教室で楽しめるソーシャルスキルを高めるSELアクティビティ

 教室で楽しめるソーシャルスキルを高めるSELアクティビティ

James Wheeler
シェアマイレッスンからお届けします。

Share My Lessonは、American Federation of Teachersが作成したサイトで、420,000以上の無料レッスンプランとリソースを、幼児教育から高等教育までの学年やトピックごとに整理して掲載しています。

感情をコントロールし、クラスメートに共感を示すなど、生徒が強い社会的スキルを身につければ、学習は新たなレベルに到達します。 感情が豊かであればあるほど、学習者として強くなれます。 社会的感情学習は、楽しく、簡単に学校生活に取り入れることができます。 生徒が社会性を高めるための新しい方法をお探しでしたら、ぜひご覧ください、ShareMyLessonは、アメリカ教員連盟が作成した、42万点以上の無料教材が掲載されているサイトで、25のSELアクティビティをご覧ください。

1.スクイグルで描く

生徒一人ひとりの想像力と個性が、ユニークで活気ある教室のコミュニティを作り出します。 SELの活動では、まずアートから始めましょう!生徒一人ひとりにページ上のスクイグルを与え、そのスクイグルから何かを作ってもらいます。 完成品を並べて、同じスクイグルから始まった作品が、それぞれ独自のものになったことを確認してください(2年生から6年生)。

スクイグルで描く

2.教室のWebを構築する

地域社会はどのように支え合っているのか、人々はどのように支え合っているのか。 生徒たちは質問に答えながら、ひも玉を回してこれらのテーマを探求します。 この活動を通して、相互依存を理解し、感情を表現するために教室の網を作ります。 (小学校2年生)

ウェブが活きる

関連項目: 56 Best 8th Grade Science Fair Projects and Experiments(8年生の科学フェアのプロジェクトと実験)。

3.フェイス・ザ・ミュージック

音楽は心の言葉」と言われるように、ポジティブな対処法、感謝、説明責任、対立解消、人間関係の構築、自己効力感、回復力、自己動機付けを促す曲を探し、SEL活動を通じてこれらの必須スキルを高めることに挑戦します。 (6-12年生)

おんがくにふれる

4.ピースプレイスを作る

自己調整戦略は、感情知能の肉と芋のようなものです。 平和をもたらすこれらの方法を探り、生徒が感情を抑えきれなくなったときに行き着く場所を作りましょう(対象年齢:K-12)。

平和を取り戻す活動

5.パーフェクトピクチャーブックス

絵本の読み聞かせハンドブック』の著者マリア・ウォルターは、「パンデミックの発生で孤立せざるを得なかったとき、私たちはどうしたか。 絵本を読み聞かせたのです」と述べています。 作家、教師、著名人などが絵本を読む姿を記録しています。 絵本はつらいことに対処し、社会性や精神性を高めるのに役立つからです。(対象年齢K-12)。

えほんをもらう

6.イッツ・モーフィン・タイム!

ELA、SEL、体育の3つの要素を組み合わせた授業をお探しなら、パワーレンジャーの出番です。 このユニークな組み合わせで、生徒たちは自分の強みを確認しながら、チームワークを学ぶことができます。 (1-3年生)

モフモフタイム活動

7.私たちのコミュニティでは、多様性がクールです

トッド・パーの著書「It's Okay to Feel Different」が、このSEL体験の基礎となっています。 この本は、多様性がいかに私たちの生活を豊かにするかを教えてくれるだけでなく、「違うかもしれない」という私たちの持ち物が、まさに地域社会が必要としているものだということも教えてくれます(小学校高学年から5年生まで)。

多様性を得る活動

8.この靴はウォーキンのために作られた

共感力は、社会的・感情的な成長を助けるために必要な筋肉です。 共感力を高める方法のひとつは、他人の立場に立って、その人が考え、感じていることを想像することです。 この体験は、ちょっとした演劇と視野の広さをもたらします。 (対象年齢:小学校高学年以上)

ウォークインシューズを手に入れる活動

9.ソア・ウィズ・ウィングス

SoarwithWingsのスタッフが、生徒が必要とし、教師が実践的に使える、SELをサポートするツールをまとめました。 SELアクティビティは、楽しくて、学びがいっぱいです。

翼を広げて活動する

10.SELスーパーパワー

DCコミックスのスーパーヒーローたちが、チームワーク、友情、自尊心の大切さと、日常生活でスーパーパワーを発揮する方法を教えてくれます。 この教材は英語とスペイン語で用意されており、目標設定、多様性、コラボレーションを促進します。 ワンダーウーマン、バットガール、スーパーガールに任せておけば、人生の重要スキルを教えてくれます。(1-3年生用)

パワーアップする

11.エンパシー・ラーニング・ジャーニー

クリエイティッドバイ ベターワールドエド この教材は、SELとグローバルコンピタンスをアカデミックな学習にシームレスに統合するもので、3つのワードレスビデオ、書き下ろしストーリー、付属のレッスンプランを通して構成されています、 ベターワールドエド は、まさに食欲をそそる資料の数々を作り上げました。

共感を得る

12.思い込みと言われても...。

その結果、私たちはとんでもないことになるのです!ホワイトマウンテンアパッチに伝わる物語から、自己管理について学び、すべての事実を把握せずに他人を判断することの難しさを理解しましょう。 4つの素晴らしい質問を覚えていますか? この体験でもう一度使ってみましょう。 (Grades Pre-K-6)

