ວັນສຸກບົດທີໜຶ່ງເປັນວິທີທີ່ມ່ວນໆທີ່ຈະແນະນຳນັກຮຽນໃຫ້ກັບຜູ້ຂຽນໃໝ່
ສາລະບານ
ທ່ານໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບວັນສຸກບົດທີໜຶ່ງບໍ? ພວກເຂົາ ກຳ ລັງຄອບຄອງໂລກ (bookish)! ວັນສຸກບົດທີໜຶ່ງເປັນວິທີທີ່ມ່ວນ, ງ່າຍທີ່ສຸດທີ່ຈະນຳເອົາສຽງທີ່ທັນສະໄໝເຂົ້າມາໃນຫຼັກສູດພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າໃນແຕ່ລະອາທິດ ແລະ ຊຸກຍູ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໃນການອ່ານແບບເອກະລາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກມັນເຮັດວຽກໄດ້ງ່າຍບໍ່ວ່າທ່ານຈະຢູ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ຫຼືຢູ່ຄົນດຽວ.
ວັນສຸກພາກທຳອິດເຮັດວຽກແນວໃດ?
ແນວຄວາມຄິດແມ່ນງ່າຍດາຍ. ໃນວັນສຸກບົດທີໜຶ່ງ (ຫຼືພົບກັບປຶ້ມໃນວັນຈັນ, ເຮົາອ່ານວັນພຸດ, ແລະອື່ນໆ), ເຈົ້າດຶງປຶ້ມທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມອອກຈາກຊັ້ນວາງຂອງເຈົ້າ ແລະອ່ານບົດທຳອິດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານເຮັດໃຫ້ມັນມີສໍາລັບເຂົາເຈົ້າໃນການເຂົ້າເຖິງອອນໄລນ໌ຫຼືກວດສອບການອອກ. ຈົ່ງສັງເກດເບິ່ງມັນບິນອອກຈາກມືຂອງເຈົ້າເມື່ອພວກມັນຖືກຜູກມັດ, ແລະກຽມພ້ອມສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະຂໍຮ້ອງໃຫ້ທ່ານມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນພຽງແຕ່ນີ້ຫນຶ່ງຄັ້ງແລະອ່ານບົດທີສອງ!
ເສີມຫຼັກສູດຂອງທ່ານ
ບົດທໍາອິດ ວັນສຸກເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ດີທີ່ຈະອ່ານປຶ້ມທີ່ເຈົ້າມີບັນຫາໃນການສອດຄ່ອງກັບຫຼັກສູດການຮຽນເຕັມຂອງເຈົ້າ. ບາງທີທ່ານບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບທຶນສໍາລັບຊຸດຫ້ອງຮຽນຂອງ ເກີດອາຊະຍາກໍາ ຫຼື ເດັກຊາຍອາເມລິກາທັງຫມົດ , ແຕ່ທ່ານສາມາດແບ່ງປັນມັນກັບທຸກຄົນໂດຍການໄດ້ຮັບພຽງແຕ່ຫນຶ່ງສໍາເນົາແລະແນະນໍາໃຫ້ນັກຮຽນທັງຫມົດຂອງທ່ານ. ມັນຢູ່ໃນຫນຶ່ງໄປໃນວັນສຸກ. ຫຼືບາງທີທ່ານກໍາລັງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຫຼາຍຈາກຜູ້ບໍລິຫານທີ່ຮູ້ສຶກວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຕິດກັບການເລືອກຫນັງສື canonical, ແຕ່ທ່ານຮູ້ວ່ານັກຮຽນຂອງເຈົ້າກໍາລັງຕາຍຍ້ອນສຽງທີ່ຫຼາກຫຼາຍແລະ YA ຫຼາຍ. ບົດທີໜຶ່ງວັນສຸກເປັນວິທີທີ່ງ່າຍໃນການລວມເອົາປຶ້ມໃໝ່ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາອອກມາທຸກໆເດືອນ. Grab Angie Thomas, Concrete Rose , or Elizabeth Acevedo's Clap When you Land .
ສົງໄສວ່າສຽງຂອງເຈົ້າຈະຕິດຢູ່ກັບການອ່ານທັງໝົດບໍ?
