Gyda’r wers ddaearyddiaeth gywir, gall myfyrwyr deithio o amgylch y byd heb adael yr ystafell ddosbarth byth. Gall athrawon o unrhyw radd a phwnc ymgorffori daearyddiaeth yn eu cwricwlwm i helpu myfyrwyr i gael persbectif byd-eang a deall y byd o'u cwmpas. O fyfyrwyr yn dysgu lleoli gwahanol ddinasoedd, taleithiau a gwledydd ar fap i ddeall parthau amser ac o ble mae eu dillad yn dod, fe wnaethom ofyn i athrawon rannu eu hoff awgrymiadau a gwersi daearyddiaeth hwyliog i ysbrydoli chwilfrydedd myfyrwyr am y byd. Dyma beth oedd ganddyn nhw i'w ddweud:

1. Cynhaliwch wenynen ffug ddaearyddiaeth.

>

Pedwerydd graddwyr Ashley Peterson yn paratoi ar gyfer y GeoBee gan ddefnyddio Kahoot!

Pedwerydd graddwyr yn Ashley Peterson's dosbarth yn aml yn chwarae Kahoot! cyn diswyddo. Yn ddiweddar cynhaliodd gwenynen daearyddiaeth ffug gan ddefnyddio Kahoot! i ddysgu cysyniadau daearyddiaeth a helpu plant i baratoi ar gyfer y National Geographic GeoBee. Mae gan National Geographic Kahoot ar thema daearyddiaeth lu! gemau ar gael, gyda phynciau yn cynnwys State Stats, Source to Sea, a The First Americans. Dysgwch sut i ddefnyddio Kahoot! am wenynen ddaearyddiaeth ffug yn eich ystafell ddosbarth.

2. Archwiliwch y byd trwy ffrindiau gohebol.

Sefydlwch gyfnewidfa ffrind gohebol gydag athro mewn dinas neu wlad arall i helpu plant i ymarfer eu sgiliau ysgrifennu tra'n cael persbectif byd-eang. Dewch â'r profiad yn fyw trwy orffen y flwyddyn gyda sgwrs Skypelle gall plant “gwrdd” o'r diwedd â'u ffrindiau gohebol.

3. Codwch wal o glociau.

Ffynhonnell:  Sharon Angal, Quatama Elementary

Helpu myfyrwyr i ddechrau deall daearyddiaeth amser parthau trwy osod wal o glociau yn eich ystafell ddosbarth. Gosodwch un cloc i amser cyffredinol a'i labelu yn Greenwich, Lloegr. Dewiswch amrywiaeth o ddinasoedd mawr ledled yr Unol Daleithiau a'r byd i labelu'r clociau eraill a'u gosod yn unol â hynny. Tynnwch sylw at y clociau ar wahanol adegau yn ystod y diwrnod ysgol. Er enghraifft, yn y bore pan fydd myfyrwyr yn eich dosbarth newydd ddechrau'r ysgol, siaradwch am yr hyn y gallai myfyrwyr mewn parthau amser eraill fod yn ei wneud. Gallwch hefyd ddefnyddio'r clociau fel man cychwyn i egluro sut mae hydred a pharthau amser yn perthyn.

4. Teithio gyda thechnoleg.

Mae'r athrawes dechnoleg Melinda Klecker yn dysgu gwersi daearyddiaeth hwyliog trwy gael ei myfyrwyr i ddylunio pamffledi teithio. Mae hi'n gofyn i fyfyrwyr ddewis gwahanol daleithiau. Mae pob un ohonynt yn ymchwilio i'w cyflwr dewisol a dwy ddinas ynddi i'w cynnwys yn y llyfryn. Mae’n ffordd wych o ymgorffori ysgrifennu, technoleg, dylunio graffeg, a daearyddiaeth mewn un prosiect.

5. Rhowch y byd mewn persbectif gyda Google Earth.

Ar unrhyw adeg mae'r athrawes bedwaredd radd Julia McIntyre yn siarad am ei theithiau personol, mae'n defnyddio Google Earth i ddangos i fyfyrwyr y pellter rhwng eu hysgol a'i chyrchfan. “Mae wir yn ei roi i mewnpersbectif iddyn nhw,” meddai. Nawr gallwch chi hefyd ddefnyddio Google Earth i ddilyn National Geographic Explorers, gan gynnwys y rhai sy'n gweithio i amddiffyn y cefnforoedd trwy fenter Moroedd Pristine National Geographic. Mae myfyrwyr Josh Williams yn archwilio’r rhaglen Moroedd Pristine ac yn defnyddio Google Earth i ddadansoddi sut mae lleoedd o amgylch y byd wedi newid dros amser.

