38 ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرلىرى تەسەۋۋۇر ۋە ئىجادچانلىققا تولغان

 38 ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرلىرى تەسەۋۋۇر ۋە ئىجادچانلىققا تولغان

James Wheeler

مەزمۇن جەدۋىلى

ئىككىنچى سىنىپقا كەلگەندە ، ئوقۇغۇچىلار ئاساسىي سەنئەت ئۇقۇمىنى تېخىمۇ ياخشى ئىگىلەيدۇ ، شۇڭا يېڭى تېخنىكا ۋە ماتېرىياللارنى سىناپ بېقىش پۇرسىتىنى ياخشى كۆرىدۇ. شۇڭلاشقا ئۇلار ھەر خىل تاراتقۇلارنى ئىشلىتىپ ھەيران قالارلىق نەتىجىلەرنى يارىتىدىغان بۇ تەسەۋۋۇر تۈرلىرىنى قوبۇل قىلىدۇ. مەيلى سىز مونېتقا ئوخشاش داڭلىق سەنئەتكارنى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا تونۇشتۇرماقچى ياكى 3D ھەيكەلگە ئوخشاش بىر ئۇقۇمنى تونۇشتۇرماقچى بولسىڭىز ، بىزنىڭ تىزىملىكىمىزدىكى ھەممە ئادەم ئۈچۈن ھەقىقەتەن بىر نەرسە بار. ئاتا-ئانىلار بالىلىرىنىڭ ئۆيگە ئەكىلىپ بېرىدىغان گۈزەل نادىر ئەسەرلىرىدىن تەسىرلىنىدۇ! )

1. يىپ بىلەن «بوياش» نى سىناپ بېقىڭ

يىپ قالدۇقلىرىنى ئىشلىتىشنىڭ يولىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ بۇ قالتىس پىكىرنى سىناپ بېقىڭ! سۈزۈك ئۆزلۈكىدىن يېپىشقاق قەغەز پارچىلىرىنى ئىشلىتىڭ ، بۇ ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرى بىر شامال.

2. بوياق ئارقىلىق تارتما سىزىق

سىزىقلىق رەسىم سىزىش يېقىنقى يىللاردىن بۇيان مودا ھۈنەرگە ئايلاندى ، ئىككىنچى سىنىپ سەنئەت ئوقۇغۇچىلىرى سىناپ بېقىشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلار قۇرغان ئابستراكت لايىھەلەر جەزمەن كۆپچىلىكنى جەلپ قىلىدۇ.

ئېلان

3. بوياق قەغەز گۈللەر

بالىلارنىڭ بوياق ئارقىلىق ئۆزلىرىنىڭ رەڭلىك نەقىش قەغەزلىرىنى بارلىققا كەلتۈرۈشىنى باشلاڭ. ئاندىن گۈل بەرگىسىنى كېسىپ بۇ ئېسىل گۈللەرنى قۇراشتۇرۇڭ.

4. قەدىمكى تاش سەنئىتىنى ئويۇش

ئالدى بىلەن ، بىر ئاز ۋاقىت سەرپ قىلىپ جايلاردىكى ئۆڭكۈر رەسىملىرىنى ئۆگىنىڭئامېرىكىنىڭ غەربىي جەنۇبىغا ئوخشاش. ئاندىن ، تېررا كوتا لاي ئىشلىتىپ ئۆزىڭىزنى ياساپ چىقىڭ.

5. بوياقلار بىلەن تەجرىبە

بۇ ئەڭ ياخشى ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرى بولۇپ ، سىز ئېھتىياجلىق بولغىنى بوياق ، لېنتا ۋە قەغەز. بوياقلارنى بىللە چېكىش ۋە ئۇلار بىلەن رەڭ بېرىشتىن باشقا ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بوياق ئويمىلىرى ۋە رەڭلەرنى ئارىلاشتۇرۇش ئارقىلىق تەجرىبە ئارىلاشتۇرالايسىز.

