Lees is beide 'n kuns en 'n wetenskap op soveel maniere. Sodra jong lesers van woordherkenning aanbeweeg na lees vir betekenis, gaan ’n hele nuwe wêreld oop. Leesbegripaktiwiteite binne die ELA-blok help studente om vaardighede te ontwikkel wat die betekenis van literatuur sal verdiep, terwyl dit ook lei tot 'n begrip van materiaal in ander vakke. Soos studente leer om verbindings binne 'n teks te maak, word lewenslange leesvaardighede gebore en gekweek. Kyk na hierdie ELA-ankerkaarte om jou studente te help om die baie elemente wat nodig is vir leessukses te ontleed.

1. Vrae om te vra tydens lees

Vrae soos hierdie help studente om te dink oor die doel van lees self. Hulle moedig kinders ook aan om belangrike basiese beginsels te oorweeg, soos omgewing en karakters.

2. Storie-elemente

Om die sleutelkomponente waaruit 'n storie bestaan, deur te gaan, sal jou studente beter lesers maak. Hulle sal presies weet waarna om op te let, en om na hierdie stukke te soek, sal lees soos 'n prettige aasdierjag laat lyk.

3. Lees, bedek, onthou, oorvertel

Verhoed studente om langer tekste met hierdie konsep te vlugtig. Op hierdie manier sal hulle die teks in happiegrootte stukke opbreek en werklik verstaan ​​wat hulle lees.

4. Voorspellings maak

Om voorspellings te maak is 'n goeie manier vir studente om met 'n teks te kommunikeer. Stel hulle net aan hierdie drie vooreenvoudige stappe en kyk hoe hulle slaag!

5. Begin, Middel, Einde

Laat studente deur 'n storie na groei soek deur aandag te gee aan die begin, middel en einde. Hulle moet dink oor waar die karakters begin, wat met hulle gebeur en hoe hulle aan die einde verskil.

6. Die keuse van 'n net-regte boek

Begrip is diep verbind met kinders se huidige leesvermoëns, en om te weet hoe om 'n net-regte boek te kies, kan hulle help om vertroue in hul vaardighede te kry.

7. Opsommingsinne

Maak sin uit meer ingewikkelde gedeeltes deur opsommende sinne vir elke paragraaf of afdeling op plaknotas te skryf. Hulle sal nuttig wees wanneer hulle vir toetse hersien of 'n vraestel skryf.

8. Monitering vir betekenis

Selfmonitering is die sleutel tot sukses in leesbegrip op alle vlakke. Om studente 'n paar vrae te gee om hulself te vra terwyl hulle lees, is 'n goeie eerste stap in die rigting van begrip.

9. UNWRAP

Gebruik die UNWRAP-metode om studente deur 'n deeglike lees te lei. Dit is 'n besonder waardevolle tegniek vir niefiksiegedeeltes.

10. Om te verstaan ​​hoe lees lyk

Om verwagtinge te stel vir hoe lees werklik lyk, kan help om die grondslag vir begrip te lê, soos geïllustreer in hierdie leesankerkaart.

11. Literêre elemente

Dit is soos om te kombineervier ankerkaarte vir leesbegrip in een! Dit is die soort grafiek waarna kinders oor en oor kan verwys.

12. Hoe om 'n teks te merk

Gebruik 'n ankerkaart en strategie soos hierdie een om jou studente te leer hoe om tekste behoorlik te merk. Hou daarna 'n groepbespreking en vra studente om die gedeeltes wat hulle in hul tekste beklemtoon het te gebruik om hul individuele punte te ondersteun.

13. Oorsaak en gevolg

Om oorsaak en gevolg te oorweeg is 'n uitstekende manier om leesbegrip te verbeter. Leer om te kyk vir woorde soos "omdat" en "so" met hierdie ankerkaart.

14. Dekodering van moeilike woorde

Dekoderingstrategieë help studente om van 'n frustrerende woord of sin terug te tree en dit vanuit 'n ander hoek te hersien. Veral wanneer hulle net begin, sal jou klas (en hul ouers) dit waardeer om toegang tot hierdie wenke te hê.

15. Kodergedagtes

Kortpadsimbole stel studente in staat om tekste te annoteer sonder om die leesvloei te vertraag of te onderbreek. Maak seker dat jy hulle leer hoe en wanneer om elke simbool te gebruik terwyl hulle lees.

