Die besten Ankerdiagramme zum Schreiben für Kinder - WeAreTeachers
Inhaltsverzeichnis
Wenn es um das Schreiben geht, fällt es vielen Kindern schwer, ihre Ideen zu Papier zu bringen. Deshalb haben wir die besten Ankerdiagramme zum Schreiben zusammengestellt, die Ihren Schülern helfen, Erzählung, Übergänge, Zeichensetzung, Bearbeitung, Thema und vieles mehr zu meistern! Probieren Sie einige dieser Ideen in Ihrem Klassenzimmer aus, um Ihren Kindern die nötige Unterstützung beim Schreiben zu geben.
1. warum Schriftsteller schreiben
Erst- und Zweitklässler können sich von diesem lustigen Ankerdiagramm zum Thema "Warum wir schreiben" inspirieren lassen. Sie können dieses Diagramm auch auf ältere Schüler anwenden, indem Sie jeden Aspekt mit einer bestimmten Zielgruppe oder einem bestimmten Ziel erweitern. Aus "Erfahrungen teilen" kann "Erfahrungen mit Freunden, in einer Postkarte oder mit den Lesern eines Memorandums teilen" werden.
Quelle: Cara Carroll
2. erweiternde Sätze
Zeigen Sie den Schülerinnen und Schülern, wie ein einfacher Satz zu einem echten Kraftpaket werden kann, indem Sie das Wann, Wo, Wie und Warum erforschen und Adjektive hinzufügen - so kraftvoll!
Quelle: Schnappschüsse aus der oberen Primarstufe/Erweiterung von Sätzen
3. persönliche Erzählung
Persönliche Erzählungen sind ein Stil, den alle SchülerInnen in der Grundschule üben, und das Schreiben von Ankerdiagrammen kann ihnen dabei helfen, auf dem richtigen Weg zu bleiben. Unter dem folgenden Link finden Sie tolle Arbeitsblätter, die Sie mit Ihren SchülerInnen verwenden können, um sie auf das Schreiben ihrer persönlichen Erzählungen vorzubereiten.
ANZEIGEQuelle: Rachel's Reflections
4. den Leser fesseln
Wenn Sie wissen wollen, wie Sie den Leser in den Bann ziehen und zum Weiterlesen animieren können, brauchen Sie einen Aufhänger! Bringen Sie Ihren Schülern bei, wie sie die Aufmerksamkeit des Lesers von Anfang an auf sich ziehen können, indem sie ihn mit Fakten, Fragen oder sogar Soundeffekten fesseln.
Quelle: Little Minds at Work
5. der Standpunkt
Lernen Sie die Unterschiede zwischen der ersten Person (ich), der zweiten Person (Sie) und der dritten Person (Erzähler) kennen und sprechen Sie darüber, wann welche Art von Sprache effektiv ist.
Quelle: Oh Mann ... Das ist Farley!
6. organisierter Absatz
Verwenden Sie eine Ampel, um Grundschülern zu helfen, klare Absätze zu verstehen und zu schreiben. Wenn die Schüler ihre Arbeit bearbeiten, lassen Sie sie mit grünen, gelben und roten Stiften in der Hand lesen, damit sie sehen können, wie ihre Absätze die Leser fesseln. Sehen Sie hier ein Video mit dieser Tabelle in Aktion.
7. üben von Übergängen
Es gibt noch weitere Ankerdiagramme zum Schreiben von Ampeln, und dieses eignet sich perfekt, um den Schülern beim Erlernen und Üben ihrer Übergangswörter zu helfen. Zeichnen Sie zuerst die Ampel und fordern Sie die Schüler auf, sich verschiedene Wörter auszudenken. Ermutigen Sie die Schüler dann, die Übergangswörter in die Praxis umzusetzen.
Quelle: Ein glückliches, hungriges, gesundes Mädchen
8. die Perspektive des Autors
Manchmal kommt die Meinung eines Autors oder einer Autorin in seinem/ihrem Text deutlich zum Ausdruck, auch wenn er/sie sie nicht von vornherein sagt.
Quelle: Crafting Connections/Author's Perspective
9 Ziel des Autors Kuchen
Dies ist ein schnelles und einfaches Ankerdiagramm, das den Schülerinnen und Schülern hilft, verschiedene Arten von Texten zu erkennen und zu überprüfen, ob ihre Texte übereinstimmen.
