50 ötlet, trükk és tipp a 7. osztály tanításához - Mi vagyunk a tanárok
Tartalomjegyzék
Legyünk őszinték; a hetedik osztály egy különleges év egy gyerek (és egy tanár) életében. Különleges türelem kell a középiskola - és különösen a hetedik osztály - tanításához. Ne keressen tovább, mint ez az 50 trükk, ötlet és tipp a hetedik osztály tanításához a WeAreTeachers Helpline-on és a világhálón tanárok közösségétől. És, a listát témák szerint rendeztük, hogy könnyen megtalálhassa aaz Ön számára legfontosabb tippek!
Az iskola első napjai
1. Készletezzen matematikai kellékekkel
Összegyűjtöttük a 7. osztályosok számára szükséges matematikai kellékeket.
2. És az ELA készleteket is!
A kis, de kritikus fontosságú középiskolai angol tanszerek listájával az osztályteremben már el is készültünk.
3. Mutatkozzon be kreatívan
Nincs is jobb, mint az első tanítási nap legelső pillanata. Ott állsz az osztályterem előtt, és először nézed azokat a várakozó arcokat. Itt az alkalom, hogy bemutatkozz a diákjaidnak, hogy megtudják, ki vagy, és mire számíthatnak az elkövetkező évben. Imádjuk ezeket a kreatív bemutatkozási lehetőségeket.
4. Kapcsolja össze a középiskolai éveket
A hetedikesek nem értik, hogy minden év hogyan épül az előzőre, ezért ezt egyértelművé kell tenned számukra. Használd a következő év tantervét, hogy célokat tűzz ki a nyári munkára. Például négy olyan novella elolvasása, amelyek a polgárháború idején játszódnak, hogy felkészítsd őket a polgárháború tanulmányozására nyolcadik osztályban, vagy öt tudományos cikk elolvasása, hogy felkészítsd őket az aktuális eseményekkel való munkára nyolcadikban.természettudományi órán.
5. Kezdjük az évet jégtörőkkel és áttekintéssel
"Egy nap ismerkedés, majd a tartalom előzetes megértésének ellenőrzése. Én társadalomtudományt tanítok, így néhány térképet és egy gyors áttekintést a témákról, amelyekkel már találkozhattak." -Beth T.
HIRDETÉS"Hetedikeseket tanítok angolul, és az első nap valóban BINGO-t írtam ki, de néhányat megváltoztattam, hogy konkrétan a városunkról/iskolánkról szóljon. A BINGO mellett készítettem egy osztálytermi kincsvadászatot is, amit a diákok csoportokban végeztek el... A közbeni eljárásokra is időt szakítani természetesen kritikus fontosságú az év során.". -Erin B.
Nézd meg ezeket a jégtörőket, amelyek tényleg működnek!
Tippek az osztályterem irányításához
6. Ne feltételezze, hogy az igen igent jelent
"A "érted?" kérdés rossz kérdés, ha hetedikeseket tanítasz. Mindig halálra fognak "igenelni". Ehelyett, miután elmagyaráztad, mit kell tenned, kérj meg öt embert, hogy mondja el, mit kell tennie. Miután ez megtörtént, ha valaki még mindig kérdez, kérd meg az egyik tanulót, hogy válaszoljon az egész osztálynak." A tanároknak is meg kell kérdezniük, hogy mit kell tenniük. -Kym M.
7. Kérdések feltevése
A hatodikosok (és a legtöbb középiskolás egyébként) nem arról híresek, hogy olyan készségesen felajánlják véleményüket vagy gondolataikat, mint a fiatalabb diákok. Készülj fel olyan kérdésekkel, amelyekre a gyerekek könnyen és szórakoztatóan tudnak válaszolni. Nézd meg a kedvenc bemutatkozó kérdéseinket, hogy bejelentkezz.
8. Ne feltételezzük, hogy emlékeznek (vagy hallották) az utasításokat.
"Miután megadom az útbaigazítást, megkérdezem: "Mik a kérdéseik?" Aztán várakozási idő... egy-két percig kényelmetlen helyzetbe hozom őket, amíg valaki nem kérdez... akkor a kérdések áramlani fognak, és kiderül, mit kell tisztázni."". -William W.
