Waktu taun kahiji kuring jadi guru, kuring rada teu bisa ngomong. Alusna aya GIF pikeun ngébréhkeun perasaan kuring.

Abdi, teu biasa nyanghareupan seueur parasaan tween-age:

Sanggeus sadar yén kuring sakola teu boga duit keur buku, sumberdaya, atawa pembimbing:

Sakabeh "rencana" manajemen kelas kuring:

Sakur tugas saatos sakola:

Prak-pura yén kuring terang naon anu kuring lakukeun:

Ka murid-murid kuring anu salah tingkah bari kuring keur diobservasi:

Ngelingan nalika rapat fakultas lumangsung:

Kuring loba ngalakukeun ieu:

Sareng ieu:

Nepi ka titik ieu:

Vérsi kuring ngeunaan pangalihan paripolah:

Sikep kuring anu gancang ngembang kana perlengkapan sakola anu kuring kedah mésér / ngeusian sorangan:

Saban poé. Buuk kaasup.

Ningali babaturan kuring ngarasa aman ngeunaan masa depan finansial maranéhanana:

Gawe sababaraha jam dina rencana pangajaran Kuring yakin bakal ngabagéakeun murid kuring:

Maca surat hatur nuhun munggaran kuring:

Di murid-murid kuring. kaulinan baskét/upacara panghargaan/wisuda kelas 8:

Tapi, sanajan bagian pangajaran nu ninggalkeun kuring ngagulung nepi di lantai dina toko grocery hirup kuring, mikir. ngeunaan taun ajaran salajengna:

Kumaha taun mimiti anjeun jadi guru?Hayu sareng bagikeun di grup Obrolan WeAreTeachers kami di Facebook.

Tambihkeun, naon anu kedah dipikanyaho ku guru taun kahiji.