O'qishni tushunish uchun 49 ta eng yaxshi langar jadvallari
Mundarija
O'qish ko'p jihatdan ham san'at, ham fandir. Yosh kitobxonlar so'zlarni tanib olishdan ma'no uchun o'qishga o'tishsa, butunlay yangi dunyo ochiladi. ELA blokidagi o'qishni tushunish faoliyati talabalarga adabiyotning ma'nosini chuqurlashtiradigan ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi, shu bilan birga boshqa fanlardagi materialni tushunishga olib keladi. Talabalar matn ichida aloqa o'rnatishni o'rganganlarida, umrbod o'qish ko'nikmalari tug'iladi va rivojlanadi. Talabalaringizga oʻqish muvaffaqiyati uchun zarur boʻlgan koʻplab elementlarni tahlil qilishda yordam berish uchun ushbu ELA anchor jadvallarini koʻrib chiqing.
1. O'qish paytida beriladigan savollar
Bu kabi savollar o'quvchilarga o'qishdan maqsad haqida fikr yuritishga yordam beradi. Shuningdek, ular bolalarni sozlama va qahramonlar kabi muhim asoslarni hisobga olishga undaydi.
2. Hikoya elementlari
Hikoyani tashkil etuvchi asosiy komponentlarni koʻrib chiqish oʻquvchilaringizni yaxshiroq oʻqiydigan boʻladi. Ular nimaga e'tibor berish kerakligini aniq bilib oladilar va bu asarlarni qidirish o'qishni quvnoq ovga o'xshatadi.
3. O'qing, yoping, eslab qoling, qayta aytib bering
Ushbu tushuncha bilan talabalarga uzunroq matnlarni ko'rib chiqishni to'xtating. Shunday qilib, ular matnni mayda bo‘laklarga bo‘lib, o‘qiyotganlarini chinakam tushunib olishadi.
4. Bashorat qilish
Prognoz qilish o‘quvchilar uchun matn bilan muloqot qilishning ajoyib usuli hisoblanadi. Faqat ularni bu uchtasi bilan tanishtiringoddiy qadamlar va ularning muvaffaqiyatli bo'lishini tomosha qiling!
5. Boshi, o'rtasi, oxiri
O'quvchilarni hikoyaning boshi, o'rtasi va oxiriga e'tibor berib, hikoya davomida o'sishni izlashlari kerak. Ular qahramonlar qaerdan boshlangani, ular bilan nima sodir bo'lishi va oxirida qanday farq qilishlari haqida o'ylashlari kerak.
6. To'g'ri kitob tanlash
Tushunish bolalarning hozirgi o'qish qobiliyatlari bilan chambarchas bog'liq bo'lib, to'g'ri kitobni qanday tanlashni bilish ularning mahoratiga ishonch hosil qilishiga yordam beradi.
7. Xulosa jumlalar
Har bir xatboshi yoki bo'lim uchun yopishtiruvchi eslatmalarga qisqacha jumlalar yozish orqali murakkabroq bo'laklarni ma'nosini yarating. Ular testlarni ko‘rib chiqish yoki maqola yozishda foydali bo‘ladi.
8. Ma'noni kuzatish
O'z-o'zini nazorat qilish barcha darajadagi o'qishni tushunishda muvaffaqiyatga erishishning kalitidir. O‘quvchilarga o‘qish jarayonida o‘zlariga savol berishlari tushunish uchun birinchi qadamdir.
9. UNWRAP
Talabalarni toʻliq oʻqishga yoʻnaltirish uchun UNWRAP usulidan foydalaning. Bu, ayniqsa, badiiy bo'lmagan parchalar uchun qimmatli uslubdir.
10. O'qish nimaga o'xshashligini tushunish
O'qishning haqiqatda qanday ko'rinishini taxmin qilish ushbu o'qish diagrammasida ko'rsatilganidek, tushunish uchun asos yaratishga yordam beradi.
11. Adabiy elementlar
Bu birlashtirishga o'xshaydio'qishni tushunish uchun to'rtta langar jadvali bittaga! Bu bolalar qayta-qayta murojaat qilishlari mumkin bo'lgan jadval.