9. Tanítson növekedési gondolkodásmódot
Egyszerűen fogalmazva: egyesek szerint az intelligencia fix, míg mások szerint az erőfeszítéstől függően alakítható. Azonosítsa a fix gondolkodásmóddal rendelkező diákjait, azokat, akik úgy látják, hogy a próbálkozás veszélyezteti az intelligenciájukat, és építsen olyan kultúrát, amely elősegíti a növekedési gondolkodásmódot. Nézze meg ezt az interaktív kvízt és a TED Talks-t, hogy többet megtudjon a "fix" és a "növekedési" gondolkodásmódról.
10. Ismerje meg a diákok agyát
A középiskolások agya minden nap változik. A csecsemőkor után ez az az időszak, amikor a gyerekek agya a leginkább növekszik és átalakul. Tudja meg, mi történik a diákjai agyában, ha olyan könyveket olvas, mint a A lehetőségek kora Laurence Steinbergtől. Ahogy egy tanár mondja: "Annyiszor azon kaptam magam, hogy azon gondolkodom: "Miért tette ezt? Miért vállalta ezt a kockázatot? Nem gondolt arra, hogy mi fog történni a döntés alapján?" Nos, most már tudni fogod.
11. Legyen pontos, amikor utasításokat ad ... nagyon pontos!
"A legnagyobb megrázkódtatás számomra a 7. osztály tanításával kapcsolatban az volt, hogy mennyire részletesnek és konkrétnak kellett lennem, amikor irányt adtam. Feltételezzük, hogy nem tudnak semmit." -Tiffany P.
12. Bontsd ki az összes szervezési képességedet
"Légy SZERVEZETT, mindenre legyen eljárásod." -Pam W.
13. Készítsen bolondbiztos óravázlatot
"Szükséged van egy bolondbiztos óravázlatra (olyanra, amelyet szívesen tanítasz, és amelyben ők is szívesen vesznek részt), amelyet a levegőből húzhatsz elő a nagy stresszhelyzetekben." -Lisa A.
Íme öt kedvencünk azokra a napokra, amikor komolyan kimerült vagy.
14. Próbáld meg felcserélni az osztályodat
Próbáljon ki egy flipped class tanítását a Flipgrid segítségével. Ön és diákjai videókat rögzíthetnek, amelyeket a gyerekek otthon vagy kiscsoportban/központban megnézhetnek. A tanórai időt felhasználhatja a diákokkal való munkára.
15. Fejleszd ki a saját stílusodat
"Az az osztálytermi irányítási rendszer, amely végül neked beválik, valószínűleg nagyon különbözik attól az irányítási rendszertől, amely minden más tanárnál működik az épületben. Az első két évemben elkövettem azt a hibát, hogy megpróbáltam egy olyan tanárt utánozni, aki állandóan ordítozik... ami végül nekem bevált, az a pozitívabb hangnem és egy konkrét viselkedési osztályzati rendszer volt, amelyet a diákok láthatnak és ellenőrizhetnek.Kísérletezz és próbálj ki mindent, amíg ki nem találod, mi az, ami neked beválik." - Lillie M. idézi a Oktatási Hét
16. Beszélj pozitívan
"Törekedj arra, hogy a mondanivalód több mint fele pozitív legyen és élvezhető. Ha minden, amit mondasz, következetesen durva, büntető vagy csúnya, az emberek minden korosztályból sokkal kevésbé fognak figyelni." - Lillie M. idézi a Oktatási Hét
17. Nevess (és nevess még egy kicsit)
"A legjobb tanácsom, miután 13 évig tanítottam a 7. osztályt, hogy szórakozzanak a gyerekekkel és nevessenek minden egyes nap!" -Tammy S.
