Bithinn onarach; Tha an t-seachdamh ìre na bhliadhna gun samhail ann am beatha pàiste (agus neach-teagaisg). Bidh e a’ toirt seòrsa sònraichte de foighidinn airson sgoil mheadhain a theagasg - agus gu sònraichte an t-seachdamh ìre. Na bi a’ coimhead nas fhaide na na 50 cleasan, beachd-smuaintean, agus molaidhean seo airson teagasg 7mh ìre bhon choimhearsnachd thidsearan againn air Loidhne-cuideachaidh WeAreTeachers agus timcheall air an lìon. Agus, tha sinn air an liosta a chuir air dòigh a rèir cuspair gus am bi e furasta dhut na molaidhean as freagarraiche dhut a lorg!

Na Ciad Làithean san Sgoil

1. Stoc suas air stuthan matamataigeach

Tha sinn air a h-uile stuth matamataigeach a tha a dhìth oirbh a chruinneachadh airson clas 7mh ìre.

2. Agus solar ELA cuideachd!

Tha sinn air do chòmhdach leis an liosta seo de stuthan Beurla meadhan-sgoile beag ach èiginneach airson an t-seòmar-sgoile.

3. Thoir a-steach thu fhèin gu cruthachail

Chan eil dad gu math coltach ris a’ chiad mhionaid den chiad latha den sgoil. Tha thu nad sheasamh air beulaibh an t-seòmair-sgoile, a’ coimhead air na h-aghaidhean sin uile airson a’ chiad uair. Seo an cothrom agad thu fhèin a thoirt a-steach do na h-oileanaich agad, innse dhaibh cò thu agus dè as urrainn dhaibh a bhith an dùil thairis air a’ bhliadhna ri teachd. Tha sinn dèidheil air na dòighean cruthachail seo gus thu fhèin a thoirt a-steach.

Faic cuideachd: 10 cleasan airson sgrìobhadh sgoil-àraich a theagasg - WeAreTeachers

4. Ceangail na bliadhnaichean meadhan-sgoile

Chan eil an seachdamh ìre a’ tuigsinn mar a bhios gach bliadhna a’ togail air an fhear a bh’ ann roimhe, agus mar sin feumaidh tu a dhèanamh soilleir dhaibh. Cleachd clàr-teagaisg na bliadhna ri teachd gus amasan a shuidheachadh airson obair samhraidh. Mar eisimpleir,dùbhlan

Nuair a tha thu a’ teagasg saidheans, “cuir cuideam air nach e an amas a bhith a’ toirt air an obair-lann ‘obair’ a dhèanamh ach a bhith ag obair còmhla agus a’ fuasgladh cheistean còmhla. Teagaisg dha na h-oileanaich mar a chuireas iad ceistean orra agus cùm sùil orra gus faighinn a-mach ciamar a lorgas iad freagairtean." — Labhraidh P.

41. Measgaich an stiùireadh saidheans agad

“Dèan cuairteachadh de dh’òraidean agus notaichean le bhideothan, deuchainn-lannan, deuchainn-lannan eile. Dèan mion-obair-lann a mhaireas 15 mionaidean agus deuchainn-lannan nas fhaide a mhaireas amannan clas no pròiseact ioma-latha. San dòigh sin, cha bhith iad sgìth agus chan eil thusa idir.” —Kathie N .

Molaidhean airson Phròiseactan agus Ìrean

42. Cleachd inneal-dearbhaidh meirle-sgrìobhaidh

Na gabh dragh mu na h-aistean sin! Cleachd inneal-dearbhaidh meirle-sgrìobhaidh gus dèanamh cinnteach gu bheil sgrìobhadh a h-uile duine gun samhail.

43. Clàraich ùine clas airson pròiseactan

“Tha feum aig an t-seachdamh ìre air barrachd stiùiridh dìreach agus ùine obrach sa chlas nuair a thig e gu pròiseactan.” —Tesha L.

5>44. Roinn pròiseactan nan pìosan

“Bha e na chuideachadh dhomh duilleagan-obrach pròiseict a thoirt dha na h-oileanaich a bha a’ roinn a’ phròiseict gu ìrean. Tha a cheann-latha fhèin aig gach ìre.” —Candy J.