6. لەيلىمە قەغەز ئىسسىق ھاۋا شارى ئاندىن ، ئۇلار ۋاقىت سەرپ قىلىپ ئارقا سۇپىغا تەپسىلاتلارنى قوشالايدۇ ، مەسىلەن بۇلۇت ، قۇش ياكى ئۇچۇۋاتقان لەگلەكلەر!

7. ئابستراكت

بالىلار ئابستراكت تەگلىك سىزىشتىن باشلىنىدۇ. ئاندىن ئۇلار ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان نەرسىلەر ، ئارزۇلىرى ۋە ئارزۇلىرى ھەققىدە بىر پارچە تېكىست سىزىقلىرى بىلەن ئۆزلىرىنىڭ سۈرىتىنى قوشىدۇ.

8. 3D قەغەز ماشىنا ئادەملەرنى قۇراشتۇرۇڭ

بالىلار ماشىنا ئادەملەرنى ياخشى كۆرىدۇ! بۇ 3D قەغەز ئىجادىيەتلەرنى يارىتىش تولىمۇ قىزىقارلىق بولۇپ ، بالىلار ھەر خىل ماتېرىياللارنى ئىشلىتىپ ئۇلارنى ياسىيالايدۇ.

قاراڭ: بالىلار ئۈچۈن ئەڭ ياخشى خاررىيېت تۇبمان كىتابلىرى - بىز ئوقۇتقۇچى

9. بۇ ھۈنەردىن بىرنى چىقىرىپ تاشلاڭ

بۇ مىننەتدارلىق بايرىمى ئەتراپىدا قىلىدىغان ئەڭ ياخشى ھۈنەر بولۇپ قالىدۇ ، ئەمما بىز ھەر ۋاقىت ئىشلەيدۇ دەپ ئويلايمىز. مۇكاپات پۇلى: ئەگەر دەرسخانىڭىزدا ئويۇنچۇق ئاشخانىسى بولسا ، بۇ ھۈنەر ئويۇنچۇق سۈپىتىدە بىر ھەسسە قاتلىنىدۇ!

10. يەر ئاستى دۇنياسىنى تەسۋىرلەڭ

تۇپراقنىڭ چوڭقۇر خىيالى دۇنيانى خىيال قىلىڭ. بالىلار ئۇنىڭدىن ئىلھام ئالالايدۇBeatrix Potter ۋە Garth Williams غا ئوخشاش ئوبرازچىلار.

11. رەڭلىك چاق ساياھىتىنى ئارىلاشتۇرۇڭ

قاراڭ: چوڭ قىرغىنچىلىقنى ئۆگىتىشتىكى 17 مۇھىم دەرس - بىز ئوقۇتقۇچى

رەڭلەرنى ئارىلاشتۇرۇش ۋە سېلىشتۇرۇش ياش سەنئەت ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئۆگىنىشىدىكى مۇھىم ئۇقۇم. بۇ ئوماق سايە سۇيۇق سۇ بوياق ئارقىلىق رەڭلىك چاقنىڭ ھەرىكەت قىلىۋاتقانلىقىنى كۆرۈشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلى.

12. ئەتىيازلىق گۈل ساندۇقلىرىنى تىكىڭ ئاندىن ، قەغەز گۈللەرنى ياساپ ، يېڭى رەڭنى تىكىڭ!

13. ئىز ۋە رەڭ چەمبىرىكى سەنئىتى

كاندىنسكىي ۋە فرانك ستېللا قاتارلىق سەنئەتكارلاردىن ئىلھام ئېلىپ ، دادىل گېئومېتىرىيەلىك سەنئەت ئەسەرلىرىنى ياساڭ. بالىلار چەمبىرەك ياكى تەخسە ئەتراپىدا ئىز قوغلاپ چەمبىرەك ھاسىل قىلالايدۇ ياكى ھەقسىز سىناپ باقسا بولىدۇ.