Tippek a nyelvművészethez
18. Adjon a tanulóknak választási lehetőséget az irodalmi körökben
A hetedikesek szeretik az irodalmi köröket, és ezek erős vitára és az olvasás feletti felelősségvállalásra ösztönöznek. Építsd be a választási lehetőséget az irodalmi körökbe azzal, hogy adsz nekik néhány regényt, és egy üres naptárat, hogy megtervezhessék az olvasásukat. Nézd meg a könyvlistáinkat itt és itt az általunk kedvelt középiskolás könyvekről.
19. Több mint 50 novella bemutatása
Kihívás lehet a középiskolásokat az olvasás iránt érdekeltté tenni. A gondolat, hogy egy vaskos regénnyel kell megbirkózni, megterhelő lehet, különösen távoktatás során. A novellák mindig nagyszerű választásnak bizonyulnak.
20. Beleértve a költészetet
Nehéz lehet tudni, hogy mely versek sarkallják a közép- és középiskolásokat mély, értelmes beszélgetésre, és melyek azok, amelyek után ásítozni fognak! Ezért megkértük a tapasztalt tanárokat, hogy osszák meg velünk kedvenc verseiket, amelyek mindig reakciót váltanak ki, még a tizenévesekből is. Nézd meg a versek listáját itt.
21. Rendezze be az osztálytermi könyvtárat ülőhelyekkel
"A kempingszékeket használom, és a gyerekeim imádják őket." -Martha C.
"Spórolt boltokból szereztem be párnákat, olcsó párnahuzatokat, és saját magam készítettem huzatokat. Hagyom, hogy a diákjaim a földre üljenek vagy az asztaluk alá feküdjenek, hogy írjanak és olvassanak, ha szükségét érzik." -Linda W.
"Szerezzen be kempingszékeket, olcsón elég nagy gyűjteményt lehet kapni, és összecsukva kevés helyet foglalnak." -Deanna J.
22. Tegye egyértelművé az írást
Tanítsa meg a hetedikes diákoknak, hogyan kell világosan írni, ha megbízza őket egy egyszerű esszé megírásával - hogyan készítsenek mogyoróvajas-lekváros szendvicset. Ezután próbálják meg követni az egyes utasításokat. Az eredmények talán nem lepik meg (az esszék nem lesznek könnyen követhetőek), de a diákok szívükön viselik majd a leckét.
23. Ne hagyja ki a napi felolvasást!
A hetedik osztályosok szeretik, ha felolvasnak nekik; valójában a felolvasás arra inspirálhatja őket, hogy új műfajokat fedezzenek fel, és megosszák a közös olvasási élményt. Ez a Read Aloud America felolvasási listája olyan címeket javasol, mint Fiú Roald Dahl és A hegynek az én oldalamon Jean Craighead George.
Lásd még: A 10 legjobb igazgatói mutatvány, amit valaha láttunk - Mi vagyunk a tanárok24. Állítsa be az olvasási szintet az aktuális eseményekhez
"A NEWSELA olyan aktuális eseményekről szóló cikkeket tartalmaz, amelyek különböző témákat ölelnek fel. A diákok képesek a Lexile-t a megfelelő (vagy közeli) szintre állítani." -Kimberly W.
25. Az olvasástanítás differenciálása és a tempó fenntartása
"Hagyd, hogy több hasonló témájú könyv közül válasszanak, ahelyett, hogy az osztályban mindenki ugyanazt a könyvet olvassa egyszerre. Adj nekik értékelési lehetőségeket (pl. tik-tak-tak tábla), hogy választhassanak. Ne töltsd örökké ugyanazt a könyvet (pl. 6 hetes egységek), mert a legtöbben az első nap vagy az első napon befejezik az olvasást, és unatkoznak, amikor egy hónap múlva még mindig szedegetik a könyvet." - Kristy W.
26. Legyen rugalmas a megjegyzésekkel
A jegyzetelés nehéz készség, de a 7. osztályosoknak el kell sajátítaniuk és el kell sajátítaniuk. Gyakorolják a jegyzetelést műanyag borítókkal különböző könyvekben - klasszikusokban, tankönyvekben és akár magazinokban is.
