Depois de muitos, muitos meses de aprendizagem em linha, os professores estão a descobrir que os seus alunos estão a ter dificuldade em afastar-se dos teclados e voltar ao papel e ao lápis. Mas a importância da escrita à mão está documentada há muito tempo. Para além dos efeitos benéficos no desenvolvimento do cérebro, a escrita à mão ajuda os alunos a desenvolverem capacidades motoras finas e destreza e conduz a um maior envolvimento eretenção.

Então, como podemos reintegrar esta valiosa competência no repertório dos nossos alunos? Tornando-a divertida, é claro. Aqui estão 25 actividades interessantes e envolventes para motivar os seus alunos a voltarem a fazer coisas à mão.

1. praticar competências cartográficas

Fonte: Tree Valley Academy

Peça aos seus alunos que criem um mapa da sua casa, do seu quarto ou do seu bairro. Em seguida, peça-lhes que desenhem e identifiquem cada parte do espaço que escolheram. A elaboração de mapas pode reforçar as competências linguísticas, geográficas e matemáticas.

2. preparar um menu

Faça de conta que a sua sala de aula é um restaurante e peça aos seus alunos que criem o menu perfeito. Dê a cada aluno um pedaço de cartolina e peça-lhes que decorem o menu e escrevam os itens, incluindo descrições e preços.

3. deixar notas de incentivo

Fonte: iMom

Espalhe a bondade pela sua sala de aula! Atribua a cada aluno um amigo secreto. Durante uma semana, peça-lhes que deixem diariamente notas de encorajamento e/ou desenhos para o seu amigo. No final da semana, reúna os alunos no tapete e dê a cada aluno três hipóteses de adivinhar quem é o seu amigo secreto.

4. desenvolver competências de redacção de cartas

Aprender a corresponder-se por escrito é uma competência importante para a vida. Ensine aos seus alunos o formato correcto de uma carta de amizade e de uma carta comercial. Depois, deixe-os praticar, escrevendo uma carta a um familiar, amigo ou colega de turma. Tenha à mão papel de carta e envelopes bonitos para tornar a tarefa ainda mais especial.

5) Mostre o seu apreço

Fazer cartões para dizer obrigado Deixe que os seus alunos escolham a quem gostariam de escrever, por exemplo, ao director, aos empregados do refeitório, ao guarda ou ao bibliotecário. Forneça material artístico para que possam fazer o seu cartão e papel pautado para escreverem a sua nota. Deixe que entreguem as suas notas, algumas de cada vez, durante os períodos de passagem ou antes ou depois das aulas.

6) Organizar uma caça ao tesouro

Fonte: The Spruce

As crianças adoram fazer uma caça ao tesouro! Porque não dar-lhes a oportunidade de criarem a sua própria caça ao tesouro? Peça aos alunos para escreverem 5-7 pistas, cada uma numa folha de papel separada, que os levem a um destino específico. Peça-lhes também para criarem um "tesouro" - um desenho bonito, um animal de origami, uma piada engraçada - o que quer que seja que consigam inventar. Marque uma hora para os alunos formarem pares e irem à caça uns dos outros. Esta actividade é óptimapara praticar competências de sequenciação e escolher uma linguagem precisa.

7) Iniciar um diário de conversação

Durante o período de alfabetização, peça aos alunos que troquem os diários de escrita com um amigo e escrevam uma pergunta para ele responder. Cada aluno volta a pegar no seu próprio diário, lê a pergunta e responde com, pelo menos, três frases. Ensine os alunos a fazer perguntas que inspirem mais do que apenas uma resposta de sim ou não.

8. inventar os seus próprios jogos

Divida os alunos em grupos de quatro e peça-lhes que criem um jogo de tabuleiro para partilhar com a turma. Forneça-lhes um modelo ou deixe-os conceber o seu próprio, se assim o desejarem. Para além de ilustrarem e colorirem o seu tabuleiro de jogo, devem escrever as regras do jogo.

9. criar uma banda desenhada

Fonte: The Well Equipped Volunteer

O desenho e a escrita ajudam a desenvolver as capacidades motoras finas. Descarregue uma variedade de modelos e peça aos seus alunos que criem a sua própria banda desenhada, com uma personagem original. Não se esqueça de incluir desenhos e palavras.

10) Pegar numa história e pô-la a correr

Escolha uma leitura em voz alta para os seus alunos e depois peça-lhes que escrevam um novo capítulo para uma história, que alterem o final ou que escrevam a história de um ponto de vista diferente.

11. publicar os seus próprios livros

Na minha sala de aula, os alunos não gostavam de nada mais do que agrafar uma pilha grande de papel branco para fazerem os seus próprios livros. Gostavam especialmente de escrever em conjunto e faziam pares para escrever livros de anedotas, mistérios e até colecções de poesia. Por vezes, uma folha em branco dá origem à escrita mais criativa.

12. mergulhar mais fundo com um diário de leitura

Os diários proporcionam aos alunos um local para escrever reflexões, desenhar esboços, anotar palavras interessantes, copiar citações inspiradoras e muito mais.