14. بىر قىسىم مونچاق شامال چىرىغى ھاسىل قىلىڭ

بۇ ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرى بولۇپ ، بىر نەچچە دەرسنى تاماملايدۇ ، ئەمما ئاخىرقى نەتىجىسى پۈتۈنلەي ئەرزىيدۇ. ئۇنى ئوخشىمىغان رەڭلىك سامان ، ھەر خىل مونچاق ۋە تۇرۇبا تازىلاش ماشىنىسى ۋە بىر قىسىم قوڭغۇراق قوڭغۇراقلىرى بىلەن تەمىنلەش بۆلۈمىگە ھەقىقىي ئەكېلىپ بېرىڭ.

15. ئۇلارنى ۋەھشىي مەخلۇقلار بىلەن ھەيران قالدۇرۇڭ

ئەڭ ياخشى سەنئەت ئىنكاس قوزغايدۇ - بۇ ئەھۋالدا ھەيران قالارلىق! قەغەزنى قاتلاپ فىگۇرىڭىزنىڭ يۈزىنى سىزىڭ ، ئاندىن ئۇنى ئېچىڭ ھەمدە چىش بىلەن تولغان ئېغىزنى قوشۇڭ.

16. بىر پارچە موزايكا بېلىقى

موساكا نۇرغۇن پىلانلارنى قوللىنىدۇ ، ئەمما نەتىجىسىھەمىشە بەك قالتىس. بۇ قۇرۇلۇش قەغىزىنىڭ قالدۇقلىرىنىمۇ ئىشلىتىشتىكى قورقۇنچلۇق قۇرۇلۇش.

17. سۇ ئاستىدىكى رەسىملەرگە چوڭقۇر چۆكۈش

سەنئەتنىڭ ھەممىسى بالىلارنى ئۆزگىچە يېڭى ئۇسۇللار بىلەن كۆرۈشكە ئىلھاملاندۇرۇش. سۇ ئاستىدىكى ئۆز تارتىم سۈرەتلىرى بالىلارنى ئۆزلىرىنىڭ دېڭىز ئاستىدىكى ھاياتتىن ھۇزۇرلىنىدىغانلىقىنى تەسەۋۋۇر قىلالايدۇ!

18. لەيلىمە كېمە يەلكەنلىك كېمە ھاسىل قىلىدۇ

بۇ يەلكەنلىك كېمىلەرنى پەقەت يۇمغاقسۈت ، ياغاچ پەلەي ، كارتا زاپىسى ۋە يېلىم بىلەنلا كۆپەيتىش ئاسان. سىز ھەتتا ئۇلارنى چوڭ سۇ تۇرۇبىسىدا بەيگىگە چۈشۈرەلەيسىز ، ئوقۇغۇچىلارنى سامانغا ئۇرۇپ ئۇلارنىڭ كېمىسىنى سۇدىن ئىتتىرىسىز.

19. مونېتنى توقۇلما قەغەز بىلەن كۆپەيتىڭ

توقۇلما قەغەز سەنئىتى مونېتنىڭ تەسىرات ئۇسلۇبىدىكى يۇمشاق سىزىقلار ۋە سۈزۈك رەڭلەرنى كۆپەيتىدۇ. بۇ تېخنىكىنى ئىشلىتىپ ئۆزىڭىزنىڭ تىنچ لەيلىمە كۆلچىكى ھاسىل قىلىڭ.

20. سىزىلغان ئەتىيازلىق موزاي ۋە ئېيىقلار

ئارقا كۆرۈنۈشتىكى يۇمشاق ۋە رەڭدار گۈللەر بۇ دوستانە مەخلۇقلارنىڭ نەقىش سىزىقلىرى بىلەن روشەن سېلىشتۇرما بولدى. بالىلارغا بېسىمنى چىقىرىپ ، ئۇلارنىڭ ھايۋانلارنىڭ شەكلىنى ئىز قوغلاڭ ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار ئۇنىڭ ئورنىغا توقۇلما قوشۇشقا ئەھمىيەت بېرەلەيدۇ.