27. Szókratészi szeminárium tartása
A szókratészi szeminárium egy olyan módszer, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy mély vitában vegyenek részt és reflektáljanak azokra. Íme egy útmutató a szókratészi szemináriumokról a ReadWriteThink-től.
Tippek a matematikához
28. Matematikai manipulatív eszközök használata
"Szerezz néhány manipulatív eszközt, például törtköröket, mintakockákat, mintatömböket, erőtesteket, geotáblákat, játékkockákat, pörgettyűket stb." -Gayle H.
29. Építs egy digitális szabadulószobát!
A digitális szabadulószobák lehetőséget nyújtanak a diákoknak a kihívásra, az áttekintésre és a versenyzésre. Ez egy izgalmasabb módja annak, hogy do matematika.
30. Felfújni az agyukat
Könnyű (túl könnyű) meglepni a középiskolásokat és meglepni őket. A blogger 7. osztályos angol nyelvtanár olyan görbe kérdéseket használ, mint például: "Amikor a holnaputáni nap tegnap lesz, ez a nap olyan messze lesz a péntektől, mint a mai nap volt a péntektől, amikor a tegnapelőtti nap holnap volt. Milyen nap van ma?", hogy meglepje a diákjait és valóban gondolkodásra késztesse őket.
31. Matematika játékossá tétele
"A Kahoot! használata a középiskolai matematikaórámon segített a tartalom játékosításában, a szókincs gyakorlásában, és szórakoztató módon szolgál az ismétléshez." -Erika
32. Legyen gyakorlatias
Tegye a matematikát alkalmazhatóvá a hetedik osztályos diákok számára olyan leckékkel, mint a cukorkapakolások méretezése és a Barbie segítségével az arányos gondolkodás tanítása.
Tippek a társadalmi tanulmányokhoz
33. Tanítsa meg a kormányzati ágakat
Országunk minden eddiginél jobban vizsgálja a törvényeket, amelyeket azért hoztak létre, hogy megvédjenek és irányítsanak minket. Azonban nehéz lehet elmagyarázni, hogy ez pontosan hogyan is működik. Hogy segítsük a tanítási terveket, összeállítottuk ezt a listát azokról a forrásokról, amelyek segítenek megtanítani a gyerekeket a kormányzati ágakra.
34. Használja az Instagramot
Fogadd el a szelfikultúrát (úgymond). Ezek a tippek a 7. osztály tanításához az Instagram használatával (például egy történelmi személyiség fiókjának létrehozása) tanulásra és mosolyra késztetik őket.
35. Használja az online tanulást
A társadalomtudományi órák tanításához csodálatos weboldalak állnak rendelkezésre. 50+ kedvencünket nézd meg.
Lásd még: Mi a legjobb módja a piszkos asztalok tisztításának? - WeAreTeachersTippek a tudományhoz
36. Végezzen megfelelő természettudományos kísérleteket
A gyerekek minden korosztályban szeretik a gyakorlatias tudományt! A tanárok is, mert a tanulás sokkal értelmesebb, ha a diákok látják a fogalmakat a gyakorlatban. A hetedik osztályos természettudományos kísérletek és tevékenységek gyűjteménye mindenki számára tartogat valamit - a biológiától és az ökológiától a fizikáig és a kémiáig.
37. Húzzon fel egy tudományos honlapot
A természettudomány izgalmas. Sajnos a diákok a leckéket kissé száraznak találhatják. Akár az osztályteremben, akár online tanítasz, a megfelelő források megtalálása életre keltheti ezeket az összetett fogalmakat! Hogy segítsünk a kezdésben, íme a legjobb középiskolai természettudományos weboldalak listája.
38. Virtuális terepgyakorlatok használata
A középiskolások mindent meg akarnak tanulni a világról, de a heti egy kirándulás nem fér bele a képbe. Próbáld ki a legjobb virtuális kirándulásokat!
