātu skolēniem, ka viņiem ir daudz labu rakstīšanas iespēju.

Avots: Pirmās pakāpes parāde, izmantojot Cara Carroll

21. Argumentu rakstīšana

Izmantojiet šo stiprinājuma diagrammu kopā ar vidusskolēniem, lai pārliecinātos, ka viņi apsver visas argumenta puses, nevis tikai vienu, kas viņiem ir vissvarīgākā. Viens no veidiem, kā pielāgot šo diagrammu, kad skolēni attīsta izpratni par argumentiem, ir uzrakstīt katru elementu - apgalvojumu, argumentu, pierādījumu - zem atloka, kuru skolēni var pacelt, ja viņiem nepieciešams atgādinājums.

Avots: Literacy & amp; Math Ideas

22. Rakstīšanas process

Šī ir stiprinājuma tabula, uz kuru jūs atkārtoti norādīsiet skolēniem. Rakstīšanas procesam ir vairāki posmi, un ir lietderīgi atgādināt skolēniem par to, lai viņi nebūtu neapmierināti.

Avots: Kas notiek 4. klasē?

23. Rakstīšanas kontrolsaraksts

Jūsu klases jaunajiem rakstniekiem tie saprotamā veidā sniedz pamatus.

Avots: bērnudārza haoss

24. RACE for Writing

Lietojiet RACE mnemoniku, kad skolēni strādā pie pārliecinoša teksta. Tā atgādina skolēniem, ka viņiem ir jānorāda avoti un jāatbild uz uzdoto jautājumu.

Avots: @mrspuffer

25. Cēloņi un sekas

Cēloņi un sekas vienmēr būs būtiska jebkura stāsta sastāvdaļa. Palīdziet skolēniem izdomāt dažādus cēloņu un seku scenārijus. Daudzos gadījumos var būt vairākas sekas, tāpēc aiciniet skolēnus noteikt trīs līdz četras vienlaikus. Tas viņiem patiešām dos iemeslu, par ko rakstīt!

Avots: 2. klases supervaroņi

26. Spēcīgs vadonis

Šī vecāko klašu skolēniem paredz daudz veidu, kā sākt rakstīšanu. Atjauniniet šo tabulu gada vidū, pievienojot spēcīgus vadlīniju piemērus, ko skolēni ir uzrakstījuši vai atraduši grāmatās. Skolēni var arī kopēt šo tabulu savās piezīmju kladēs un sekot līdzi dažādiem veidiem, kā viņi ir sākuši rakstīšanu, lai redzētu, vai viņi ir izveidojuši savu raksturīgo vadlīniju.

Avots: Miss Klohn's Classroom

27. Spēcīgu teikumu veidošana

Iedvesmojiet skolēnus izdomāt un radoši veidot teikumus. Atjauniniet noskaņas vai atslēgvārdus ar katru rakstīšanas uzdevumu, lai skolēni pastāvīgi pilnveidotu teikumus, darbības vārdus un aprakstus.

Avots: Mācību mani draugi

28. Rādi, nevis stāsti

"Rādīt, nevis stāstīt" ir viens no galvenajiem rakstīšanas noteikumiem. Šo stiprinājuma diagrammu, kas vislabāk piemērota rakstniekiem vecāko klašu skolās, var izmantot, lai nostiprinātu sižetus daiļliteratūras un bezliteratūras darbos. Papildiniet šo diagrammu vidusskolas rakstniekiem, izmantojot papildu idejas un sarežģītākas emocijas.

Avots: Upper Elementary Snapshots/Show, Don't Tell

29. Stāstījuma organizators

Atstājiet šo tabulu klasē, lai skolēni, rakstot, bieži uz to varētu atsaukties. Tā patiešām palīdzēs viņiem izveidot veiksmīgu stāstu.

Avots: Working 4 the Classroom

30. Izklāstījuma rakstīšana

Šī tabula ļauj skolēniem viegli atcerēties galvenos jēdzienus, izmantojot gan krāsu kodus, gan vienkāršas metaforas. Dodiet skolēniem krāsainus zīmuļus un palūdziet viņiem pasvītrot attiecīgās sadaļas savās esejās.