45. Cleachd meanbh-rubrics gus oileanaich a chumail air an t-slighe

“Tha mi a’ moladh meanbh-rubrics an cois gach earrann còmhla ri ceistean treòrachaidh làidir.” —Lindi E.

46. Beachdaich air ro-rannsachadh

“Le cuid de bhuidhnean, dh'fheumadh mi ro-rannsachadh a dhèanamh dhaibh gus farsaingeachd an fhiosrachaidh a shìoladh sìos.Gu sìmplidh lorg mi goireasan càileachd, gan clò-bhualadh agus gan cur ann am pasgan agus thug mi do dh’ oileanaich iad. ” —Linda E.

47. Cùm oileanaich cunntachail

Tha e do-sheachanta gum faigh thu obair neo-iomchaidh bho na h-oileanaich agad. Cuir an-aghaidh sin le bhith a’ stapladh ath-dhèanamh sleamhnachadh gu obair a tha fada bho A-stuth. Feumaidh oileanaich ath-bheachdachadh air an obair aca, a chàradh, agus tilleadh. Tha seo agus barrachd a’ teagasg molaidhean 7mh ìre air Panicked Teacher.

Molaidhean airson nan Ealan

48. Faigh air an àrd-ùrlar!

“Rach gu làrach-lìn MTI (Music Theatre International). Faodaidh tu rud ris an canar Showkit a cheannach anns a bheil a h-uile dad a dh ’fheumas tu airson taisbeanadh a dhèanamh, agus deagh stiùireadh airson stiùirichean airson a’ chiad uair. Tha mi a’ stiùireadh a’ chiad taisbeanadh aig an sgoil agam, ged a tha mi air taisbeanaidhean coimhearsnachd a stiùireadh. Dèan cinnteach gun dèan thu conaltradh math le pàrantan agus cuir an sàs iad! Is e rud math a th’ ann dha clann!” —Beverly B.

49. Teagaisg tràchdas

Tha sèist òran coltach ri tràchdas pàipear rannsachaidh - is e sin a tha an seinneadair ag iarraidh air an neach-èisteachd a thoirt air falbh, ge bith dè. Ceangail sèist agus tràchdas leis an t-sreath leasanan seo, glacaidh tu na h-oileanaich ciùil agad.

50. Bi seòlta.

Is toil le eadhon an t-seachdamh ìre obair-ciùird a dhèanamh leithid cridheachan teip duct airson Latha Valentine, pinn fhlùraichean airson Latha na Màthraichean, no leabhraichean flip ann an cumadh 3-D ann am matamataigs. Nas fheàrr buileach ma tha obair-chiùird a' dol an lùib bun-bheachdan eile!

A bheil deagh mholaidhean agad airson an 7mh ìre a theagasg? Roinn iadanns na beachdan gu h-ìosal!

a’ leughadh ceithir sgeulachdan goirid a tha a’ gabhail àite aig àm a’ Chogaidh Chatharra gus an ullachadh airson a’ Chogadh Chatharra san ochdamh ìre a leughadh no, còig artaigilean saidheans a leughadh gus an ullachadh airson obrachadh le tachartasan làithreach ann an clas saidheans.

5. Tòisich a’ bhliadhna le luchd-brisidh deighe agus lèirmheas

“Dèan latha de bhith eòlach ort agus an uairsin thoir sùil airson tuigse ro-làimh air an t-susbaint. Bidh mi a’ teagasg eòlas sòisealta, agus mar sin cuid de mhapaichean agus lèirmheas sgiobalta air cuspairean air am bu chòir dhaibh a bhith air am faicinn.” —Beth T.

Sanasachd

“Tha mi a’ teagasg Beurla san t-seachdamh ìre agus gu dearbh bha BINGO air a phostadh a’ chiad latha ach dh’ atharraich e beagan gu mion-fhiosrachadh mun bhaile-mòr/sgoil againn. A bharrachd air BINGO, rinn mi sgrùdadh scavenger sa chlas air oileanaich a chrìochnachadh ann am buidhnean...Tha a bhith a’ dèanamh ùine airson modhan-obrach eatarra, gu dearbh, deatamach airson na bliadhna cuideachd.” —Erin B.

Thoir sùil air na briseadh-deighe seo a tha ag obair dha-rìribh!

