Sebagai seorang guru adalah penting untuk mengetahui di mana kedudukannya dari segi media sosial. Akaun media sosial anda boleh menjadikan anda seorang guru yang lebih inspiratif dan rakan sekerja yang lebih baik. Tetapi mereka juga boleh menjadikan anda tumpuan penyiasatan kakitangan atau menganggur. Gunakannya dengan bijak. Di sini—perbuatan dan larangan media sosial untuk guru.

Kekal berhubung dengan pelajar anda melalui kuasa teks.

Hakikat bahawa hampir setiap pelajar kini membawa telefon menawarkan peluang sebenar untuk meningkatkan prestasi akademik mereka. Peringatan tentang tarikh akhir, jawapan kepada soalan tentang kerja rumah dan petua yang dihantar pada malam sebelum ujian besar adalah semua cara yang menarik untuk menggunakan teks untuk membantu pelajar. Sentiasa lakukan ini melalui beberapa apl pihak ketiga profesional seperti Remind.

Jangan berhubung terus dengan pelajar.

Ini nampaknya, mungkin, terlalu jelas untuk perkataan. Namun, selalu ada kisah guru yang mendapat masalah kerana terlalu mesra. Jangan sekali-kali memberi kanak-kanak nombor telefon peribadi anda untuk menghantar mesej teks antara satu sama lain, tidak kira betapa baiknya niat anda. Dan jangan ikuti akaun media sosial pelajar. Elakkan daripada mengulas sesuatu yang telah disiarkan oleh pelajar dalam talian melainkan ia secara eksplisit tugasan akademik.

Ikuti rakan sekerja yang anda kenali, hormati dan sukai.

Seperti mana-mana pekerjaan, mempunyai beberapa hubungan sosial dengan rakan sebaya andabenar-benar boleh membantu meningkatkan persekitaran kerja anda dan kerjasama anda dengan rakan sekerja. Pengajaran boleh menjadi satu profesion yang mengasingkan diri kerana kita semua menghilang ke dalam bilik yang berasingan. Mengetahui apabila rakan guru mempunyai sebab untuk meraikan atau melakukan sesuatu yang menakjubkan menawarkan peluang untuk menjadi sebahagian daripada perayaan itu dan berhubung. Media sosial sangat bagus untuk itu.

Jangan ikuti rakan sekerja yang anda tidak kenali, tidak hormati atau tidak suka.

Jika mereka bukan seseorang yang anda kenali, anda kini seorang troll. Dan jika mereka bukan seseorang yang anda hormati, anda kini dikaitkan dengan mereka pula. Di samping itu, jika anda tidak bergaul, anda akan tergoda untuk menjadi snarky. Lebih baik dibiarkan sahaja.

Tunjukkan apa yang anda banggakan.

Saya sentiasa meminati fotografi dan menggunakan akaun Instagram saya (@jeremy.knoll) untuk berkongsi imej yang saya cipta dengan dunia. Ramai pelajar saya mengikuti saya dan ia memberi mereka sedikit gambaran tentang siapa saya di luar bilik darjah. Saya tidak pernah menyiarkan sesuatu yang peribadi, kontroversi atau tidak sesuai. Hanya gambar yang cantik.

Jangan kongsi gambar peribadi atau tag guru lain.

Tiada minuman keras. Tiada gambar pantai. Jika mana-mana platform media sosial anda terbuka kepada orang ramai, anda perlu sedar bahawa pelajar dan ibu bapa akan menyemaknya. Berkongsi maklumat peribadi secara amnya adalah idea yang tidak baik. Menandai rakan guru adalah idea yang mengerikan. Jika laincikgu nak kongsi sesuatu, serahkan pada mereka.

Galakkan pelajar untuk memanfaatkan sepenuhnya akaun media sosial mereka.

Snapchat ialah contoh yang sempurna. Ramai pelajar menggunakan Snapchat sebagai latihan untuk menjadi remaja yang mementingkan diri sendiri dan hampa—semua bibir itik dan muka cemberut. Orang lain menggunakannya untuk menyiarkan gambar perkara yang sepatutnya kekal peribadi. Terdapat pilihan lain: Snapchat boleh menjadi platform untuk beberapa penceritaan yang benar-benar kreatif. Dengan menggunakan platform itu sebagai asas untuk tugasan kelas, kami boleh menunjukkan kepada mereka bahawa media sosial lebih banyak daripada selfie.

Jangan gunakan media sosial untuk menceritakan kisah yang tidak mencerminkan diri anda atau profesion anda dengan baik.

Facebook ialah tempat di mana terlalu ramai guru mengadu tentang pelajar, pentadbir atau masa yang tidak dapat dijelaskan untuk mereka bekerja. Dalam persekitaran hari ini terutamanya, guru berhadapan dengan krisis PR. Dengan sekolah awam diserang oleh ahli politik yang ingin menswastakan pendidikan, satu-satunya naratif yang datang daripada kita haruslah kisah menjaga kanak-kanak, mencintai kerajinan kita dan bekerja keras.

Bercakap dengan pelajar anda tentang kesan penyiaran sosial mereka.

Cari secara aktif detik-detik yang boleh diajar apabila anda boleh membawa konsep media sosial yang bertanggungjawab ke dalam pelajaran anda. Berkongsi artikel yang anda temui tentang majikan yang mengimbas akaun media sosial bakal pekerja,membincangkan tentang keabadian siaran sosial dan bagaimana ia boleh menghantui anda adalah pengajaran yang perlu didengar oleh kanak-kanak lebih awal dan kerap.

Jangan siarkan pada waktu sekolah.

Kami semua dibayar untuk menyediakan pelajaran, mengajar dan memberi gred. Kami dibayar dengan dolar cukai komuniti kami. Ia menghantar mesej yang tidak baik apabila ibu bapa yang membantu membayar gaji kami melihat bahawa kami menghabiskan masa dengan mengambil swafoto, mempromosikan blog kecergasan kami sendiri atau tweet tentang beg Jurulatih baharu yang baru kami temui untuk dijual. Bersosial semasa waktu sosial. Bekerja pada waktu kerja.

Adakah anda menggunakan media sosial untuk berhubung dengan pelajar anda? Sebarang petua untuk menguruskannya? Tambah komen anda di bawah.