No terceiro ano de escolaridade, a maior parte dos alunos começa a ganhar o jeito para a leitura. São leitores entusiastas, com preferências por determinados temas e géneros e opiniões sobre tudo o que lêem! Aqui estão 12 actividades de compreensão de leitura do terceiro ano que os ajudarão a aprofundar o que estão a ler e a desenvolver competências que os levarão ao nível seguinte.

1. construir um apanhador de piolhos de compreensão.

Há três versões diferentes disponíveis, e cada uma tem perguntas que ajudarão os seus alunos a aprofundar a leitura. Cada apanhador de piolhos aborda elementos da compreensão da leitura como personagem, enredo, cenário, problema e solução, e as perguntas são suficientemente gerais para poderem ser utilizadas com qualquer livro.

Fonte: The Classroom Game Nook

2) Jogar uma ronda de "rolar e contar".

Uma das melhores formas de ajudar os alunos a desenvolver a compreensão é dar-lhes a oportunidade de falarem sobre o que leram. Este é um jogo divertido e tudo o que precisa é de um par de dados. Os alunos podem formar pares e partilhar informações uns com os outros sobre o que leram. Ou podem trabalhar sozinhos e lançar os dados e escrever as suas respostas.

Fonte: Home School Giveaways

3. fazer uma cadeia de ligações em papel.

Os bons leitores estabelecem ligações à medida que lêem. Acompanhe as ligações dos seus alunos com esta actividade visual interessante da Brooke da Literacy in Focus. Em primeiro lugar, os alunos escrevem as suas ligações em tiras de papel coloridas (cada tipo de ligação é feito numa cor diferente). Em seguida, os alunos ligam as suas ligações e anexam-nas à etiqueta ou ao cartaz de ligações de texto correspondente (ver o exemploAs ligações podem ser acrescentadas ao longo do ano, à medida que forem lidos novos textos. A actividade de ligação é uma excelente representação visual de todo o processo de ligação entre textos.

Fonte: Literacia em Foco

4. desenvolver competências de inferência.

Consulte este blogue para ver oito actividades divertidas para desenvolver as competências de inferência dos alunos, incluindo ver filmes curtos, ler livros sem palavras e utilizar cartões de tarefas com imagens.

Fonte: The Teacher Next Door

5) Bater numa bola de praia.

Utilizando um marcador Sharpie, escreva diferentes perguntas para os alunos responderem sobre o livro que estão a ler. Acerte em diferentes elementos como a personagem, o problema e a solução, o cenário, as ligações, as previsões, etc. As crianças vão divertir-se imenso a bater nos insufláveis enquanto desenvolvem competências de compreensão.

Fonte: Conversas sobre Literacia

6. fazer uma corrida de estafetas de não-ficção.

De acordo com o instrutor Clio Stearns, Ph.D., "os jogos cinestésicos permitem que os alunos do terceiro ano ponham o corpo a trabalhar em conjunto com a mente e podem ser particularmente úteis para os alunos que não gostam de ficar parados ou que beneficiam de abordagens multissensoriais à aprendizagem".

Uma das suas ideias para estimular a compreensão da leitura é fazer uma corrida de estafetas de não-ficção. Esta actividade é óptima depois de lerem juntos um livro ou um artigo de não-ficção. Divida os alunos em equipas e vá para o ginásio ou para o ar livre. Crie uma pista de corrida, por exemplo, 100 metros marcados com bandeiras ou uma volta à pista. O primeiro aluno de cada equipa vai correr a pista e, quando regressar, e antes deo aluno seguinte na fila pode correr, tem de repetir um facto que aprendeu com a leitura. A primeira equipa a ter todos os corredores a completar o percurso ganha.

Fonte: First Cry Parenting

7) Organizar um Dia do Personagem de Livro.

As crianças adoram o Dia da Personagem de Livro! Dá-lhes a oportunidade de mostrarem o que realmente sabem sobre uma das suas personagens favoritas. Encoraje-os a vestirem-se como a sua personagem e a levarem adereços que façam parte da sua história. Talvez até queiram agir como a sua personagem e falar na voz da mesma. Certifique-se de que reserva tempo para que cada aluno conte aos seus colegas sobre a personagem que escolheu eporquê.

Fonte: Blogue de Shann Eva

8. recontar uma história com pintura rupestre.

Pegue num projecto artístico clássico da infância - pintar pedras - e adicione uma história para um projecto criativo e envolvente de compreensão da leitura. Nesta actividade, as crianças lêem um livro e depois recontam a história com imagens que pintaram em pedras.

Fonte: Education.com

9) Jogar um jogo de tabuleiro.

Existem muitos jogos divertidos que estimulam as competências de literacia, incluindo Scrabble, Story Cubes, Tall Tales, Headbanz e muito mais. Experimente este divertido jogo de tabuleiro, disponível na Amazon, que tem três jogos diferentes que os alunos podem jogar para estimular a sua compreensão da leitura.

Fonte: Amazon

10. registar o seu pensamento com notas adesivas.

De acordo com o Home Reading Helper, uma óptima maneira de os alunos se lembrarem e interiorizarem o que lêem é utilizando notas autocolantes. Utilizando estes símbolos como guia, os alunos colocam uma nota autocolante com o símbolo apropriado junto a uma linha de um livro para mostrar o seu pensamento enquanto lêem.

Fonte: RB Comprehension Strategies

11. criar em conjunto gráficos de ancoragem.

Desde a marcação de um texto até à visualização e compreensão da viagem de uma personagem, temos as melhores tabelas de ancoragem de compreensão da leitura para si! Existem mais de 35 amostras coloridas para construir com os seus alunos durante o tempo de instrução directa.

Fonte: WeAreTeachers

12. fazer cartazes de "procura-se".

Os seus filhos vão adorar esta divertida actividade de escrita e desenho que demonstra a sua compreensão do desenvolvimento das personagens. Depois de lerem uma história, as crianças vão utilizar o que sabem sobre o vilão de um livro para criar um cartaz de procurado.

Fonte: Education.com