21. گۈل چەمبىرىكىنى ئېسىپ قويۇڭ

بۇ ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرىدىكى ئەڭ ياخشى ئىشلارنىڭ بىرى شۇكى ، ئۇنى پەسىللەرگە ماسلاشتۇرالايسىز. ئەتىيازلىق گۈللەردىن باشقا ، كۈز يوپۇرمىقى ۋە قەغەز ئۆرۈك ياكى كۆك يوپۇرماق ۋە پوئىنتسىيە گۈللىرىنى ئويلاڭ.

22. تولدۇرۇلغان ھايۋاننى يەنىلا سىزىڭھايات

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز چوقۇم ئۆزى ياخشى كۆرىدىغان دوستىنى مەكتەپكە ئەكىلىپ ھاياجانلىنىدۇ. ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ كېيىنكى سەنئەت تۈرىنىڭ تېمىسى بولىدىغانلىقىنى ھېس قىلغاندا تېخىمۇ ھاياجانلىنىدۇ!

23. شاماللىق ئۆيلەرنى سىزىڭ

شامال چىققان كۈندە شامالدا شامال چىقىۋاتقان دەرەخلەرنى كۆرۈڭ. ئاندىن گۇستاۋ كلىمتنىڭ ئەسىرىنى كۆرۈپ بېقىڭ ھەمدە ئۇنىڭ بۇ تۈردىكى ئەگمە دەرەخلەرگە بولغان ئۇسلۇبىنى ئۆرنەك قىلىڭ. ئاندىن تەسەۋۋۇرىڭىزنى تۇتۇۋېلىپ ، ئورۇق بىنالارنىمۇ قوشۇڭ!

24. ئۇۋىسىدىكى ھەيكەلتىراش قۇشلار

ئەگەر ئوقۇغۇچىلىرىڭىزمۇ ئىلىم-پەن سىنىپىدا قۇش ئۆگىنىۋاتقان بولسا ، بۇ ناھايىتى قالتىس تۈر ، ئەمما ئۇلار بولمىسىمۇ ھۇزۇرلىنىدۇ . بالىلار ھەقىقىي قۇشلارنى قايتا يارىتىشقا ئۇرۇنالايدۇ ، ياكى ئۇلارنىڭ تەسەۋۋۇرىنى ئۇچۇپ پۈتۈنلەي يېڭى تۈرنى ئارزۇ قىلالايدۇ.

25. ساندۇقتىن ياسالغان ھەيكەللەرنى ياساش

بۇ تۈرنى باشلاشتىن بۇرۇن ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن ساندۇق ئەمەس دېگەن كىتابنى ئوقۇڭ. بۇ خىزمەتلەرنى ئىشلەش ئۈچۈن بىر نەچچە دەرس ۋاقتىنى جەزملەشتۈرۈڭ ، چۈنكى ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئېلىپ كېتىلگەن بولۇشى مۇمكىن ، ياخشى ئۇسۇلدا!

26. يەرلىك توتېم قۇتۇبى بىلەن مەدەنىيەت ئۈستىدە ئىزدىنىڭ. ئاندىن بالىلار ئۆزلىرىنىڭ قەغەز توتېمى ھاسىل قىلىش ئۈچۈن ئۇلار ئۈچۈن ئەھمىيەتلىك بەلگىلەرنى تاللاڭ.

27. بۇ ماروژنى ھەيكەللىرى ئۈچۈن ۋارقىراش

بەزى مودېل سېھىرلەرنى ئېلىڭ ،ئاندىن ماركىڭىزنى تۇتۇپ بوياق قىلىڭ ھەمدە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ تەسەۋۋۇرىنى ياۋاش قىلسۇن. ئۇلار جەزمەن ماروژنى سوندايلىرىنىڭ نەقەدەر رېئاللىقىغا زەربە بېرىدۇ!