39. Segítsen a tanulóknak a kutatási készségek fejlesztésében
A hetedikesek most fejlesztik azokat a kutatási készségeket, amelyeket a középiskolában és azon túl is használni fognak. Segíts nekik hiteles kérdéseket feltenni, hasznos előzetes írást végezni, szűkíteni a céljukat, és megosztani a munkájukat a Middle School Teacher to Literacy Coach blog alábbi tippjeivel.
40. Tegye a tudományt kihívássá
Amikor természettudományt tanítasz, "hangsúlyozd, hogy a cél nem az, hogy a laboratóriumi kísérlet "működjön", hanem az, hogy együttműködve dolgozzanak és közösen oldjanak meg problémákat. Tanítsd meg a diákoknak, hogyan tegyenek fel kérdéseket, és figyeld, hogyan találják meg a válaszokat". -Laurie P.
41. Keverje össze a természettudományos oktatást
"Váltogasd az előadásokat és jegyzeteket videókkal, laborokkal, más laborokkal. Csinálj minilaborokat, amelyek 15 percig tartanak, és hosszabb laborokat, amelyek órákig vagy többnapos projektig tartanak. Így nem unatkoznak, és te sem." -Kathie N .
Tippek a projektekhez és az osztályozáshoz
42. Használjon plágiumellenőrző programot
Ne bosszankodj az esszék miatt! Használj plágiumellenőrzőt, hogy megbizonyosodj arról, hogy mindenki írása egyedi.
43. Tervezze meg az órák idejét a projektekre
"A hetedikeseknek több közvetlen oktatásra és az osztályon belüli munkaidőre van szükségük, amikor a projektekről van szó." -Tesha L.
44. Ossza a projekteket részekre
"Hasznosnak találtam, hogy a diákoknak olyan projektmunkalapokat adtam, amelyek a projektet szakaszokra osztották. Minden szakasznak saját határidője van." -Candy J.
45. Használjon mini buktatókat a tanulók pályán tartásához
"Javaslom, hogy az egyes szakaszokhoz minirubrikákat, valamint erős irányadó kérdéseket használjunk." -Lindi E.
46. Tekintsük az előzetes kutatást
"Néhány csoport esetében előzetes kutatást kellett végeznem számukra, hogy leszűkítsem a kiszűrendő információk körét. Egyszerűen minőségi forrásokat találtam, kinyomtattam és egy kötegbe rendeztem őket, majd odaadtam a diákoknak." -Linda E.
47. A tanulók felelősségre vonása
Elkerülhetetlen, hogy elfogadhatatlan munkákat kapj a tanítványaidtól. Küzdj ez ellen úgy, hogy olyan munkákhoz, amelyek messze nem ötösre sikerültek, újratöltési cédulákat tűzz. A diákoknak újra kell gondolniuk a munkájukat, ki kell javítaniuk, és vissza kell térniük. Ez és még több tanári tipp a 7. osztályban a Panicked Teacher oldalon.
Tippek a művészetekhez
48. Menj fel a színpadra!
"Menj fel az MTI (Music Theatre International) honlapjára. Megvehetsz egy úgynevezett Showkit-et, amiben minden benne van, ami egy előadáshoz kell, és egy remek útmutatót is kapsz első rendezőknek. Én most rendezem az első előadást az iskolámban, bár rendeztem már közösségi előadásokat. Győződj meg róla, hogy jól kommunikálsz a szülőkkel, és vond be őket! Ez egy nagyszerű dolog a gyerekeknek!" -Beverly B.
49. Tanulmányi dolgozat
Egy dal refrénje hasonlít egy kutatási dolgozat téziséhez - ez az, amit az énekes azt akarja, hogy a hallgató elvigyen, nem számít, mit. Kössük össze a refrént és a tézist ezzel a leckesorozattal, és megragadjuk a zenei hallgatóinkat.
50. Legyen kézműves.
Még a hetedikesek is szívesen készítenek kézműves foglalkozásokat, például ragasztószalagos szíveket Valentin-napra, virágos tollakat anyák napjára, vagy 3D-s alakzatokat matematikából. Még jobb, ha a kézműves foglalkozások átfednek más fogalmakkal!