16. Die gebruik van konteksleidrade

Hierdie ankerkaart vir lees help studente om konteksleidrade, soos sinonieme en woorddele, te gebruik om "woordspeurders" te word wanneer hulle op 'n woord afkom wat hulle dra weet nie.

17. Tipes konflik

Delf dieper in karakters deur diekonflik wat hulle tydens die storie ondervind. Herinner studente daaraan dat meer as een hiervan dikwels van toepassing is.

18. Niefiksie-tekskenmerke

As jy 'n niefiksie-eenheid doen, oorweeg dit om 'n ankerkaart as 'n gids te skep. Dit kan vir sommige studente moeilik wees om die verskille tussen fiksie en niefiksie te verstaan, maar 'n grafiek soos hierdie sal hulle onmiddellik binne 'n teks oriënteer.

19. Visualisering soos hulle lees

Visualisering is 'n belangrike deel van die bereiking van leesbegrip. Laat kinders die "fliek in hul gedagtes" sien terwyl hulle lees.

20. Figuurlike taal

Figuurlike taal kan uitdagend wees om te onderrig. Maak dit makliker met hierdie ankerkaart en 'n paar stukke teks om as voorbeelde op te tree. Maak dan jou studente vry en kyk hoeveel elemente van figuurlike taal hulle in hul individueel gekose boeke kan vind.

21. Vlotheid bou

Vlotheid is nog 'n belangrike deel van leesbegrip. Wanneer studente roboties is in hul leesuitdrukking en tempo, sukkel hulle om betekenis te verstaan.

22. Oorkom afleidings

Selfs die beste lesers sukkel soms om op hul boeke te fokus! Maak jou studente meer effektiewe lesers deur te gaan oor hoe om dwalende gedagtes te oorkom.

23. Hervertel die storie

Hervertel of opsomming is 'n belangrike kontrole oorbegrip—kan die student die hoofgebeure en karakters van die storie identifiseer? Die lees van ankerkaarte soos hierdie help om die konsep te verduidelik.

24. Vind die hoofgedagte

Om die hoofgedagte te verstaan, of om te identifiseer waaroor die teks meestal gaan, selfs al word dit nie eksplisiet gestel nie, is een van die eerste hoërvlaktake van leesbegrip.

25. Verstaan ​​karakter

Vra studente om te onderskei tussen wat aan 'n karakter se buitekant en 'n karakter se binnekant is om hulle te help om die teks te verstaan.

26. Opset

'n Verhaal se opset bestaan ​​uit meer as net waar dit afspeel. Help jou studente om alles wat die konsep behels ten volle te begryp met 'n prettige en eenvoudige beeld.

27. Standpunt

Om standpunt in 'n storie te verstaan ​​kan uitdagend wees vir beginnerlesers. Hierdie grafiek sal hulle help om dit op te tel en dit dan ook in hul eie skryfwerk te implementeer.

28. Tema vs. Hoofgedagte

Dit is so maklik vir jong lesers om die tema van 'n teks met sy hoofgedagte te verwar, daarom is dit seker om die twee konsepte langs mekaar te vergelyk om jou studente in te stel vir sukses.

29. Dun en dik vrae

Leer jou studente die verskil tussen basiese ja-of-nee (dun) vrae en meer betrokke (dik) vrae. Wanneer studente moeiliker vrae oor diestorie, sal hul vlak van begrip deur die dak gaan.

30. Maak verbindings

Jy kan seker wees kinders verstaan ​​wat hulle lees wanneer hulle dit aan hulself en aan die wêreld om hulle kan begin koppel.

31. Leeskonferensieriglyne

Die implementering van een-tot-een student-onderwyserkonferensies tydens individuele leestyd kan baie nuttig vir studente wees, veral wanneer jy vooraf verwagtinge en riglyne stel. Dit sal jou studente tyd gee om te dink waarop hulle sal fokus tydens hul tyd saam met jou en hoe dit hulle sal help om beter lesers te word.

32. Plotstruktuur

Hierdie basiese intrige-ankerkaart kan studente help om die stygende aksie, klimaks en dalende aksie waaruit 'n plot bestaan ​​te verstaan.

33. Maak afleidings

Om 'n afleiding te maak, moet studente onderskei tussen wat op die bladsy gesê word en wat nie. Hierdie ankerkaart verduidelik baie goed.