12. Matnni qanday belgilash kerak
Talabalaringizni matnlarni qanday qilib to'g'ri belgilashni o'rgatish uchun shunga o'xshash langar jadvali va strategiyasidan foydalaning. Shundan so'ng, guruh muhokamasini o'tkazing va o'quvchilardan matnlarida ta'kidlagan bo'limlardan o'zlarining shaxsiy fikrlarini tasdiqlash uchun foydalanishlarini so'rang.
13. Sabab va oqibat
Sabab va ta'sirni ko'rib chiqish o'qishni tushunishni yaxshilashning ajoyib usuli hisoblanadi. “Chunki” va “shunday” kabi soʻzlarni ushbu langar jadval yordamida kuzatishni oʻrganing.
14. Qiyin so'zlarni dekodlash
Dekodlash strategiyalari o'quvchilarga xafa bo'lgan so'z yoki jumladan orqaga qaytishga va uni boshqa burchakdan qayta ko'rib chiqishga yordam beradi. Ayniqsa, ular endigina boshlayotganlarida, sinfingiz (va ularning ota-onalari) ushbu maslahatlardan foydalanish imkoniga ega bo'lishdan mamnun bo'lishadi.
15. Fikrlarni kodlash
Yordam belgilari o‘quvchilarga o‘qish jarayonini sekinlashtirmasdan yoki to‘xtatmasdan matnlarga izoh qo‘shish imkonini beradi. Ular o'qiyotganlarida har bir belgini qanday va qachon ishlatishni o'rgating.
16. Kontekstli ko'rsatmalardan foydalanish
O'qish uchun ushbu langar jadval talabalarga sinonimlar va so'z qismlari kabi kontekstli maslahatlardan foydalanishga yordam beradi, ular o'zlari tushunmagan so'zga qoqilib, "so'z detektivi" bo'lishadi. bilmayman.
17. Qarama-qarshilik turlari
Qahramonlarni tushunish orqali chuqurroq o'rganing.hikoya davomida ular duch keladigan ziddiyat. Talabalarga ko'pincha ulardan bir nechtasi qo'llanilishini eslating.
18. Badiiy bo'lmagan matn xususiyatlari
Agar siz badiiy bo'lmagan birlik bilan shug'ullanayotgan bo'lsangiz, qo'llanma sifatida langar jadvalini yarating. Ba'zi talabalar uchun badiiy va badiiy adabiyot o'rtasidagi farqni tushunish qiyin bo'lishi mumkin, ammo shunga o'xshash jadval ularni matn ichida darhol yo'naltiradi.
19. Ular o‘qiyotganda tasvirlash
Vizualizatsiya o‘qishni tushunishga erishishning muhim qismidir. Bolalarni o‘qiyotganda “o‘z ongidagi film”ni ko‘rishga undash.
20. Tasviriy til
Tasviriy tilni o'rgatish qiyin bo'lishi mumkin. Misol sifatida harakat qilish uchun ushbu langar diagrammasi va bir nechta matn bo'laklari bilan buni osonlashtiring. Keyin o‘quvchilaringizni bo‘shating va ular o‘zlari tanlagan kitoblarida qancha majoziy til elementi borligini bilib oling.
Shuningdek qarang: Maktabgacha va bolalar bog'chasi uchun eng yaxshi sensorli stol g'oyalari21. Ravonlikni shakllantirish
Shuningdek qarang: FAPE nima va u inklyuziyadan qanday farq qiladi?
Ravon o‘qishni tushunishning yana bir muhim qismidir. Talabalar o'qishni ifodalash va tezligida robotlashtirilgan bo'lsa, ular ma'noni tushunishda qiynaladi.
22. Chalg'ituvchi omillarni yengish
Hatto eng yaxshi kitobxonlar ham ba'zida o'z kitoblariga e'tibor qaratishda qiynaladilar! Adashgan fikrlarni yengish yo‘llarini ko‘rib chiqish orqali o‘quvchilaringizni samaraliroq kitobxonlarga aylantiring.
23. Hikoyani qayta hikoya qilish
Qayta hikoya qilish yoki umumlashtirish muhim tekshiruvdirtushunish - o'quvchi hikoyaning asosiy voqealari va qahramonlarini aniqlay oladimi? Bu kabi langar jadvallarini o'qish tushunchani tushuntirishga yordam beradi.
24. Asosiy g‘oyani toping
Asosiy g‘oyani tushunish yoki matnda asosan nima haqida ekanligini aniqlash, garchi u aniq ko‘rsatilmagan bo‘lsa ham, yuqori darajadagi birinchi vazifalardan biridir. o‘qishni tushunish.