Molaidhean airson Riaghladh Seòmar Clas

6. Na gabh ris gu bheil Tha a’ ciallachadh Tha

“Is e a bhith a’ faighneachd ‘a bheil thu a’ tuigsinn?’ a’ cheist cheàrr nuair a tha thu a’ teagasg 7mh ìre. Bidh iad an-còmhnaidh ‘tha’ gu bàs. An àite sin, às deidh dhut mìneachadh dè a nì thu, iarr air còignear innse dhut dè a tha còir aca a dhèanamh. Às deidh sin seachad, ma tha cuideigin fhathast a’ cur ceist, thoir air fear de na h-oileanaich a’ cheist a fhreagairt don chlas gu lèir.” —Kym M.

7. Faighnich ceistean

S an t-siathamh ìre (agus a’ mhòr-chuid de sgoilearan meadhan-sgoile, airsona’ chùis sin) nach eil ainmeil airson a bhith a’ toirt seachad am beachdan no am beachdan cho furasta ri oileanaich òga. Dèan deiseil le ceistean a tha furasta agus spòrsail dha clann a fhreagairt. Thoir sùil air na ceistean ro-ràdh as fheàrr leinn airson faighinn a-steach.

8. Na gabh a-steach gu bheil iad a’ cuimhneachadh (no a’ cluinntinn) an treòrachadh

“An dèidh dhomh stiùireadh a thoirt seachad, bidh mi a’ faighneachd, ‘dè na ceistean a th’ agad?’ An uairsin, ùine feithimh ... dèan iad mì-chofhurtail airson mionaid no dhà, gus bidh cuideigin a’ faighneachd ceist… an uairsin sruthadh na ceistean agus chì thu na dh’ fheumas tu a shoilleireachadh. ” —Uilleam W.

9. Teagaisg inntinn fàis

Cuir gu sìmplidh - tha cuid den bheachd gu bheil fiosrachadh stèidhichte, agus cuid eile den bheachd gu bheil e so-ruigsinneach a rèir oidhirp. Comharraich na h-oileanaich agad aig a bheil inntinn stèidhichte, an fheadhainn a tha a’ faicinn gum feum iad feuchainn mar chunnart don fhiosrachadh aca, agus tog cultar a bhrosnaicheas inntinn fàis. Thoir sùil air a’ cheasnachadh eadar-ghnìomhach seo agus TED Talks gus barrachd ionnsachadh mu dheidhinn inntinnean “stèidhichte” agus “fàs”.

10. Faigh eòlas air eanchainn na h-oileanaich agad

Tha eanchainn na meadhan-sgoile ag atharrachadh a h-uile latha. Às deidh leanabachd, is e seo an àm nuair a tha eanchainn chloinne a’ fàs agus ag ath-dhealbhadh as motha. Faigh eòlas air na tha a’ tachairt ann an inntinnean nan oileanach agad le bhith a’ leughadh leabhraichean mar Age of Opportunity le Laurence Steinberg. Mar a tha aon neach-teagaisg ag ràdh, “Mar sin iomadh uair, lorg mi mi fhìn a’ smaoineachadh, “Carson a rinn e sin? Carson a ghabhadh i an cunnart sin? Nach do bheachdaich edè thachradh stèidhichte air an roghainn sin?" Uill, a-nis bidh fios agad.

11. Bi sònraichte nuair a tha thu a’ toirt seachad stiùireadh ... mar gu math sònraichte!

“B’ e an clisgeadh a bu mhotha dhomh mu bhith a’ teagasg 7mh ìre cho mionaideach agus cho sònraichte ‘s a dh’ fheumadh mi a bhith ann a bhith a’ toirt seachad stiùireadh. Thoir an aire nach eil fios aca càil." —Tiffany P.

12. Bris a-mach na sgilean eagrachaidh agad gu lèir

“Bi AIRSON EAGRACH. Biodh modh-obrach agad airson a h-uile càil." —Pam W.

13. Cruthaich plana leasain neo-mhearachdach

“Feumaidh tu plana leasain neo-dhligheach (fear a chòrdas riut a theagasg agus a chòrdas riutha pàirt a ghabhail ann) gus a tharraing a-mach às an adhar aig amannan làn cuideam.” —Lisa A.