34. Skryf 'n boekresensie

Die sleutel tot die skryf van 'n suksesvolle boekresensie is om bewus te wees van waarop om tydens die leesfase te fokus. As jy van plan is om jou studente 'n boekresensie te laat skryf, gaan met 'n maklike ankerkaart soos hierdie een oor waaroor hulle aantekeninge moet neem of let goed op terwyl hulle lees.

35. Afleidingsdenkstamme

Lees is 'n aktiewe poging;lesers maak dikwels voorspellings op grond van wat hulle reeds weet. Hierdie denkstamme kan studente help om hul idees oor stories onder woorde te bring.

36. Bewysgebaseerde lees

Studente wys hulle verstaan ​​wat hulle lees deur na bewyse in die lees te wys. Hierdie woorde is die sleutel om daardie stukkies bewyse te vind.

37. Elements of Poetry

Poësie is moeilik en lees baie anders as die meeste ander tekste waarheen studente geneig is. Nietemin, dit is 'n belangrike kunsvorm om in die klaskamer te verken - so hoekom gebruik jy nie 'n mooi ankerkaart as 'n primer nie? Ons waarborg dit sal die vrees uit die lees van poësie haal.

38. Skrywer se doel

Waarom het die skrywer hierdie boek geskryf? Was dit om te oorreed, in te lig of te vermaak? Die skrywer se doel kan bepaal hoe studente 'n artikel of storie lees, en hierdie grafiek help studente om dit te identifiseer.

39. Vrae en antwoorde

As jou klas sukkel met hoe om antwoorde op vrae te kry terwyl hulle lees, kan hierdie ankerkaart hulle dalk net help.

40. Temas in letterkunde

Nog 'n wonderlike manier om tema te onderrig. Boeke is soos 'n roomgevulde kolwyntjie: Jy weet nooit wat daarbinne skuil nie!

41. Klinkerspanne

Klinkerspanne kan vir jong lesers verwarrend wees. Hierdie grafiek kleurkodeer elke vokaalspan en sluit voorbeeldwoorde met prente inhelp studente om hierdie moeilike klanke te onthou.

42. Stop en Skryf

Dit is altyd 'n goeie idee om studente oor hul leeswerk in 'n Leesboek te laat skryf sodat hulle op hul gedagtes kan terugkyk. Ankerkaarte soos hierdie herinner studente aan goeie redes om te stop, dink en skryf terwyl hulle lees!

Kom meer te wete: Michelle Krzmarzick

43. Die gebruik van Dinkpunte om dieper te delf

Sommige studente is wonderlik om te onthou om te stop en te skryf terwyl hulle lees, terwyl ander meer huiwerig is. Motiveer jou studente deur hierdie prettige simbole in te sluit wat regdeur 'n teks op plaknotas geplaas kan word.

44. Dinkvrae om te vra tydens lees

Gebruik hierdie grafiek om studente te help om hoërorde leesbegripstrategieë toe te pas terwyl hulle onafhanklik lees. Dit maak ook goeie gesprekbeginsels vir heel- en kleingroepaktiwiteite.

45. Om te verstaan ​​waarom lesers nou lees

Noukeurige lees help studente om dieper te delf terwyl hulle lees om die teks beter te verstaan. Gee hulle die agtergrondkennis oor hierdie strategie om hulle te help motiveer om nader te kyk.

46. Stappe om toe te lees

Jou studente sal kundige leesspeurders word met hierdie nuttige nabyleeswenke wat jy op ankerkaarte kan plaas.

47. Toon en bui

Terwyl studente oor hul gevoelens dink terwyl hulle lees aspesifieke stuk, sal hulle leer om hul eie opinies van letterkunde en poësie te bou. Help hulle om te verstaan ​​hoe die skrywer se toon ook 'n impak het.

Kom meer te wete: Lewe in 4B

48. Leesbegripstrategieë opgesom

Dit is 'n uitstekende opsomming van veelvuldige leesbegripstrategieë wat die hele jaar lank in die klaskamer gebruik word. Dit werk ook goed oor die meeste graadvlakke.

Kom meer te wete: SLPresources4U

49. ELA-toetsstrategieë

Help om die druk van toetsafname te verlig met hierdie praktiese aanmanings. Hierdie wonderlike wenke is goed geskik vir ELA en verder!

Kom meer te wete: Tara Surratt / Pinterest

As jy van hierdie opsomming van ankerkaarte hou om te lees, teken in op ons gratis nuusbriewe vir meer van die nuutste onderrigidees en wenke.

Kyk ook na die 40 beste gratis en betaalde leeswebwerwe vir kinders.