Kalimah Batang: Kumaha Ngagunakeun Éta + Conto pikeun Unggal Subject

 Kalimah Batang: Kumaha Ngagunakeun Éta + Conto pikeun Unggal Subject

James Wheeler

Sababaraha siswa henteu kasulitan ngébréhkeun pikiranana, boh sacara lisan boh tulisan. Batur, sanajan, butuh sababaraha pitulung pikeun ngamimitian. Kalimah batang-kadangkala disebut starters kalimah, pigura kalimah, atawa pamikiran batang-mantuan aranjeunna ngalakukeun hal eta. Kieu cara gawéna.

Cara Ngagunakeun Kalimah Batang

Pasihan ka sadaya murid daptar rumpaka kalimah anu tiasa dianggo nalika diskusi atanapi nalika nuju nyerat. Pikeun panulis béntés atawa speaker, batang ieu bisa jadi teu perlu, tapi aranjeunna salawasna mantuan pikeun mibanda on leungeun. Anjeun tiasa masihan ka murangkalih, atanapi masangkeun bagan jangkar kanggo aranjeunna ningali deui.

Pastikeun modél éta pikeun murangkalih, nunjukkeun cara ngeusian tempat kosong. Praktek duanana kaluar nyaring jeung tulisan, nyadiakeun conto sorangan lajeng nanyakeun keur nyokot maranéhna. Henteu kunanaon upami aranjeunna ngan ukur ngeusian kosong nalika aranjeunna mimiti nganggo batang ieu. Tapi lila-lila, murid kudu leuwih loba dipaké salaku titik luncat-off, pikeun delve deeper kana topik.

Tip: Ulah merlukeun batang kalimah lamun siswa teu merlukeun eta. Sababaraha murangkalih bakal saé waé gaduh diskusi nyalira, atanapi ngamimitian tugas nyerat. Tapi ajak batur ngagunakeun éta saloba maranéhna perlu. Antukna, ieu batang bakal jadi otomatis, méré siswa alat pikeun mantuan aranjeunna jadi komunikator hadé.

Kasenian Basa Kalimah Batang

  • Panulis ngagunakeun téhnik ieu kusabab ...
  • TheNarator téh bisa dipercaya/teu bisa dipercaya lantaran …
  • Paraga dina ieu carita dimimitian … tapi robah jadi …

  • Téma carita ieu. nyaeta … anu dipidangkeun ku …
  • Carita ieu ngingetkeun kuring ka …
  • Mun bisa ngarobah ahir carita ieu, kuring bakal …
  • Abdi resep/teu resep kana karakter ieu kusabab …
  • Carita ieu ngajantenkeun kuring ngarasa ... nalika ...
  • [Karakter] sareng [karakter] sami/benten sabab ...
  • Bagian anu karesep kuring nyaéta ...
  • Panulis hayang urang percaya …

  • Dumasar kana ieu téks …
  • Panulis ngabuktikeun pamadeganana ku cara nyebutkeun …
  • Abdi henteu ngartos naha ...
  • Nalika kuring maca ... naon anu kuring kagambar dina sirah kuring nyaéta ...

Batang Kalimah Ilmu Sosial

  • Kajadian ieu sarua/benten sabab …

  • Upami ieu kajantenan dinten ayeuna ...
  • Upami abdi hirup harita, abdi bakal ...
  • Hal ieu kajantenan kumargi …
  • Pangaruh ieu nya éta …
  • Kuring satuju/teu satuju jeung … sabab …

  • Abdi reuwas diajar …
  • Abdi henteu ngartos naha …
  • Sajarah diulang deui nalika ...
  • Kuring ngarasa diideuan ku ...

Élmu Kalimah Batang

  • Data nunjukkeun …
  • Ékspérimén ieu ngabuktikeun ... sabab ...
  • Kuring yakin ... bakal kajadian sabab ...
  • Abdi ngarep-ngarep ningali ...

  • Anu ngabalukarkeun ieu nyaéta ...
  • Pangaruh ieu nyaéta ...
  • Kuring reuwas nalika ...
  • Urang bisa manggihan ku ...
  • Urang bisa ngarobah hasilna ku ...
  • Kuring manggihan…
  • Pola anu ku kuring dititénan nyaéta …

Tempo_ogé: 15 Inferensi Hebat Bagan Jangkar pikeun Kelas - Kami Guru
  • Hasilna mah némbongkeun …
  • Kuring ngaduga … sabab …
  • Ékspérimén éta suksés/gagal lantaran …
  • Kumaha lamun …

Batang Kalimah Matematika

  • Pikeun ngajawab masalah ieu, kuring kedah ...
  • Inpormasi anu penting nyaéta ...
  • Abdi tiasa mariksa padamelan abdi ku ...
  • Cara anu sanés pikeun ngajawab masalah ieu nyaéta ...

Tempo_ogé: Webcam Alam Pangsaéna pikeun Diajar Élmu dina Kajauhan
  • Mimiti kuring ... Teras kuring ... Tungtungna kuring ...
  • Kuring mendakan jawaban ku ...
  • Masalah ieu ngingetkeun kuring kana ...
  • Kuring bisa ngagunakeun kaahlian ieu dina kahirupan nyata lamun ...
  • Kuring meunang jawaban salah sabab ...
  • Solusi ieu ngajadikeun/teu asup akal sabab ...

Batang Kalimah Diskusi

  • Nalika anjeun nyarios ... Kuring ngarasa ...
  • Kuring baheula mikir ... Ayeuna kuring mikir ...
  • Kuring rumaos ... nalika ...

  • Urang sarua/benten sabab …
  • Kuring ngahargaan pamadegan anjeun, tapi kuring henteu satuju sabab ...
  • Ti sudut pandang kuring ...
  • Anu kuring nguping anjeun nyarios nyaéta ...

  • Upami éta kajantenan abdi, abdi badé ...
  • Kumaha upami urang ...
  • Abdi peryogi bantosan sareng ...

James Wheeler

James Wheeler mangrupikeun pendidik Samaun sareng langkung ti 20 taun pangalaman dina ngajar. Anjeunna nyepeng gelar master dina Pendidikan sareng gaduh gairah pikeun ngabantosan guru ngembangkeun metode pangajaran inovatif anu ngamajukeun kasuksésan murid. James mangrupikeun panulis sababaraha tulisan sareng buku ngeunaan pendidikan sareng rutin nyarios dina konperénsi sareng bengkel pangembangan profésional. Blogna, Gagasan, Inspirasi, sareng Hadiah kanggo Guru, mangrupikeun sumber daya pikeun guru anu milari ideu ngajar kreatif, tip anu mangpaat, sareng wawasan anu berharga kana dunya pendidikan. James didédikasikeun pikeun ngabantosan guru suksés di kelasna sareng ngadamel dampak anu positif dina kahirupan muridna. Naha anjeun guru anyar nembé ngamimitian atanapi Samaun berpengalaman, blog James pasti bakal mere ilham anjeun ku ideu seger sareng pendekatan inovatif pikeun ngajar.