25. Qahramonni tushunish
Matnni tushunishga yordam berish uchun o‘quvchilardan personajning tashqi ko‘rinishi va ichki qismi o‘rtasidagi farqni so‘rang.
26. Sozlash
Hikoyaning joylashuvi faqat u sodir bo'ladigan joydan iborat. Qiziqarli va sodda ingl.
27. Kontseptsiya qamrab olgan hamma narsani o‘quvchilaringizga to‘liq tushunishlariga yordam bering. 27. Nuqtai nazar
Hikoyadagi nuqtai nazarni tushunish yangi boshlanuvchilar uchun qiyin bo'lishi mumkin. Bu diagramma ularga uni olishga va keyin o'z yozuvlarida ham amalga oshirishga yordam beradi.
28. Mavzu va asosiy g'oya
Yosh o'quvchilar uchun matn mavzusini uning asosiy g'oyasi bilan chalkashtirib yuborish juda oson, shuning uchun ikkala tushunchani yonma-yon taqqoslash shubhasizdir. o'quvchilaringizni muvaffaqiyatga yo'naltirish.
29. Yupqa va qalin savollar
O'quvchilaringizga asosiy "ha" yoki "yo'q" (ingichka) savollar va ko'proq jalb qilingan (qalin) savollar o'rtasidagi farqni o'rgating. Qachon talabalar ushbu mavzu bo'yicha qiyinroq savollarga javob bera oladilarhikoya, ularning tushunish darajasi tomdan o'tadi.
30. Aloqa o'rnatish
Siz bolalar o'zlari va atrofdagi dunyo bilan bog'lashni boshlaganlarida, o'qiganlarini tushunishlariga ishonch hosil qilishingiz mumkin.
31. O'qish konferentsiyasi bo'yicha ko'rsatmalar
Individual o'qish vaqtida talabalar va o'qituvchilarning yakkama-yakka konferentsiyalarini amalga oshirish talabalar uchun haqiqatan ham foydali bo'lishi mumkin, ayniqsa siz kutish va ko'rsatmalarni oldindan belgilab qo'yganingizda. Bu sizning o'quvchilaringizga siz bilan bo'lgan vaqtlarida nimaga e'tibor qaratishlari va bu ularga yaxshi kitobxon bo'lishga qanday yordam berishi haqida o'ylashlari uchun vaqt beradi.
32. Syujet tuzilmasi
Ushbu asosiy syujet langar diagrammasi oʻquvchilarga syujetni tashkil etuvchi koʻtarilish harakati, avj nuqtasi va tushish harakatlarini tushunishga yordam beradi.
33. Xulosa qilish
Xulosa qilish uchun o‘quvchilar sahifada aytilgan va aytilmagan gaplarni farqlashlari kerak. Ushbu langar diagrammasi juda yaxshi tushuntirish vazifasini bajaradi.
34. Kitob sharhini yozish
Muvaffaqiyatli kitob sharhini yozishning kaliti o'qish bosqichida nimalarga e'tibor berish kerakligini bilishdir. Agar siz o'quvchilaringizga kitob sharhini yozishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, ular nimalarga eslatma olishlari kerakligini ko'rib chiqing yoki ular o'qiyotganda shunga o'xshash oson diagramma bilan diqqat qiling.
35. Xulosa qilish fikrlash asoslari
O'qish - faol harakat;o'quvchilar ko'pincha o'zlari bilgan narsalarga asoslanib bashorat qilishadi. Bu fikrlash asoslari o‘quvchilarga hikoyalar haqidagi fikrlarini so‘z bilan ifodalashga yordam beradi.
36. Dalillarga asoslangan o'qish
Talabalar o'qish ichidagi dalillarga ishora qilib, nima o'qiyotganlarini tushunishlarini ko'rsatadilar. Bu so'zlar o'sha dalillarni topishning kalitidir.
37. She'riyat elementlari
She'riyat qiyin va o'quvchilar diqqatini jalb qiladigan boshqa matnlarga qaraganda ancha farq qiladi. Shunga qaramay, bu sinfda o'rganish uchun muhim san'at turi - shuning uchun nega chiroyli langar jadvalini astar sifatida ishlatmaslik kerak? She'r o'qish qo'rquvini yo'qotishiga kafolat beramiz.