ເຮັດໃຫ້ຕົວທ່ານເອງງ່າຍຂຶ້ນໂດຍການບັນທຶກບົດທີໜຶ່ງໃນວິດີໂອຫຼືສຽງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນໄລຍະແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນ. ດ້ວຍວິທີນັ້ນ ເຈົ້າສາມາດອ່ານບົດທຳອິດຂອງລາຍການທີ່ເຈົ້າມັກໄດ້ເທື່ອໜຶ່ງ, ຈາກນັ້ນຫຼິ້ນໃຫ້ໝົດ 5 ພາກຂອງເຈົ້າ, ແລະສົ່ງໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຢູ່ໄກຂອງເຈົ້າ. ຈາກນັ້ນ, ເຈົ້າຈະບໍ່ດື່ມຊານາວກັບນໍ້າເຜິ້ງທຸກໆຄືນວັນສຸກ! ເຈົ້າສາມາດຕັ້ງໂທລະສັບ ຫຼືກ້ອງຖ່າຍຮູບຂອງເຈົ້າຢູ່ໃນມຸມທີ່ມີບ່ອນມີແດດຂອງເຮືອນຂອງເຈົ້າ ແລະເຮັດຫົກບົດທຳອິດໃຫ້ສຳເລັດພ້ອມກັນໄດ້.
ສຳລັບທາງລັດທີ່ໃຫຍ່ກວ່ານັ້ນ, ໃຫ້ນັກຂຽນທີ່ມີຊື່ສຽງອ່ານບົດທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ! ໃຫ້ John Green ອ່ານຈາກ The Fault in our Stars , Jason Reynolds ອ່ານຈາກ Ghost , ຫຼື Neil Gaiman ອ່ານ The Graveyard Book .
Keep ມ່ວນຫຼາຍໂດຍການເຮັດການສະແດງພິເສດຂອງປຶ້ມວັນສຸກຂອງບົດທີໜຶ່ງໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ ຫຼືລອງໃສ່ກະດານຂ່າວລະຫັດ QR ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ໄປຫາບົດທຳອິດທີ່ເຈົ້າອ່ານ ຫຼືໂດຍຜູ້ຂຽນ (ເຮັດສຳເນົາຟຣີທີ່ນີ້ ).
ເບິ່ງ_ນຳ: 21 ວິທີການທົດສອບຂອງຄູອາຈານເພື່ອຊອກຫາຂອງຟຣີຫຼືລາຄາຖືກສໍາລັບຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານໂຄສະນາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມ
ເຈົ້າອາດຈະສົງໄສວ່າຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມີຈຸດສຸມແນວໃດເມື່ອເຂົາເຈົ້າຟັງ. ພວກເຮົາທຸກຄົນໄດ້ຮັບມືກັບຜູ້ຟັງສຽງທີ່ເປັນເຂດທີ່ເບິ່ງອອກ, ແລະລົງໄປທີ່ໂຕະ. ນັ້ນບໍ່ແມ່ນຄວາມຝັນ. ລອງເຊີນນັກຮຽນຂອງເຈົ້າເພື່ອ sketchnote ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າຟັງແທນ. ແມ່ແບບແນະນຳແບບງ່າຍໆ (ຄືອັນນີ້) ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສິລະປະລະວັງເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຫາໜ້າວຽກໃໝ່ນີ້. ເຊີນນັກຮຽນມາ doodle ແລະ ຈົດບັນທຶກແນວຄວາມຄິດຫຼັກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຍິນ, ຈາກນັ້ນບັນທຶກຮູບແຕ້ມຂອງເຂົາເຈົ້າໄວ້ບ່ອນດຽວ ເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງຄືນໃນປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຄົ້ນຫາກັບເຈົ້າ ເມື່ອເຖິງເວລາທີ່ຈະກວດເບິ່ງປຶ້ມ. ປຶ້ມໃໝ່ໃນໂຄງການອ່ານເອກະລາດຂອງເຈົ້າ.
ເຈົ້າພ້ອມແລ້ວບໍ? ວັນສຸກທີ່ຈະມາເຖິງໃນໄວໆນີ້, ສະນັ້ນຈັບປື້ມທີ່ທ່ານມັກແລະບັນທຶກ!
ຕ້ອງການບົດຄວາມແບບນີ້ອີກບໍ? ສະໝັກຮັບຈົດໝາຍຂ່າວຂອງພວກເຮົາ!