Seo còignear air a bheil gaol againn air na làithean anns a bheil thu air do shàrachadh gu mòr.

14. Feuch ri do chlas a thionndadh

Feuch ri clas a tha air a thionndadh a theagasg le Flipgrid. Faodaidh tu fhèin agus na h-oileanaich agad bhideothan a chlàradh a chì clann aig an taigh no ann am buidheann / ionad beag. Faodaidh tu an ùine sa chlas a chleachdadh airson a bhith ag obair còmhla ri oileanaich.

15. Leasaich an stoidhle agad fhèin

“Tha coltas gu bheil an siostam riaghlaidh clas a thig gu crìch ag obair dhut gu math eadar-dhealaichte bhon t-siostam riaghlaidh a bhios ag obair dha gach tidsear eile san togalach agad. Rinn mi a’ mhearachd a’ chiad dà bhliadhna agam de bhith a’ feuchainn ri atharrais a dhèanamh air tidsear a bhios a’ sgreuchail fad na h-ùine… bha an rud a thàinig gu crìch ag obair dhòmhsa na thòn nas dòchasaiche agus le siostam cruaidh de ìrean giùlain a dh’ fhaodadh oileanaich fhaicinn agus a sgrùdadh. Dèan deuchainn agus feucha h-uile rud gus an cuir thu a-steach na tha ag obair dhut." — Lillie M. air ainmeachadh ann an Seachdain an Fhoghlaim

16. Talk Positive

“Ag amas air còrr air leth de na chanas tu a dhèanamh deimhinneach agus tlachdmhor a bhith ag èisteachd ris. Ma tha a h-uile dad a chanas tu gu cunbhalach cruaidh, peanasach no olc, chan eil daoine de gach aois cho dualtach èisteachd.” — Lillie M. air ainmeachadh ann an Seachdain an Fhoghlaim

17. Dèan gàire (agus gàire beagan a bharrachd)

“Is e a’ chomhairle as fheàrr a th’ agam às deidh dhomh a bhith a’ teagasg 7mh ìre airson 13 bliadhna spòrs a bhith agad leis a’ chloinn agus gàire a dhèanamh gach latha!” —Tammy S.

Molaidhean airson Ealain Cànain

18. Thoir roghainn do dh’ oileanaich ann an cearcallan litreachais

Tha an t-seachdamh ìre dèidheil air cearcallan litreachais, agus bidh iad a’ brosnachadh deasbad làidir agus sealbh air leughadh. Tog roghainn a-steach do na cearcallan litreachais agad le bhith a’ toirt dhaibh beagan roghainnean nobhail agus mìosachan bàn airson an leughadh a dhealbhadh. Thoir sùil air na liostaichean leabhraichean againn an seo agus an seo airson leabhraichean meadhan-ìre air a bheil sinn dèidheil.

19. Thoir a-steach còrr air 50 sgeulachd ghoirid

Faodaidh e a bhith na dhùbhlan ùidh a thoirt do sgoilearan meadhan-sgoile ann an leughadh. Faodaidh a bhith a’ smaoineachadh mu bhith a’ dèiligeadh ri nobhail thiugh a bhith uamhasach, gu sònraichte nuair a bhios tu ag ionnsachadh air astar. Tha sgeulachdan goirid an còmhnaidh nan deagh roghainn.

20. Cuir a-steach bàrdachd

Faodaidh e a bhith duilich fios a bhith agad dè na dàin a bhrosnaicheas do sgoilearan meadhan-sgoile agus àrd-sgoile gu deasbad domhainn, brìoghmhor agus a dh’ fhàgas iada' maoidheadh! Mar sin dh’ iarr sinn air tidsearan eòlach na dàin as fheàrr leotha a roinn a bhios an-còmhnaidh a’ faighinn freagairt, eadhon bho dheugairean. Thoir sùil air liosta nan dàn an seo.

21. Cuir a-mach leabharlann do chlasrum le suidheachain

“Bidh mi a’ cleachdadh nan cathraichean campachaidh agus tha gaol aig mo chlann orra.” —Martha C.