Avots: Nākotnes skolotāja piedzīvojumi

31. Salīdzinošā rediģēšana

Savstarpējā rediģēšana bērniem palīdz apgūt dažādas prasmes, un ne tikai rakstīšanas jomā. Viņi mācās uzmanīgi lasīt, piedāvāt (un pieņemt) noderīgas konstruktīvas atsauksmes un labāk jūtas, daloties savos rakstos ar citiem. Šī tabula palīdz bērniem apgūt šo dažkārt sarežģīto procesu.

Avots: Taleof2Teachers

32. Spēcīgi teikumi

Ar šīs tabulas palīdzību mudiniet sākumskolas skolēnus rakstīt garākus, aprakstošākus teikumus. Bonuss: izmantojiet teikumu joslas, lai, pamatojoties uz skolēnu rakstīto, nomainītu spēcīgu teikumu piemērus.

Avots: The Good Life

33. Iekšējais stāsts

Šī tabula sniedz skolēniem valodu, lai rakstā varētu pievienot savas domas. Modificējiet šo tabulu, izceļot galvenās frāzes skolēniem ar īpašām vajadzībām. Vai arī palūdziet skolēniem izveidot dažādas domu burbuļu ikonas, lai attēlotu katru iekšējā dialoga teikuma sākumu.

Avots: Totally Terrific in Texas

34. Atbalstītie pierādījumi

Vecāko klašu skolēniem būs noderīgi atgādinājumi par to, kā atsaukties uz teksta pierādījumiem un tos citēt. Rakstīšanas un diskusiju laikā izmantojiet šo stiprinājuma diagrammu, lai palīdzētu sasaistīt valodu, ko lietojam dažādās jomās.

Avots: History Tech

35. Publicēšanas vadlīnijas

Bērni bieži vien ātri nodod darbus, nepārliecinoties, vai ir norādījuši visas nepieciešamās prasības (piemēram, vārdu un uzvārdu!). Izmantojiet šo tabulu, lai atgādinātu viņiem par svarīgākajām lietām, kas jāpārbauda pirms darba nodošanas.

Avots: sulas kastes un krītiņi

36. Figuratīvā valoda

Mācot skolēniem par tēlaino valodu un tās lietošanu, jums būs nepieciešami piemēri. Šajā tabulā ir aplūkoti pieci dažādi jēdzieni. Katram no tiem patiesībā varētu būt sava atsevišķa tabula. Iespējams, palūdziet skolēniem uz līmlapiņām uzzīmēt piemērus un pēc tam tos ievietot tabulā.

Avots: Willow Grove pamatskola

37. Dzejas formas

Iepazīstināt skolēnus ar dzejoļu veidiem? Šī enkura tabula ietver pamatus un palīdz bērniem atcerēties, ka ne visiem dzejoļiem ir jārimē.

Avots: ELA stiprinājuma diagrammas

38. CUPS un ARMS

Šī ir populāra metode, kā mācīt bērniem pārskatīt un rediģēt tekstu, kā arī izprast atšķirību starp abām metodēm. Vienkārši akronīmi ļauj galvenajām stratēģijām būt pa rokai.

Avots: Amy Lemons

39. Pikanti rediģējumi

Mudiniet skolēnus domāt par savu rakstīto darbu kā par recepti, kuru vienmēr var uzlabot un pilnveidot. Aiciniet skolēnus izvēlēties vienu elementu jeb "garšvielu", ko pievienot savam darbam, to labojot.

Avots: Beyond Zebra/Pinterest

40. Rakstīšanas draugi

Dažreiz skolēni, strādājot ar rakstīšanas draugiem, var iestrēgt, taču rakstīšanas enkurgrāfi var palīdzēt. Šis enkurgrāfs mudina skolēnus būt pozitīviem un izteikt labus, pārdomātus ieteikumus.

Avots: Apostrophe Books Twitter

Kādas ir jūsu iecienītākās rakstīšanas stiprinājuma diagrammas? Dalieties ar savām idejām mūsu WeAreTeachers HELPLINE grupā Facebook.

Turklāt uzziniet, kāpēc "Hamburgeru" eseja ir novecojusi un ko izmēģināt tās vietā.