Todos sabemos como é importante que as crianças possam ter acesso a um fornecimento constante de livros apelativos e inspiradores para leitura na sala de aula. Por isso, mantém-se a par dos livros mais recentes e melhores para o seu nível de escolaridade, acumula pontos no programa de recompensa de livros e vasculha os saldos para construir as suas pilhas,Bem, não há uma resposta certa, mas não se preocupe - reunimos esta lista de ideias fantásticas para a biblioteca da sala de aula para si.

1) Encontre o seu fluxo ideal.

Imagine como é que as crianças se vão movimentar no espaço da biblioteca para escolher os livros. Há algum obstáculo? Reorganize se necessário. Estantes como estas, que podem ser acedidas de ambos os lados, podem ajudar!

Fonte: @my_teaching_adventures

2) Apresentar títulos em destaque.

As crianças gravitam em torno do que lhes chama a atenção. Certifique-se de que essas coisas são livros! Adoramos a sensação de limpeza e organização desta parede de exposição para leituras em voz alta recentes e favoritos sazonais.

Fonte: @haileykatelynn

3) Fazer uma distinção fácil entre ficção e não-ficção.

Esta é talvez a distinção mais básica que os alunos têm de aprender a fazer. Unifique as colecções divididas por tópicos ou séries com caixas correspondentes ou etiquetando as áreas da biblioteca. Certifique-se de que também tem em stock um equilíbrio de ambos.

4. categorizar os livros para apoiar a escolha do aluno.

Fonte: Quero ser um super-professor

Ajude as crianças a descobrir se são amantes de mistérios ou de história. I Want to Be a Superteacher explica o processo de organização por género, até sugestões de gráficos simples para utilizar nas etiquetas dos caixotes. Pode dividir géneros maiores por série, autor ou tópico.

5) Se tiver de nivelar, opte por uma abordagem híbrida.

Os níveis dos livros têm sido objecto de muito debate, e há razões convincentes para que o nivelamento não seja o ideal para as bibliotecas das salas de aula. Se estiver convicto de que deve nivelar alguns livros, considere limitá-lo aos livros utilizados para um determinado fim, como a prática de fluência ou livros para levar para casa.

6) Utilizar pistas com autocolantes para ajudar os livros a regressarem aos seus caixotes.

Se guardar os livros em caixotes categorizados, os mais novos podem fazer corresponder um autocolante com uma imagem à etiqueta do caixote (não são adoráveis estes de pombo?).

Fonte: @kindergartenisgrrreat

7) Ou utilizar um sistema de numeração.

O professor do quinto ano e guru da biblioteca da sala de aula, Colby Sharp, explica o seu sistema de numerar cada contentor de livros e anexar um número correspondente a cada livro (além disso, adoramos a sua justificação para manter a simplicidade com etiquetas de contentores de fita adesiva em vez de etiquetas mais sofisticadas).

8. ou, codificar por cores as lombadas dos livros.

FONTE: Lições com o riso

Em alguns casos, é mais prático guardar os livros de capítulos com a lombada para fora. Mantenha-os organizados para uma escolha fácil com etiquetas de lombada com código de cores.

9. ou etiquetar as prateleiras ou secções.

FONTE: Criar Inspirar Ensinar

Se preferir "livrar-se dos caixotes", coloque etiquetas descritivas para cada categoria de livros directamente nas suas prateleiras.

10. designe um local para os livros que já leu em voz alta para que as crianças (e você) os possam revisitar.

Tammy Mulligan e Clare Landrigan sugerem que guarde as leituras em voz alta que já leu em recipientes etiquetados por mês para que sejam fáceis de encontrar.

11. definir áreas para apoiar diferentes partes do seu currículo.

Por vezes, quer que as crianças se dirijam directamente a uma determinada selecção de livros para uma determinada tarefa. Facilite essa tarefa criando secções da sua biblioteca para livros com diferentes finalidades, como leitura em parceria, textos de orientação ou livros de investigação na área do conteúdo.

Fonte: @deirdreeldredge

12. começar com algum espaço nas prateleiras.

A distribuição dos livros por fases cria entusiasmo, dá-lhe tempo para ensinar lentamente as crianças sobre os diferentes tipos de livros e permite que a sua biblioteca cresça e evolua com os interesses, necessidades e currículo dos seus alunos.

13. reduzir a sua colecção aos melhores títulos.

Sara, da The Colorful Apple, explica-lhe tudo com o acrónimo MUSTIE, cunhado pela Comissão de Bibliotecas e Arquivos do Estado do Texas: livrar-se de livros que são enganadores, feios, ultrapassados, triviais, irrelevantes ou facilmente encontrados noutro sítio.

14. verificar se existem lacunas na representação e procurar colmatá-las ao longo do tempo.

A ideia de actualizar toda a sua biblioteca para ser mais diversificada pode parecer uma tarefa enorme. Jill Eisenberg, da Lee & Low Books, fornece um questionário para a biblioteca da sala de aula para começar e assegura: "Se adicionar alguns títulos críticos à sua colecção este ano, está no bom caminho".

15. investir num carimbo de livro personalizado.

Sim, um Sharpie ou uma etiqueta de correio impressa também podem ajudar a garantir que os seus preciosos livros chegam a casa, à biblioteca da sua sala de aula, mas não pode negar que estes selos são adoráveis e divertidos.