6. Creu mapiau ynys hunangofiannol.

Ffynhonnell: //goo.gl/BcSRWZ

Myfyrwyr yn nosbarth chweched gradd Amy Getty yn cychwyn y flwyddyn trwy greu mapiau o ynysoedd sy'n darlunio eu bywydau. Yn gyntaf maent yn llenwi arolwg hunangofiannol ac yna'n defnyddio eu creadigrwydd a'u gwybodaeth am dirffurfiau a symbolau i ddylunio eu mapiau.

7. Chwarae gêm fyd-eang o guddfan.

Mae Dosbarth Dirgel, y mae Christina Michelle yn bwriadu rhoi cynnig arni gyda'i myfyrwyr y flwyddyn nesaf, yn cynnwys gwersi daearyddiaeth hwyliog sy'n helpu plant i ddeall hydred a lledred wrth ddysgu am gyfandiroedd, gwledydd a dinasoedd O gwmpas y byd. Mae plant yn dechrau trwy gasglu data am y Ddaear, yn seiliedig ar lledred, hydred, a newidiadau tymhorol yng ngolau'r haul. Yna maen nhw'n ymchwilio i gliwiau ac yn cymharu eu data, gan gulhau eu chwiliad i ddod o hyd i 10 safle cyfrinachol o gwmpas y byd.

8. Mapio teithiau cymeriad.

Wrth ddysgu am leoliadau llenyddol, mae Jessica Brookes yn awgrymu cael plant i greu map o deithiau’r prif gymeriad trwy gydol y stori,gan gynnwys teitl, graddfa, allwedd, a rhosyn cwmpawd. Dywed yr arbenigwraig darllen Melody Arnett mai ffordd syml y mae hi’n ymgorffori daearyddiaeth yw trwy helpu ei dosbarth i ddarganfod ble yn y byd y mae pob llyfr y maent yn ei ddarllen yn digwydd. “Weithiau mae’n amlwg … ‘Chwedl werin o Wlad Thai yw hon,’” meddai, “ac weithiau rydyn ni’n casglu yn seiliedig ar gliwiau o’r stori.”

9. Astudiwch ddaearyddiaeth ceryntau cefnforol.

Yn y gweithgaredd hwn, mae myfyrwyr yn defnyddio mapiau i ddysgu am gerhyntau cefnforol, yn ymchwilio i astudiaethau achos o ollyngiadau cefnforol, ac yn trafod rôl eigionegwyr.

10. Ymgysylltwch â gorffenwyr cyflym.

Dyma syniad i gadw eich gorffenwyr cyflym i ddysgu ar ôl iddynt orffen eu gwaith dosbarth. Mae Runa Zaman yn awgrymu llungopïo pentwr o fapiau gwag o'r byd a gofyn i blant eu labelu. Gall myfyrwyr hyd yn oed dderbyn credyd ychwanegol neu wobr fach yn seiliedig ar nifer y gwledydd y maent yn eu labelu'n gywir.

11. Mapiwch eich ystafell ddosbarth.

Ffynhonnell: Winn Brewer

Cyflwynwch gysyniadau gofodol heb adael yr ystafell ddosbarth byth. Gallwch ymarfer gyda lleoedd cyfarwydd, gan ddefnyddio'r gweithgaredd National Geographic hwn i helpu'ch myfyrwyr i ddeall y byd o'u cwmpas - gan ddechrau gyda'u hystafell ddosbarth eu hunain.

12. Daliwch y byd i gyd yn eich dwylo.

Chwarae Taflwch y Glôb drwy daflu glôb gwynt maint pêl traeth o amgylch yr ystafell ddosbarth. Pan fydd myfyriwr yn ei ddal, rhaid iddo ddweud wrth y dosbarth pa gyfandir neu gefnformae eu bawd dde yn deimladwy. Os ydynt yn gwybod rhywbeth am y lleoliad, gallant hefyd ei rannu gyda'r dosbarth.

13. Dod i adnabod bwydydd o amgylch y byd.

Ffynhonnell: National Geographic

A yw eich myfyrwyr yn awyddus i gael gwybodaeth am gynhyrchiant bwyd y byd ? Mae haenau Rhyngweithiol MapMaker National Geographic yn dangos cynhyrchiant cnydau blaenllaw fesul gwlad ar fap rhyngweithiol. Heriwch eich myfyrwyr i feddwl am yr hyn nad yw'r map yn ei ddangos - fel ble gall cnydau dyfu yn y dyfodol neu ble mae'r cnydau'n teithio pan fyddant yn cael eu hallforio.