思い込みが激しくなる

13.コンフュージョンソリューションズ

教室で感情をコントロールするのが最も難しいのは、混乱が生じたときです。 このアクティビティは、すべての教科に役立つもので、混乱を乗り越えて自分自身を主張する方法を生徒に教えます。 (6-12年生)

混乱解消活動

14.ジャスト・ブリーズ

すべての人にとって、無料で、いつでも利用でき、頼りになる資源が呼吸です。 呼吸を利用する方法を知ることは、自己管理やレジリエンスの構築に非常に役立ちます。 簡単そうに聞こえるかもしれませんが、それは、生徒に教えることのできる最も強力なツールの1つです。 (Grade 6-12)

息継ぎをする

15.クルエラ・ザ・ティーチャー?

クルエラ・デビルについて、特にダルメシアンの子犬に対する不親切なやり方は、誰もが知っていることでしょう。 しかし、SELの教師としてのクルエラは? そうです!このミニユニットでは、CASELの能力である自己認識、社会認識、関係スキルの知識を高めます(8-12年生)。

フルボッコにされる

関連項目: 教室で使えるプールノドルの使い方-36の素晴らしいアイデア

16.感動を与えるアートと音楽

セナとスマが詩と音楽で慰め、成長させるこの活動は、苦難の中で芸術を活用し、美しいものを生み出す方法を教えてくれる(対象年齢6~12歳)

アートワーク活動を行う

17.シェア・ユア・スパークル

おそらく、輝きや希望、包容力、優しさなどを思い浮かべるとき、 マイリトルポニー イーワン社とハズブロ社のご厚意により、この新しいポニーを使って、子どもたちにお互いの個性を祝福する方法を教えることができます。 (プリ・キンダーガーテン)

賑やかになる

18.偉大な人物の本

読書は社会的情操を育みますが、その逆もまた然りで、特に多様で重層的なキャラクターが登場する場合、そのようなキャラクターが登場します。 ブレイブ・ライク・ミー 多すぎるバブル クリスティン・ペックとマグス・デローマによる、マインドフルネス、勇気、創造性、共感などを学べる絵本。 (対象年齢:小学校低学年~3年生)

字余りになる

19.ドリーミングツリー

カリキュラムは台本通りなので、SELの時間はほとんどない? 恐れることはありません!このマイクロレッスンでは、「4つの素晴らしい質問」を使って、ほんのわずかな時間を使って、SELに取り組むことができます。 (Grades 2-6)

ゆめのき活動

20.ユー・アー・イナフ

しかし、学生であっても、時には、自分という存在が十分であることを思い出させてくれることがあります。 この本をお楽しみください。 アイアムイナフ グレース・バイヤーズ著)、「シミレーションで自分の強みを見つける」(小学2年生~5年生

脂が乗る

21.ポテトのパースペクティブ

ポテトは、社会的感情学習で使う言葉について、驚くほど多くのことを教えてくれます。 特に、ポテトがナスに難癖をつけるという、甘くて重要な物語です。 この教材は、特に多言語学習者に役立ちます。(1-3年生)

芋を見る目

第22回 探求としての好奇心

そう、私たちは確かに好奇心に負けてほしいのです。 私たちの周りの世界に対する好奇心に火がついたとき、私たちは自分の周りの世界を深く掘り下げて理解します。 この活動では、文化、社会、環境問題を好奇心のある質問のレンズを通して探求します。(3年生~5年生対象)

好奇心を刺激される

23.道徳的な激しさと自意識のバランス

あ、そうそう、これ です この作品は、SELに真正面から取り組み、私たちのコミュニティの風景を変えるものです。 困難な時代に思いやりのある行動を起こす方法を、感動的で充実した作品とともに探求してください。

バランスをとる

24.グラスハーフフル

時には視点を変えて、子供たちからのアイデアで、ポジティブにとらえ、感謝の気持ちを育むことができるのです。 インスパイアされるもの グラスハーフフル ニュース SELとELAを見事に融合させたアクティビティ集です(対象年齢:5歳)。

グラスハーフフル活動

25.最大の贈り物は自分自身

この民話を含む日本の民話は、私たち一人ひとりが世界に最大の贈り物をもたらすことを常に思い出させてくれます。 この時代を超えた活動は、共感と善意によって、私たち全員が世界をより良い場所にできることを思い出させてくれます。 (対象年齢: K-12)

大盤振る舞いされる

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James Wheeler

ジェームス・ウィーラーは、20 年以上の教育経験を持つベテラン教育者です。彼は教育学の修士号を取得しており、生徒の成功を促進する革新的な指導方法を開発する教師を支援することに情熱を持っています。ジェームズは教育に関するいくつかの記事や書籍の著者であり、カンファレンスや専門能力開発ワークショップで定期的に講演しています。彼のブログ「教師のためのアイデア、インスピレーション、プレゼント」は、創造的な教育アイデア、役立つヒント、教育の世界に関する貴重な洞察を探している教師にとって頼りになるリソースです。ジェームスは、教師が教室で成功できるよう支援し、生徒の生活にプラスの影響を与えることに専念しています。あなたが、始めたばかりの新しい教師であろうと、経験豊富なベテランであろうと、James のブログは、新鮮なアイデアと革新的な教育アプローチであなたにインスピレーションを与えるでしょう。