Quelle: Literacy Ideas
10. tiefer graben
Machen Sie weiter! Manchmal ist es schwer auszudrücken, was Sie mit bestimmten Schreib- und Überarbeitungsanforderungen meinen, und mit Hilfe von Ankerdiagrammen können Sie genau zeigen, was Sie meinen. Jetzt können die Schülerinnen und Schüler einen guten Blick darauf werfen, was es bedeutet, tiefer zu graben.
Quelle: Pinterest
11. alternativen zu "Said"
Wenn Ihre Schülerinnen und Schüler lernen, wie man Dialoge schreibt, kann ein Ankerdiagramm wie dieses sehr nützlich sein. Ermutigen Sie die Schülerinnen und Schüler, andere Möglichkeiten auszuprobieren, wie ihre Figuren reagieren können.
Quelle: ESL Amplified
12. den Charakter verstehen
Bevor man über einen Charakter schreiben kann, muss man ihn erst einmal verstehen. Dieses Ankerdiagramm wird Ihren jungen Schreibern helfen, den Unterschied zwischen inneren und äußeren Merkmalen zu verstehen.
Quelle: Teacher Trap
13. tiefer in den Charakter eintauchen
Jetzt, da Ihre Schüler den Unterschied zwischen inneren und äußeren Merkmalen kennen, können Sie sich eingehender mit der Beschreibung eines bestimmten Charakters befassen. Dieses Ankerdiagramm ist eine wunderbare Idee, da die Schüler ihre Idee(n) auf einen Haftzettel schreiben und dann hinzufügen können.
Quelle: Crafting Connections/Teach and Task Lessons
14. sechs Merkmale des Schreibens
Dieses Ankerdiagramm ist vollgepackt mit Dingen, die Schreibern der vierten und fünften Klasse helfen, sich an die sechs Merkmale des Schreibens zu erinnern. Verwenden Sie das Diagramm als Referenz für die ganze Klasse oder laminieren Sie es, um es in kleinen Gruppen zu verwenden. Wenn es laminiert ist, können die Schüler jeden Aspekt ankreuzen, den sie in ihren eigenen Text eingebaut haben. Aussagekräftiger Dialog? Abgehakt! Problem und Lösung? Abgehakt!
Quelle: Working 4 the Classroom
15. realistische Belletristik schreiben
Dieses Ankerdiagramm erinnert Schüler der oberen Grundschule daran, wie man realistische Geschichten schreibt. Es führt Ihre Schüler wirklich durch den Prozess, so dass sie alle Elemente haben, die sie brauchen, um ihre eigenen Geschichten zu schreiben.
Quelle: Two Writing Teachers/Realistic Fiction
16. die Abfolge der Ereignisse
Ein Ankerdiagramm, das sich auf die Reihenfolge der Ereignisse konzentriert, hilft Grundschülern, sich zu organisieren. Taktile Lerner können ihre ersten Entwürfe auf Satzstreifen schreiben und dieses Format nutzen, um die Ereignisse zu ordnen, bevor sie ihre Arbeit auf das Schreibpapier übertragen.
Quelle: Leben in der ersten Klasse
17. informierende Textstrukturen
Fokussieren Sie Ihre Schüler auf die wichtigsten Aspekte des Informationsschreibens und sorgen Sie für Ordnung. Diese Tabelle kann zur Unterstützung beim Schreiben von Absätzen oder Aufsätzen verwendet werden.
Quelle: Unterricht mit Bergblick/Informationelle Textstrukturen
18. die OREO-Stellungnahme
Dieses köstlich inspirierte Meinungsdiagramm kann von Schülern der Klassen 3 bis 5 während der Schreibwerkstatt oder bei der Ausarbeitung einer Meinung für eine Diskussion oder Debatte verwendet werden. Um das Schreiben der Schüler zu verbessern, lassen Sie sie ihre OREOs mit extra E Sehen Sie hier ein Video mit dieser Grafik.
19 Merkmale eines guten Berichts
Verwenden Sie Beispiele herausragender Schülerarbeiten, um dieses Ankerdiagramm zu erstellen. Aktualisieren Sie die Beispiele im Laufe des Jahres mit Schülerarbeiten. Im Kindergarten wird dies auch zeigen, wie die Schüler vom Vorschreiben und den Bildern zum Schreiben von Wörtern und Sätzen übergehen.