“Fhuair mi cluasagan à stòran smeòrach, casan cluasag saor, agus rinn mi mo chòmhdaich fhèin. Leigidh mi leis na h-oileanaich agam suidhe air an làr no laighe fo na deasgaichean aca airson sgrìobhadh agus leughadh ma tha iad a’ faireachdainn gu bheil feum orra.” —Linda W.

“Faigh cathraichean-campa, gheibh thu cruinneachadh math saor agus cha bhith iad a’ gabhail mòran rùm nuair a bhios iad air am pasgadh.” —Deanna J.

22. Dèan sgrìobhadh soilleir

Teagaisg oileanaich an t-seachdamh ìre mar a sgrìobhas tu gu soilleir le bhith a’ sònrachadh dhaibh aiste shìmplidh a sgrìobhadh - mar a nì thu ìm cnò-bhainne agus ceapaire jelly. An uairsin, feuch ri leantainn gach seata de stiùiridhean. Is dòcha nach cuir na toraidhean iongnadh ort (cha bhith e furasta na h-aistean a leantainn), ach bheir na h-oileanaich agad an leasan gu cridhe.

23. Na seachain an leughadh làitheil a-mach

Is toil leis an t-seachdamh ìre a bhith air an leughadh dhaibh; gu dearbh faodaidh leughadh dhaibh am brosnachadh gus gnèithean ùra a sgrùdadh agus eòlas leughaidh cumanta a cho-roinn. Tha an liosta leugh a-mach seo bho Read Aloud America a’ moladh tiotalan mar Boy le Roald Dahl agus My Side of the Mountain le Jean Craighead George.

24. Atharraich an ìre leughaidh airson tachartasan làithreach

“Tha artaigilean tachartasan làithreach aig NEWSELA a tha a’ ruithmeasgachadh de chuspairean. Faodaidh oileanaich an Lexile atharrachadh chun na h-ìre iomchaidh (no dlùth). —Kimberly W.

25. Dèan eadar-dhealachadh air teagasg leughaidh agus cùm air adhart

“Leig leotha taghadh bho ghrunn leabhraichean le cuspairean co-chosmhail seach a bhith a’ toirt air a h-uile duine sa chlas an aon leabhar a leughadh aig an aon àm. Thoir dhaibh roghainnean measaidh (leithid bùird tic-tac-toe), gus an urrainn dhaibh taghadh. Na caith gu bràth air an aon leabhar (ie, aonadan 6-seachdain) oir crìochnaichidh a’ mhòr-chuid an leughadh a’ chiad latha no dhà agus bidh iad sgìth nuair a tha an leabhar fhathast ga thogail às a chèile mìos às deidh sin.” — Kristy W.

26. Faigh sùbailte le notaichean

’S e sgil dhoirbh a th’ ann an comharrachadh, ach feumaidh luchd-rangachaidh 7mh a mhaighstireachd agus a thoirt a-staigh. Thoir orra còmhdaichean plastaig a chleachdadh gus notaichean a chleachdadh ann an diofar sheòrsan leabhraichean – na clasaichean clasaigeach, leabhraichean teacsa, agus eadhon irisean.

27. Cuir air dòigh Co-labhairt Socratic

Tha seiminear socratach na dhòigh air oileanaich a dhol an sàs ann an deasbad domhainn agus meòrachadh air. Seo iùl mu cho-labhairtean Socratic bho ReadWriteThink.

Molaidhean airson Math

28. Cleachd manipulatives matamataigeach

“Faigh cuid de làimhseachadh, leithid cearcallan bloigh, blocaichean pàtrain, solidan cumhachd, geo-bhùird, dìsnean cluiche, snìomhadairean, msaa.” —Gayle H.

29. Tog seòmar teicheadh ​​didseatach!

Tha seòmraichean teichidh didseatach a’ toirt dòigh do dh’ oileanaich dùbhlan, lèirmheas agus farpais a dhèanamh. Tha e na bharrachddòigh inntinneach air a math a dhèanamh.

30. Sèid an inntinn

Tha e furasta (ro fhurasta) clann meadhan-sgoile a ghlacadh far an geàrd agus cuir iongnadh orra. Bidh Blogger 7th Grade English a’ cleachdadh cheistean curveball mar: “Nuair a tha an latha às deidh a-màireach an-dè, bidh an latha seo cho fada bho Dhihaoine ’s a bha an latha seo bho Dhihaoine nuair a bha an latha roimhe an-dè a-màireach. Dè an latha a th’ ann?” a sgoilearan a ghlacadh far an fhreiceadain agus toirt orra smaoineachadh.