28. قەغەز قىستۇرمىلارنى كېسىڭ

بۇ قىستۇرمىلار قارىماققا قەغەز پارچىلىرىغا ئوخشايدۇ ، ئەمما بۇ يەردە ئەمەلىيەتتە نۇرغۇنلىغان سەنئەت ئۇقۇمى بار. بالىلار ئورگانىك بىلەن گېئومېتىرىيەلىك شەكىل ۋە دەسلەپكى vs ئىككىلەمچى رەڭنى پەرقلەندۈرەلەيدىغان بولۇشى كېرەك.

29. قاتلانغان ئورگامى كىتلىرى

بۈدرە قەغەز سۇ پۈركۈگۈچلىرى بىلەن ئورگامى كىتلىرى بۇ تەركىبلەرگە ئۆلچەم ۋە توقۇلما قوشىدۇ. قاتلاش ۋە كېسىشتىن پايدىلىنىدىغان ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرلىرى بالىلارغا ئۇلارنىڭ ئېسىل ماتورلۇق ماھارىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش پۇرسىتى بېرىدۇ.

30. سىممېترىك يولۋاسنى بېسىش

ئىككىنچى سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى بەلكىم بىلاكنىڭ تايگېرنىڭ «قورقۇنچلۇق سىممېترىكلىكى» نى چۈشىنىش ئۈچۈن سەل ياش بولۇشى مۇمكىن ، ئەمما ئۇلار بوياش ۋە بېسىش تېخنىكىسىنى ئىشلىتىپ ھۇزۇرلىنىدۇ. بۇ ياۋا چىرايلارنى ياساڭ.

31. بوياق ئەكىس ئەتتۈرۈلگەن كۈزلۈك دەرەخلەر

بالىلار قەغەزنىڭ ئاستى يېرىمىنىڭ نەملىكىنى قانداق ئۆزگەرتىدىغانلىقىنى ۋە بوياق رەڭلىرىنى سۇسلاشتۇرىدىغانلىقىنى كۆرۈپ قىزىقىدۇ. ماي چاپلاقلىرىنى ئىشلىتىپ سىزىق ۋە سۇ ئۈنۈمى قوشۇڭ.

32. بەزى يىلانلارنى يېپىش

لاي سەل قورقۇنچلۇق ھېس قىلالايدۇ ، ئەمما ئۇزۇن «يىلان» نى دومىلاپ ئۇنى يۆگەش ئۇنچە تەس ئەمەس. كۆز قارچۇغى بىلەن بەدەن قوشۇڭ ، ھەيكەلتىراشلىق تاماملاندى!

33. سۇ بوياق قاچىلىرىنى توقۇلما گۈللەر بىلەن تولدۇرۇڭ

سۇ بوياق يۇيۇش سۇيۇقلۇقىتەگلىك ئالدى تەرەپتىكى كاۋاكلارنىڭ گېئومېتىرىيەلىك شەكىللىك سىزىقلىرى بىلەن تەڭشەلدى. توقۇلما قەغەز گۈللەر بۇ ئارىلاشما مېدىيا تۈرىگە يەنە بىر ئاز توقۇلما قوشىدۇ.

34. كاۋا دېھقانچىلىق مەيدانى تېرىڭ

بۇ ئۆزگىچە كاۋا ياماقلىرىنى ياساش تولىمۇ قىزىقارلىق. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزدىن كاۋىنى ئىمكانقەدەر ھەقىقىي قىلىشنى تەلەپ قىلىڭ. ئاندىن ، ئۇلار تەسەۋۋۇرىنى ئەركىن قويۇپ ، قالغان تەركىبلەرنى ئۆزى خالىغانچە ئەمەلگە ئاشۇرالمايدۇ!

