I en tid av "fake news"-påståenden och ständiga diskussioner om i stort sett alla frågor är det viktigt med kritiskt tänkande. Lär dina elever att det är viktigt att ställa frågor om allt, men att det också är viktigt att ställa rätt sorts frågor. Eleverna kan använda dessa frågor om kritiskt tänkande med skönlitteratur eller faktatexter. De är också användbara när man diskuterar viktiga frågor ellerförsöka förstå andras motiv i allmänhet.

"Vem" Frågor om kritiskt tänkande

Frågor som dessa hjälper eleverna att fundera över vilka som är inblandade i en berättelse och hur händelserna påverkar dem. De kommer också att fundera över vem som berättar historien och hur pålitlig berättaren kan vara.

WHO:

• Är huvudpersonen?
• Är antagonisten?
• Orsakade skada?
• skadas till följd av detta?
• Var den viktigaste karaktären?

• Är ansvarig?
• Sa du det?
• Skrev du det?
• Är mest direkt påverkad?
• Borde ha vunnit?
• Kommer att gynnas?
• Skulle påverkas av detta?

• Fattar besluten?

"Vad" - frågor om kritiskt tänkande

Ställ frågor för att fördjupa dig i ämnet, även frågor som kanske inte besvaras direkt i texten.

VAD:

• Bakgrundsinformation som jag känner till eller behöver känna till?
• Är huvudbudskapet?
• Vilka är de avgörande kännetecknen?

• Har jag några frågor eller funderingar?
• Förstår jag inte?
• Finns det bevis som stöder författarens slutsats?
• Skulle det vara som om ... ?
• Kan hända om ... ?
• Andra utfall kunde ha inträffat?
• Vilka frågor skulle du ha ställt?
• Skulle du vilja fråga författaren om ... ?
• Var poängen med ... ?
• Vad skulle ha hänt istället?
• Är det karaktärens motiv?
• Annat kunde ha förändrat hela historien?

• Kan ni dra några slutsatser?
• Hur skulle du ha ställt dig i den situationen?
• Vad skulle hända om ... ?
• Gör din position starkare?
• Var vändpunkten?
• Vad är poängen med frågan?
• Betydde det när ... ?
• Finns det någon annan sida av detta argument?
• Var syftet med ... ?
• Vad betyder ______?
• Är det problem du försöker lösa?
• Säger bevisen det?
• Vilka antaganden gör du?
• Finns det något bättre alternativ?
• Vilka är styrkorna i argumentet?

• Vilka är svagheterna i argumentet?
• Är skillnaden mellan _______ och _______?

"Var" Frågor om kritiskt tänkande

Tänk på var berättelsen utspelar sig och hur det påverkar handlingen. Tänk också på var och hur du kan lära dig mer.

VAR:

• Skulle denna fråga vara ett stort problem?
• Finns det områden som behöver förbättras?
• Har berättelsen förändrats?
• Skulle du oftast hitta detta problem?

• Finns det liknande situationer?
• Skulle du gå för att få svar på detta problem?
• Kan detta förbättras?
• Kan du få mer information?
• Kommer denna idé att ta oss vidare?

"När" Frågor om kritiskt tänkande

Tänk på timing och vilken effekt det har på rollfigurerna eller de inblandade personerna.

NÄR:

• Har berättelsen förändrats?
• Är detta acceptabelt?
• Är detta oacceptabelt?

• Blir detta ett problem?
• Vilken är den bästa tidpunkten att vidta åtgärder?
• Kommer vi att kunna se om det fungerade?
• Är det dags att göra en ny bedömning?
• Ska vi be om hjälp?
• Vilken är den bästa tidpunkten att börja?
• Är det dags att sluta?
• Skulle detta gynna samhället?

• Har detta hänt tidigare?

"Varför" - frågor om kritiskt tänkande

Att fråga "varför" kan vara en av de viktigaste delarna av kritiskt tänkande. Att utforska och förstå motivation hjälper till att utveckla empati och förstå svåra situationer.

WHY:

• Är _________ på gång?
• Har vi tillåtit detta att hända?
• Bör människor bry sig om denna fråga?

• Är detta ett problem?
• Sa rollpersonen ... ?
• Gjorde karaktären ... ?
• Är detta relevant?
• Har författaren skrivit detta?
• Har författaren bestämt sig för att ... ?
• Är detta viktigt?

• Har det hänt?
• Är det nödvändigt?
• Tror du att jag (han, hon, de) ställde den frågan?
• Är det svaret det bästa?
• Behöver vi detta i dag?

"Hur" Frågor om kritiskt tänkande

Använd dessa frågor för att fundera över hur saker händer och om förändring är möjlig.

HUR:

• Vet vi att detta är sant?
• Påverkar det språk som används berättelsen?
• Skulle du kunna lösa ... ?
• Skiljer sig detta från andra situationer?

• Är detta liknande till ... ?
• Skulle du använda ... ?
• Påverkar platsen berättelsen?
• Kunde historien ha slutat på ett annat sätt?
• Fungerar detta?
• Kan detta vara skadligt?
• Är detta kopplat till vad jag redan vet?
• Hur skulle detta annars ha kunnat hanteras?
• Borde de ha svarat?

• Vad skulle du tycka om ... ?
• Förändrar detta resultatet?
• Var det du som fattade det beslutet?
• Gynnar detta dig/andra?
• Skadar detta dig/andra?
• Kan detta problem undvikas?

Fler frågor om kritiskt tänkande

Här följer fler frågor som hjälper dig att gå vidare och fördjupa din förståelse.

• Kan du ge mig ett exempel?

• Håller du med om ... ?
• Kan du jämföra detta med ... ?
• Kan du försvara de handlingar som ... ?
• Kan detta tolkas på något annat sätt?
• Är berättaren pålitlig?
• Verkar det för bra för att vara sant?

• Är ______ ett faktum eller en åsikt?

Vilka är dina favoritfrågor om kritiskt tänkande? Kom och utbyt idéer i WeAreTeachers HELPLINE-grupp på Facebook.

Kolla också in 10 tips för att lära barn att bli fantastiska kritiska tänkare.