Faic cuideachd: 27 Rugaichean seòmar-clas a lorg sinn air Amazon agus dha-rìribh, dha-rìribh ag iarraidh

31. Gamify math

“A’ cleachdadh Kahoot! anns a ’chlas matamataigeach meadhan-sgoile agam air cuideachadh le bhith a’ gamify susbaint, a ’cleachdadh briathrachas, agus tha e na dhòigh spòrsail airson ath-sgrùdadh.” —Erika5>32. Faigh practaigeach

Dèan matamataigs iomchaidh do dh’ oileanaich san t-seachdamh ìre le bhith a’ toirt a-steach leasanan mar a bhith ag àrdachadh pasgain candy agus a’ cleachdadh Barbie gus reusanachadh co-rèireach a theagasg.

Molaidhean airson Sòisealta Sgrùdaidhean

33. Teagaisg meuran an riaghaltais

Barrachd air a-riamh, tha an dùthaich againn a’ sgrùdadh nan laghan a chaidh a chuir an sàs gus ar dìon agus ar stiùireadh. Faodaidh e a bhith uamhasach, ge-tà, mìneachadh dìreach mar a tha sin ag obair. Gus do chuideachadh le bhith a’ toirt spionnadh do na planaichean leasain agad, tha sinn air an liosta seo de ghoireasan a chuir ri chèile a chuidicheas clann a theagasg mu mheuran an riaghaltais.

34. Cleachd Instagram

Gabhail ris a’ chultar selfie (seòrsa de). Bheir na molaidhean seo airson teagasg 7mh ìre le bhith a’ cleachdadh Instagram (mar a bhith a’ cruthachadh cunntas figear eachdraidheil) iad ag ionnsachadh agus a’ gàireachdainn.

35. Cleachdionnsachadh air-loidhne

Tha làraich-lìn iongantach a-muigh an sin airson leasanan eòlas sòisealta a theagasg. Thoir sùil air na 50+ as fheàrr leinn.

Molaidhean airson Saidheans

36. Dèan deuchainnean saidheans iomchaidh

Is toil le clann de gach aois saidheans làimhe! Bidh tidsearan a’ dèanamh, cuideachd, leis gu bheil an t-ionnsachadh tòrr nas ciallaiche nuair a chì oileanaich bun-bheachdan ann an gnìomh. Anns a’ chruinneachadh seo de dheuchainnean agus ghnìomhachdan saidheans san t-seachdamh ìre tha rudeigin beag airson a h-uile duine – bho bhith-eòlas agus eag-eòlas gu fiosaigs agus ceimigeachd.

37. Tog suas làrach-lìn saidheans

Tha saidheans brosnachail. Gu mì-fhortanach, faodaidh oileanaich na leasanan a lorg beagan tioram. Co-dhiù a tha thu san t-seòmar-sgoile no a’ teagasg air-loidhne, faodaidh lorg nan goireasan ceart na bun-bheachdan iom-fhillte sin a thoirt beò! Gus do chuideachadh gus tòiseachadh, seo liosta de na làraich-lìn saidheans as fheàrr airson meadhan-sgoil.

38. Cleachd tursan-raoin mas-fhìor

Tha sgoilearan meadhan-sgoile ag iarraidh a bhith ag ionnsachadh nas urrainn dhaibh mun t-saoghal, ach chan eil turas-raoin san t-seachdain dìreach anns na cairtean. Feuch na prìomh thursan mas-fhìor againn!

39. Cuidich oileanaich le bhith a’ leasachadh sgilean rannsachaidh

Tha an t-seachdamh ìre a’ leasachadh nan sgilean rannsachaidh a chleachdas iad san àrd-sgoil agus nas fhaide air falbh. Cuidich iad le bhith a’ faighneachd cheistean dearbhte, a’ lìonadh ro-sgrìobhadh feumail, a’ caolachadh an adhbhair aca, agus a’ co-roinn an cuid obrach leis na molaidhean seo bho bhlog The Middle School Teacher to Literacy Coach.

40. Tionndaidh saidheans gu bhith a