35. قول ھۈنەر-سەنئەت رەسىملىرىنى ئوقۇش ھۈنەر-سەنئەت

بۇ بىز ئۆزى تارتقان سۈرەتتىكى ئەڭ ياقتۇرىدىغان بۇرۇلۇشلارنىڭ بىرى! بالىلار ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان كىتابنى ئۆز ئىچىگە ئالالايدۇ ياكى ئۆز ھاياتىنىڭ ھېكايىسىنى سۆزلەپ بېرەلەيدۇ.

36. قارىياغاچ دەرىخى ئورمىنى ئارىسىدا مېڭىڭ

بۇ مەنزىرە رەسىملىرى بالىلارنىڭ ئالدى ، ئوتتۇرا يەر ۋە ئارقا كۆرۈنۈش ئۇقۇمىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ئۇلار يەنە موم بوياققا قارشى تۇرۇش ۋە كارتا بېسىش قاتارلىق تېخنىكىلارنى ئىشلىتىدۇ.

37. سىلوفېت ئارىلىغا قېچىڭ ھەر بىر ئەسەر ئۆزگىچە بولىدۇ ، ئەمما ئۇلارنىڭ ھەممىسى نادىر ئەسەرلەر بولىدۇ!

38. بەزى يىلانلارنى بوياش

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ھەر بىر پارچە رەسىمىنىڭ ئوخشاش ئالدىنقى شەرت بىلەن باشلانغانلىقىغا قارىماي ، ئۇلارنىڭ ئوخشىمايدىغانلىقىنى كۆرۈش قىزىقارلىق بولىدۇ. بىز بۇ ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرىنىڭ كۆز قاراشنى ئۆگىتىشىنى ياخشى كۆرىمىز ، چۈنكى يىلاننىڭ بەدىنىنىڭ باشقا قىسىملىرى كۆرۈلىدۇيوشۇرۇن.

سىز ئەڭ ياقتۇرىدىغان ئىككىنچى دەرىجىلىك سەنئەت تۈرلىرى قايسىلار؟ پىكىرلىرىڭىزنى Facebook دىكى WeAreTeachers HELPLINE گۇرۇپپىسىدا ئورتاقلىشىڭ.

ئۇنىڭدىن باشقا ، كۆپچىلىكنىڭ ئىجادىي تەرىپىنى چىقىرىدىغان 35 ھەمكارلىق سەنئەت تۈرىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ.

James Wheeler

جەيمىس ۋېللېر 20 يىلدىن ئارتۇق ئوقۇتقۇچىلىق تەجرىبىسى بار پېشقەدەم مائارىپچى. ئۇ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئىگە بولۇپ ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىنى ئىلگىرى سۈرىدىغان يېڭىلىق يارىتىش ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىش قىزغىنلىقى بار. جامېس مائارىپقا ئائىت بىر قانچە ماقالە ۋە كىتابلارنىڭ ئاپتورى بولۇپ ، يىغىن ۋە كەسپىي تەرەققىيات سېخلىرىدا دائىم سۆزلەيدۇ. ئۇنىڭ بىلوگى «ئىدىيە ، ئىلھام ۋە ئوقۇتقۇچىلارغا سوۋغا قىلىش» ئىجادىي ئوقۇتۇش ئىدىيىسى ، پايدىلىق تەكلىپلەر ۋە مائارىپ دۇنياسىدىكى قىممەتلىك چۈشەنچىلەرنى ئىزدەۋاتقان ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مەنبەسى. جامېس ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرسخانىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا ياردەم بېرىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تۇرمۇشىغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. مەيلى سىز باشلىغاندا, بىر پىشقان پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەملەر, ئۈنسىزلىكىڭىز سىزنى يېڭى پىكىر ۋە يېڭىلىق يارىتىش ئۇسۇللىرى بىلەن ئىلھاملاندۇرىدۇ.