Fonte: @prestoplans

16. envolver os alunos na selecção dos livros.

Crie uma relação de apropriação, pedindo aos alunos que ajudem a seleccionar os livros no início do ano e à medida que for acrescentando novos títulos à sua biblioteca.

Fonte: @growandglow.teaching

17. Melhor ainda, peça às crianças para fazerem etiquetas também.

Que oportunidade espantosa para criar propriedade e fazer com que as crianças olhem realmente para os livros em cada caixa.

Fonte: @teachingwithoutfrills

18) Ensinar às crianças o significado dos rótulos.

Utilizar descrições de géneros que sirvam de orientação para a escolha de livros.

19. faça uma rotação dos seus caixotes de livros durante todo o ano para manter a sua biblioteca actualizada.

Truque de génio para professores: Cole bolsos transparentes nos seus caixotes para etiquetas, para facilitar a troca.

Fonte: @caffeinated_teaching

20) Organizar uma grande inauguração (ou reabertura).

Crie um burburinho sobre este importante local da sala de aula.

Fonte: @a_crafty_teacher

20. Mostre aos seus alunos que a sua biblioteca é feita para eles, apresentando os seus favoritos.

No início do ano, faça um inquérito sobre os interesses de leitura - adoramos esta versão prática. Utilize a informação que recolhe sobre os interesses das crianças para colocar livros, tópicos, séries e autores de grande interesse na frente e no centro para atrair as crianças.

Fonte: @primaryparadise

21. enviar as crianças para uma caça ao tesouro na biblioteca da escola.

FONTE: Onde a magia acontece

Familiarize as crianças com o que está disponível e crie entusiasmo. Esta versão de cartão perfurado de Where the Magic Happens parece tão divertida!

22. seleccionar colecções de texto únicas.

It's All About the Books: Creating Classroom Libraries and Bookrooms that Inspire Readers, de Tammy Mulligan e Claire Landrigan, tem uma mega-lista de categorias de livros interessantes para atrair os leitores e apoiar o seu currículo, como Tear Jerkers ou You Won't Believe It. Pode até encarregar as crianças de reunir colecções para expor. (P.S. Se pretende ler mais sobre bibliotecas de sala de aula, esteO livro é um recurso profissional de referência, que pode ser lido em poucas horas e está repleto de conselhos, imagens, listas, anedotas da vida real e muito mais).

23. apresentar recomendações de tendências.

Ajude as crianças a passar facilmente de um grande livro para outro, tendo muitas sugestões à mão. Veja as placas #Bookflix que estão a aparecer em todo o Insta!

Fonte: @classtogram

24) Realçar as escolhas do "pessoal".

Recrie a atracção irresistível das prateleiras de recomendações nas livrarias locais ou na biblioteca, com recomendações rotativas dos alunos. Pode convidar outras pessoas - como administradores, outras turmas ou o encarregado de educação - a partilharem também as suas recomendações.

Fonte: @exceptionalela

25. Adicionar opções de audiolivros.

Os audiolivros proporcionam muitos benefícios complementares aos livros impressos, como o aumento do acesso aos livros por parte de crianças com diferentes níveis de leitura ou conhecimentos linguísticos, a expansão das suas escolhas de livros e a motivação dos leitores.

26) Criar um sistema de intercepção de livros extraviados e danificados.

Esperamos que os alunos devolvam correctamente os livros à sua biblioteca, mas dê-lhes um local dedicado para os deixarem se não tiverem a certeza ou se o livro precisar de reparação. Adoramos a forma como esta versão combina um caixote de devolução e um hospital de livros numa embalagem portátil.

Fonte: @teachernook

27. contratar um bibliotecário (estudante).

O ideal é que todos os alunos se apropriem do espaço da biblioteca da sua sala de aula, mas a definição clara de um papel de responsável pode ajudar a manter tudo organizado e em perfeitas condições. Encarregue o bibliotecário de virar os livros na direcção certa e de os devolver aos caixotes ou prateleiras correctos no final de cada dia.

28. utilizar uma aplicação para a biblioteca da sala de aula.

Faça com que a biblioteca da sua sala de aula pareça tão autêntica como uma biblioteca "real" para crianças e poupe muito do seu tempo e recursos a controlar os seus livros com uma aplicação de biblioteca da sala de aula.

Fonte: @smilingwithscience

29) Manter uma lista de desejos.

Depois de inventariar todos os seus livros electronicamente ou à mão, utilize as lacunas que detectar para criar uma lista de desejos. Mantenha-a à mão para quando puder adicionar livros à sua colecção, para saber se precisa do nº 2 ou do nº 7 de uma série popular ou de mais títulos de não-ficção sobre tubarões ou samurais. Anote também os pedidos dos alunos.

30. ser paciente.

Se é um novo professor com uma biblioteca pequena, ou se está a fazer a transição de uma abordagem diferente, tenha em mente que a construção da melhor biblioteca de sala de aula leva tempo e tentativas e erros. Construir uma colecção de livros cuidadosamente seleccionada leva anos, e é provável que mude um pouco a sua configuração com cada nova turma.

Gostaríamos de saber quais são as suas ideias e dicas favoritas para a biblioteca da sala de aula. Venha e partilhe-as no nosso grupo WeAreTeachers HELPLINE no Facebook.

Além disso, porque é que temos de deixar de deixar que os níveis de leitura definam os nossos alunos.