38. Muallifning maqsadi
Muallif nima uchun bu kitobni yozgan? Bu ishontirish, xabardor qilish yoki ko'ngil ochish uchunmi? Muallifning maqsadi o‘quvchilar maqola yoki hikoyani qanday o‘qishini belgilashi mumkin va bu jadval o‘quvchilarga uni aniqlashga yordam beradi.
39. Savollar va javoblar
Agar sinfingiz o'qish paytida savollarga javob topishda qiynalayotgan bo'lsa, bu diagramma ularga yordam berishi mumkin.
40. Adabiyotdagi mavzular
Mavzuni o'rgatishning yana bir ajoyib usuli. Kitoblar qaymoq bilan to'ldirilgan kekka o'xshaydi: Ichida nima yashiringanini hech qachon bilmaysiz!
41. Tovush guruhlari
Tovush guruhlari yosh o'quvchilarni chalkashtirib yuborishi mumkin. Ushbu diagramma har bir unlilar guruhini rang-barang kodlaydi va rasmlari bilan misol so'zlarini o'z ichiga oladio'quvchilarga ushbu qiyin tovushlarni eslab qolishlariga yordam bering.
42. To‘xtang va Jot
O‘quvchilar o‘z fikrlariga qayta qarashlari uchun kitobxonlar daftariga o‘zlari o‘qiganlari haqida yozishlari doim ma’qul. Bu kabi langar jadvallari talabalarga o'qish paytida to'xtash, o'ylash va yozish uchun ajoyib sabablarni eslatadi!
Qo'shimcha ma'lumot: Mishel Krzmarzik
43. Chuqurroq qazish uchun fikrlash belgilaridan foydalanish
Ba'zi talabalar o'qiyotganda to'xtab yozishni eslab qolishadi, boshqalari esa ko'proq istaksiz. Matn davomida yopishqoq yozuvlarga joylashtirilishi mumkin bo'lgan ushbu qiziqarli belgilarni qo'shish orqali o'quvchilaringizni rag'batlantiring.
44. O'qish paytida beriladigan fikrlash savollari
O'quvchilar mustaqil o'qiyotganlarida yuqori darajadagi o'qishni tushunish strategiyalarini qo'llashda yordam berish uchun ushbu jadvaldan foydalaning. Ular, shuningdek, butun va kichik guruh faoliyati uchun ajoyib suhbat boshlovchilariga aylanadi.
45. O'quvchilar nima uchun yopib o'qiydi? Ularni yaqinroq ko'rib chiqishga undash uchun ularga ushbu strategiya bo'yicha asosiy bilimlarni bering. 46. O'qishni tugatish uchun qadamlar
Sizning talabalaringiz langar jadvallariga qo'yishingiz mumkin bo'lgan ushbu foydali maslahatlar yordamida o'qish bo'yicha mutaxassis detektivlarga aylanadi.
47. Ohang va kayfiyat
O'quvchilar o'qish jarayonida o'zlarining his-tuyg'ulari haqida o'ylashganda aalohida asar, ular adabiyot va she'riyat haqida o'z fikrlarini shakllantirishni o'rganadilar. Ularga muallifning ohangi qanday ta'sir qilishini tushunishga yordam bering.
Batafsil ma'lumot: 4B-dagi hayot
48. O'qishni tushunish strategiyalari xulosasi
Bu butun yil davomida sinfda qo'llaniladigan bir nechta o'qishni tushunish strategiyalarining ajoyib xulosasi. U ko'pgina sinf darajalarida ham yaxshi ishlaydi.
Batafsil ma'lumot: SLPResources4U
49. ELA Test-Tashking Strategies
Ushbu amaliy eslatmalar yordamida test topshirish bosimini engillashtirishga yordam bering. Ushbu ajoyib maslahatlar ELA va undan tashqarida juda mos keladi!
Batafsil ma'lumot: Tara Surratt / Pinterest
Agar sizga o'qish uchun langar jadvallari to'plami yoqsa, eng so'nggi ta'lim g'oyalari va maslahatlari uchun bepul axborot byulletenlariga obuna bo'ling.
Bundan tashqari, bolalar uchun 40 ta eng yaxshi bepul va pullik oʻqish veb-saytlari bilan tanishing.