Quelle: Joyful Learning in KC
20. mit dem Herzen schreiben
Siehe auch: Ein Greenscreen ist das technische Hilfsmittel im Klassenzimmer, von dem Sie nicht wussten, dass Sie es brauchenManchmal ist das Schwierigste beim Schreiben, sich zu überlegen, über wen und was man schreiben soll. Aber genau das macht Spaß! Verwenden Sie dieses Ankerdiagramm, um Ihre Schülerinnen und Schüler daran zu erinnern, dass sie viele gute Schreibmöglichkeiten haben.
Siehe auch: Implizite Voreingenommenheitstests - Warum jeder Lehrer ein paar davon machen sollteQuelle: First Grade Parade via Cara Carroll
21. das Schreiben von Argumenten
Verwenden Sie dieses Ankerdiagramm mit Schülern der Mittelstufe, um sicherzustellen, dass sie alle Seiten eines Arguments berücksichtigen, nicht nur diejenige, die für sie am wichtigsten ist. Eine Möglichkeit, dieses Diagramm anzupassen, während die Schüler ihr Verständnis von Argumenten entwickeln, besteht darin, jedes Element - Behauptung, Argument, Beweis - unter eine Klappe zu schreiben, die die Schüler anheben können, wenn sie eine Erinnerung brauchen.
Quelle: Literacy & Math Ideas
22. der Schreibprozess
Dies ist ein Ankerdiagramm, auf das Sie Ihre Schüler immer wieder hinweisen werden. Der Schreibprozess besteht aus mehreren Schritten, und es ist gut, die Schüler daran zu erinnern, damit sie nicht frustriert werden.
Quelle: Was ist los in der vierten Klasse?
23 Checkliste Schreiben
Für die jungen Schriftstellerinnen und Schriftsteller in Ihrer Klasse werden hier die Grundlagen auf klare Art und Weise vermittelt.
Quelle: Kindergarten-Chaos
24. rennen für das Schreiben
Verwenden Sie die RACE-Merkhilfe, wenn Ihre Schülerinnen und Schüler an überzeugenden Texten arbeiten: Sie erinnert sie daran, ihre Quellen zu zitieren und die gestellte Frage zu beantworten.
Quelle: @mrspuffer
25. ursache und Wirkung
Ursache und Wirkung sind immer ein wesentlicher Bestandteil einer Geschichte. Helfen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern, sich verschiedene Szenarien für Ursache und Wirkung auszudenken. In vielen Fällen kann es mehrere Wirkungen geben, also fordern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler auf, jeweils drei bis vier zu identifizieren. Das gibt ihnen wirklich etwas, worüber sie schreiben können!
Quelle: Superhelden der 2. Klasse
26. eine starke Führung
Dieses Ankerdiagramm für die Oberstufe gibt den Schülern viele Möglichkeiten, ihren Text zu beginnen. Aktualisieren Sie es zur Jahresmitte mit starken Beispielen von Leads, die die Schüler geschrieben oder in Büchern gefunden haben. Die Schüler können dieses Diagramm auch in ihre Notizbücher kopieren und die verschiedenen Arten verfolgen, wie sie ihren eigenen Text beginnen, um zu sehen, ob sie einen charakteristischen Lead entwickelt haben.
Quelle: Fräulein Klohns Klassenzimmer
27. kraftvolle Sätze formulieren
Regen Sie die Schüler dazu an, ihre Sätze kreativ zu gestalten. Aktualisieren Sie die Stimmungen oder Schlüsselwörter bei jeder Schreibaufgabe, damit die Schüler ihre Sätze, Verben und Beschreibungen ständig verfeinern können.
Quelle: Teaching My Friends
28. zeigen, nicht erzählen
"Zeigen, nicht erzählen" ist eine Kardinalregel des Schreibens. Dieses Ankerdiagramm, das am besten für Autoren der oberen Grundschulstufe geeignet ist, kann verwendet werden, um Szenen in Belletristik und erzählenden Sachbüchern zu verstärken. Erweitern Sie dieses Diagramm für Autoren der Mittelstufe mit zusätzlichen Ideen und komplexeren Gefühlen.
Quelle: Schnappschüsse der oberen Primarstufe/Show, Don't Tell
29. narrativer Organisator
Lassen Sie diese Tabelle in Ihrem Klassenzimmer hängen, damit Ihre Schüler beim Schreiben oft darauf zurückgreifen können. Sie führt sie wirklich durch die Erstellung einer erfolgreichen Geschichte.
