جۈمە كۈنى بىرىنچى بابنى ئاڭلىدىڭىزمۇ؟ ئۇلار (كىتابخۇمار) دۇنيانى ئىگىلىدى! جۈمە بىرىنچى بۆلۈمى قىزىقارلىق ، دەرىجىدىن تاشقىرى ئاددىي ئۇسۇل بولۇپ ، ھەر ھەپتىدە ئىنگلىزچە دەرسلىكىڭىزگە زامانىۋى ئاۋازلارنى ئېلىپ كېلىپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى مۇستەقىل ئوقۇشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، سىز يىراق ياكى بىۋاسىتە ئادەم بولۇڭ ، ئۇلار ئاسان ئىشلەيدۇ.

بىرىنچى باب جۈمە كۈنى قانداق ئىشلەيدۇ؟

بۇ ئۇقۇم ئاددىي. جۈمە بىرىنچى بابىدا (ياكى دۈشەنبە كۈنى كىتاب بىلەن تونۇشۇڭ ، بىز چارشەنبە كۈنىنى ئوقۇيمىز) ، سىز جەلپكار كىتابنى تەكچىڭىزدىن تارتىپ چىقىرىپ ، بىرىنچى بابىنى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ئوقۇيسىز. ئاندىن ئۇلارنى تورغا چىقالايسىز ياكى تەكشۈرەلەيسىز. ئۇلار باغلانغاندىن كېيىن قولىڭىزدىن ئۇچۇۋاتقانلىقىنى كۆرۈڭ ، ھەمدە ئۇلاردىن پەقەت بىرلا قېتىم بۇنىڭ سىرتىدا بولۇپ ، ئىككىنچى بابنى ئوقۇشىڭىزنى ئۆتۈنۈشكە تەييارلىق قىلىڭ!

دەرسلىكىڭىزنى تولۇقلاڭ

بىرىنچى باب جۈمە كۈنى تولۇق دەرسلىك دەرسلىكىڭىزگە ماسلىشىشتا قىيىنچىلىققا دۇچ كەلگەن كىتابلارنى ئوقۇشنىڭ ياخشى پەيتى. بەلكىم سىز جىنايەت ئۆتكۈزگەن ياكى بارلىق ئامېرىكىلىق ئوغۇللار نىڭ بىر يۈرۈش دەرسلىك مەبلىغىگە ئېرىشەلمەسلىكىڭىز مۇمكىن ، ئەمما سىز پەقەت بىر نۇسخا ئېلىش ئارقىلىق بارلىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى تونۇشتۇرۇش ئارقىلىق كۆپچىلىك بىلەن ئورتاقلىشالايسىز. جۈمە كۈنى بىر قېتىمدىلا. ياكى سىز بەلكىم قانۇنىيەتلىك كىتاب تاللاشتا چىڭ تۇرۇشىڭىز كېرەكلىكىنى ھېس قىلغان باشقۇرغۇچىلاردىن نۇرغۇن قايتۇرۇۋېلىشقا ئېرىشىشىڭىز مۇمكىن ، ئەمما ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ تېخىمۇ كۆپ خىل ئاۋاز ۋە تېخىمۇ كۆپ YA ئۈچۈن ئۆلۈۋاتقانلىقىنى بىلىسىز. بىرىنچى باب جۈمە يېڭى كىتابلارنى بىرلەشتۈرۈشنىڭ ئاسان ئۇسۇلىئۇلار ھەر ئايدا چىقىدۇ. ئەنجى توماسنىڭ ئەڭ يېڭى ، بېتون ئەتىرگۈل ياكى ئېلىزابېت ئاچېۋېدونىڭ قونغاندا چاۋاك چېلىش نى تۇتۇڭ. 1> سىن ياكى ئاۋازلىق بىرىنچى بابلارنى تۈركۈملەپ خاتىرىلەش ، ئاندىن ھەر بىر دەرس ۋاقتىدا ھەمبەھىرلەش ئارقىلىق ئۆزىڭىزگە قولايلىق يارىتىڭ. شۇنداق قىلسىڭىز سىز ياقتۇرىدىغان بىرىنىڭ بىرىنچى بابىنى بىر قېتىم ئوقۇيالايسىز ، ئاندىن ئۇنى بەش بۆلۈمىڭىزنىڭ ھەممىسىدە ئوينىيالايسىز ۋە يىراقتىكى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ئەۋەتەلەيسىز. ئۇنداقتا ، سىز ھەر جۈمە كۈنى كەچتە ھەسەل بىلەن لىمون چېيى ئىچمەيسىز! ئۆيىڭىزنىڭ ئاپتاپپەرەس بۇلۇڭىغا تېلېفون ياكى كامېرا ئورنىتىپ ، بىرلا ۋاقىتتا ئالتە بابنى بىرلا ۋاقىتتا ئورۇندىيالايسىز. جون گىرىن بىزنىڭ چولپانلىرىمىزدىكى خاتالىق دىن ئوقۇسۇن ، جەيسون رېينولدس ئەرۋاھ دىن ئوقۇسۇن ، ياكى نېل گايمان قەبرىستانلىق كىتابى نى ئوقۇسۇن.

ساقلاڭ دەرسلىكىڭىزدە بىرىنچى باب جۈمە كىتابلىرىڭىزنى ئالاھىدە كۆرسىتىش ئارقىلىق قىزىقارلىق ، ياكى سىز ياكى ئۇلارنىڭ ئاپتورلىرى ئوقۇغان بىرىنچى بابلارغا ئۇلانغان QR كود ئېلان تاختىسىنى قويۇپ سىناپ بېقىڭ (بۇ يەردە ھەقسىز كۆچۈرۈڭ).

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى جەلپ قىلىڭ

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئاڭلىغاندا قانداق قىلىپ زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈشنى ئويلىشىڭىز مۇمكىن. ھەممىمىز رايونغا ئوخشايدىغان ئاۋازلىق ئاڭلىغۇچىلارنى بىر تەرەپ قىلىپ ، ئۈستەلگە چۈشۈپ كەتتۇق. بۇ چۈش ئەمەس. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى تەكلىپ قىلىپ بېقىڭئۇلار ئۇنىڭ ئورنىغا ئاڭلىغاندا سىزما رەسىمگە تارتىش. ئاددىي يېتەكچى قېلىپ (مۇشۇنىڭغا ئوخشاش) بۇ يېڭى ۋەزىپىگە يېقىنلاشقاندا سەنئەتتىن ئېھتىيات قىلىشقا ياردەم بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلارنى ئاڭلاشقا ۋە ئاڭلىغانلىرىغا مۇناسىۋەتلىك مۇھىم پىكىرلەرنى خاتىرىلەشكە تەكلىپ قىلىڭ ، ئاندىن ئۇلارنىڭ سىزىلغان رەسىملىرىنى بىر يەرگە ساقلاڭ ، شۇنداق بولغاندا سىز ئۇلارنى تەكشۈرگەن كىتابلارنى قايتا كۆرۈشكە ئىلھاملاندۇرالايسىز. مۇستەقىل ئوقۇش پروگراممىڭىزدىكى يېڭى كىتاب.

ھەرىكەتكە تەييارمۇ؟ جۈمە كۈنى پات ئارىدا كېلىدۇ ، ئۇنداقتا سىز ياخشى كۆرىدىغان كىتابنى خاتىرىلەپ خاتىرىلەڭ!

بۇنىڭغا ئوخشاش ماقالىلەرنى خالامسىز؟ گېزىتلىرىمىزگە مۇشتەرى بولۇڭ!