13. criar um diário da natureza

Fonte: Ladder Mouse

Leve os seus alunos para o exterior sempre que puder. E quando for, certifique-se de que os alunos levam os seus diários sobre a natureza. Sentem-se todos juntos num espaço onde os alunos se possam espalhar e, em seguida, programe um temporizador. Peça aos alunos para usarem os seus cinco sentidos para observarem tudo o que os rodeia em silêncio. Depois, peça-lhes para escreverem e desenharem o que os inspirar até o temporizador se desligar.

14. criar o seu próprio programa de jogos

Divida a turma em equipas e dê a cada equipa um quadro branco e um marcador. Como chefe de sala, faça uma pergunta e um membro de cada equipa escreverá a sua resposta no quadro branco. Peça-lhes que mantenham as respostas escondidas até que as revele. Atribua a cada equipa um ponto por cada resposta correcta. Os membros das equipas vão rodando, até que todas as perguntas tenham sido feitas. A equipaquem tiver mais pontos no final ganha.

15. criar uma brochura de viagem

Fonte: Layers of Learning

Utilizando uma folha de cartolina de 8 1/2 x 11 dobrada em três secções, os alunos podem criar uma brochura de viagem sobre um estado, um país ou um planeta. Adapte o tema ao assunto que está a estudar actualmente e dê aos alunos orientações sobre o tipo de conteúdo a incluir.

16. fornecer sugestões de escrita divertidas

Quando chega a hora de escrever, o maior obstáculo para muitos alunos é arranjar um tema. Boas sugestões de escrita podem fazer uma grande diferença. Criámos um conjunto de sugestões de escrita divertidas, uma para cada um dos graus elementares K-6. Veja esta versão para o segundo grau e, em seguida, desloque-se para o fundo para obter ligações para sugestões para outros graus.

17) Escrever com estilo

Fonte: Rainy Day Mum

Torne a escrita mais divertida, introduzindo estilos novos e diferentes para os seus alunos experimentarem. Experimente a escrita arco-íris (cada letra ou palavra tem uma cor diferente). Ou escreva o seu nome ou outra palavra favorita no meio de uma folha de papel e, em seguida, trace à volta várias vezes utilizando uma cor diferente de cada vez. Consulte livros sobre caligrafia inicial ou tente copiar diferentes tipos de letra.

18) Estabelecer contacto com um amigo por correspondência

Ao juntar os seus alunos com um correspondente, ajudá-los-á a praticar as suas capacidades de escrita e dar-lhes-á a oportunidade de fazer um novo amigo.

19. fazer palavras cruzadas

As palavras cruzadas são uma forma divertida de aprender vocabulário novo. Experimente este gerador de palavras cruzadas para criar os seus próprios puzzles personalizados. Crie diferentes versões para diferentes disciplinas e diferentes níveis de capacidade.

20. jogar ao jogo dos pontos

Fonte: Imagination Soup

Os alunos mais novos podem praticar a sequência de números e letras com puzzles de ligar os pontos. Este sítio tem mais de 50 versões gratuitas para impressão para alunos de todas as idades.

21. ensinar a tomar notas guiadas

Com as notas guiadas, o professor fornece um tipo de esboço do material a ser abordado, mas com espaço para os alunos completarem as informações-chave. Aprender a ouvir informações críticas e a escrevê-las é uma competência que os alunos levarão consigo durante toda a faculdade.

22) Rotular o mapa dos EUA

Fonte: YouTube

Dê aos alunos um mapa em branco dos Estados Unidos e peça-lhes que identifiquem cada estado com o nome correcto. Deixe-os utilizar um atlas nas primeiras vezes e depois desafie-os a completar o mapa sem olhar.

23. realizar inquéritos

Peça aos alunos para fazerem uma pergunta aos colegas. Por exemplo, qual é o seu animal favorito, cor, comida, etc.? Peça a cada aluno para escrever a sua pergunta no topo de uma folha de papel e prenda-a a uma prancheta. Quando todos tiverem a sua pergunta pronta, permita que os alunos se misturem e registem as respostas dos colegas. Pode associar esta actividade de escrita a uma aula de matemática e pedir a cada alunocriar um gráfico dos seus resultados.

24. escrever uma história em conjunto

Comecem por escrever a frase inicial numa folha de papel pautado para que os alunos possam começar. Passem o papel a um aluno e peçam-lhe que leia a frase e depois escreva a seguinte. Continuem a circular pela turma, sem falar sobre a história, mas deixando que cada aluno a leia por si próprio, até que o último aluno tenha contribuído. Quando a história estiver completa, leiamPara manter os alunos ocupados quando não é a sua vez, peça-lhes que leiam ou trabalhem numa tarefa.

25. fazer listas

Peça aos alunos que peguem nos seus diários de escrita e faça-lhes uma pergunta. Por exemplo, "Quais são as tuas..." 10 personagens de filmes de acção, 25 comidas favoritas, 12 animais favoritos, lugares que gostarias de visitar, etc.? Em alternativa, peça aos alunos que façam um brainstorming de ideias sobre tópicos para escreverem no seu tempo livre.