Quelle: Working 4 the Classroom
30. ausführliches Schreiben
Diese Tabelle macht es den Schülern leicht, sich die wichtigsten Begriffe zu merken, sowohl durch farbliche Kennzeichnung als auch durch einfache Metaphern. Geben Sie ihnen farbige Stifte und bitten Sie sie, die entsprechenden Abschnitte in ihren Aufsätzen zu unterstreichen.
Quelle: Abenteuer eines zukünftigen Lehrers
31 Peer-Editing
Beim Peer-Editing lernen Kinder eine Vielzahl von Fähigkeiten, nicht nur im Hinblick auf das Schreiben. Sie lernen, genau zu lesen, nützliches konstruktives Feedback zu geben (und zu akzeptieren) und sich wohler zu fühlen, wenn sie ihre Texte mit anderen teilen. Diese Tabelle hilft Kindern durch den manchmal herausfordernden Prozess.
Quelle: Taleof2Teachers
32. starke Sätze
Bringen Sie Grundschüler mit dieser Tabelle dazu, längere, beschreibende Sätze zu schreiben. Bonus: Verwenden Sie Satzstreifen, um die Beispiele für starke Sätze auf der Grundlage des Schreibens der Schüler auszutauschen.
Quelle: Das gute Leben
33. interne Geschichte
Diese Tabelle gibt den Schülern die Möglichkeit, ihre eigenen Gedanken in ihren Text einzubringen. Ändern Sie diese Tabelle, indem Sie die wichtigsten Sätze für Schüler mit besonderen Bedürfnissen hervorheben. Oder lassen Sie die Schüler verschiedene Symbole für Gedankenblasen erstellen, die die einzelnen Satzanfänge des inneren Dialogs darstellen.
Quelle: Totally Terrific in Texas
34. nachweislich gestützt
Schülerinnen und Schüler der oberen Grundschulklassen werden daran erinnert, wie man sich auf Textbelege bezieht und diese zitiert. Verwenden Sie dieses Ankerdiagramm beim Schreiben und in Diskussionen, um die Sprache, die wir in verschiedenen Bereichen verwenden, miteinander zu verbinden.
Quelle: History Tech
35 Veröffentlichungsrichtlinien
Kinder geben ihre Arbeiten oft schnell ab, ohne sich zu vergewissern, dass sie alle erforderlichen Angaben (wie z. B. ihre Namen!) enthalten. Verwenden Sie diese Tabelle, um sie daran zu erinnern, auf welche wichtigen Dinge sie achten müssen, bevor sie ihre Arbeit abgeben.
Quelle: Juice Boxes and Crayolas
36. bildhafte Sprache
Wenn Sie Ihre Schülerinnen und Schüler über figurative Sprache und deren Verwendung unterrichten, brauchen Sie Beispiele. Dieses Ankerdiagramm geht auf fünf verschiedene Konzepte ein. Jedes dieser Konzepte könnte eigentlich ein eigenes Ankerdiagramm sein. Vielleicht lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler Beispiele auf Klebezettel schreiben und sie dann auf das Diagramm setzen.
Quelle: Willow Grove-Grundschule
37 Formen der Poesie
Wenn Sie Ihren Schülerinnen und Schülern die verschiedenen Arten von Gedichten näher bringen möchten, finden Sie hier eine Übersicht über die Grundlagen, die ihnen zeigt, dass sich nicht alle Gedichte reimen müssen.
Quelle: ELA Anchor Charts
38 CUPS und ARMS
Dies ist eine beliebte Methode, um Kindern das Überarbeiten und Redigieren sowie den Unterschied zwischen beiden beizubringen. Einfache Abkürzungen halten die wichtigsten Strategien griffbereit.
Quelle: Amy Lemons
39. pikante Bearbeitungen
Ermutigen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler, ihren Text wie ein Rezept zu betrachten, das sie immer wieder verändern und verbessern können. Lassen Sie sie ein Element oder ein "Gewürz" auswählen, das sie bei der Überarbeitung ihrer Arbeit hinzufügen.
Quelle: Beyond Zebra/Pinterest
40. schreibende Buddies
Manchmal können Schüler bei der Arbeit mit Schreibkollegen nicht weiterkommen, aber Ankerdiagramme können helfen. Dieses Diagramm ermutigt die Schüler, positiv zu sein und gute, durchdachte Vorschläge zu machen.
Quelle: Apostrophe Books Twitter