O'qitish mavzusi uchun 15 ta langar jadvali - Biz o'qituvchilarmiz

 O'qitish mavzusi uchun 15 ta langar jadvali - Biz o'qituvchilarmiz

James Wheeler

Adabiy asar mavzusini aniqlash qiyin bo'lishi mumkin. Mavzu asosiy g'oyadan qanday farq qiladi va agar muallif buni hech qachon aniq aytmasa, mavzu nima ekanligini qanday bilamiz? Boshqa har qanday narsa kabi, adabiy mavzularni muhokama qilishda amaliyot mukammal bo'ladi. Til sanʼati boʻyicha keyingi darsingiz muammosiz oʻtishiga yordam berish uchun ushbu mavzular jadvallarini koʻrib chiqing.

1. Adabiyotdagi mavzular

Talabalar allaqachon biladigan va sevadigan hikoyalar misollaridan foydalanish foydali vositadir.

Manba: Crafting Connections

2. Mavzu va asosiy g'oya

O'quvchilar ko'pincha mavzuni asosiy g'oya bilan aralashtirib yuborishadi. Bu kabi langar diagrammasi yordamida ikkalasini farqlang.

Manba: Mishel K.

3. Mavzu va asosiy g'oyaga misollar

Talabalar mavzuni asosiy g'oyadan farqlay olishlari uchun misollardan foydalaning.

REKLAMA

Manba: Mrs. Smit 5-chi

4. Markaziy xabar

O'quvchilaringizdan ushbu savollar haqida o'ylab ko'ring.

Manba: The Literacy Loft

5. Umumiy mavzular

Talabalaringizga xuddi shu mavzularni baham ko'rishi mumkin bo'lgan boshqa hikoyalar haqida o'ylashlariga yordam berish uchun umumiy mavzularga misollar keltiring.

Manba: Tog' bilan o'qitish Ko'rish

6. Matnli xabarlar

Shuningdek qarang: Jinslar o'qituvchi kiyim-kechak kodeksining bir qismi bo'lishi kerak va buning sababi

Mavzuga matnli xabar bilan yondashish o‘quvchilarda aks-sado beradi va qiziqarli dars yaratadi.

Manba: Elementary Nest

7 . Misollardan foydalaning

BeringYaqinda sinf o'qigan kitob bilan mavzu nima yoki bo'lmaganiga misollar.

Manba: Yosh o'qituvchi sevgisi

8. Xulosa qiling

Ushbu diagrammada talabalar murojaat qilishlari uchun mavzuning barcha jihatlari ajoyib tarzda jamlangan.

Manba: Missis Peterson

9. Bulutlar va yomg'ir tomchilari

Bu ob-havo mavzusidagi jadval juda yoqimli va qiziqarli.

Shuningdek qarang: Qanday qilib qog'ozdan samolyot yasash mumkin (bepul chop etish mumkin)

Manba: B xonim bilan sayohat

10. Hikoya mavzusi

Mavzuni tanlashda sinfingiz biladigan va sevadigan hikoyalardan dalillardan foydalaning.

Manba: The Thinker Builder

11 . Mavzu haqida fikr yuritish

Mavzuni aniqlash va sinf bilan muhokama qilish. Mavzu nima? Uni qanday aniqlash mumkin?

Manba: 3-sinf fikrlari

12. Interaktiv yopishqoq eslatmalar

Mavzuga erishish uchun syujet tafsilotlarini ko'rsatish uchun ushbu diagrammaga yopishqoq eslatmalarni joylashtiring.

Manba: @mrshasansroom

13. Ko'rsatilgan yoki nazarda tutilgan

Mavzu aytilganmi yoki nazarda tutilganmi? Ushbu qiziqarli tartib bilan farqni ko'rsating.

Manba: @fishmaninfourth

14. Oddiy bo'ling

Bu xabarni o'z ichiga oladi va o'quvchilarni bezovta qilmaydi.

Manba: Upper Elementary Snapshots

15. Mavzu nima?

Har bir mavzu bo'yicha misollarni yopishqoq yozuvlar bilan aniqlang.

Manba: Appletastic Learning

James Wheeler

Jeyms Uiler 20 yildan ortiq o'qituvchilik tajribasiga ega bo'lgan faxriy o'qituvchi. U ta'lim yo'nalishi bo'yicha magistr darajasiga ega va o'qituvchilarga talabalar muvaffaqiyatiga yordam beradigan innovatsion o'qitish usullarini ishlab chiqishda yordam berishga ishtiyoqi bor. Jeyms ta'lim bo'yicha bir nechta maqola va kitoblar muallifi bo'lib, muntazam ravishda konferentsiyalar va malaka oshirish seminarlarida nutq so'zlaydi. Uning “O‘qituvchilar uchun g‘oyalar, ilhom va sovg‘alar” blogi ta’lim olamiga oid ijodiy g‘oyalar, foydali maslahatlar va qimmatli fikrlarni izlayotgan o‘qituvchilar uchun asosiy manba hisoblanadi. Jeyms o'qituvchilarga o'z sinflarida muvaffaqiyat qozonish va o'quvchilar hayotiga ijobiy ta'sir ko'rsatishga yordam berishga bag'ishlangan. Siz endigina o‘qituvchi bo‘lasizmi yoki tajribali faxriy bo‘lasizmi, Jeymsning blogi sizni yangi g‘oyalar va o‘qitishga innovatsion yondashuvlar bilan ilhomlantirishi aniq.