Is e an dàrna ìre cuid den luchd-leughaidh as dealasach a-muigh an sin. Tha iad ag atharrachadh bho na rudan bunaiteach gu leughadairean a’ coimhead airson brìgh. Mar a bhios iad a’ togail air na sgilean tuigse aca, tha iad a’ tòiseachadh a’ dèanamh cheanglaichean riutha fhèin agus ris an t-saoghal san fharsaingeachd. Cuidichidh na gnìomhan tuigse leughaidh dàrna ìre seo do na h-oileanaich agad a bhith a 'cladhach nas doimhne a-steach do theacsaichean leotha fhèin agus còmhla ri an co-aoisean.

1. Tog pioramaid.

Thàinig am beachd seo a-mach à gaol shìorraidh oileanach aon thidsear airson tùir cupa a thogail aig cothrom sam bith! Tha na cupannan air an còdadh le samhlaidhean gus diofar eileamaidean stòiridh a riochdachadh. Às deidh dhaibh an teacsa leveled aca a leughadh, bidh oileanaich a’ roinn gach eileamaid sgeulachd agus iad a’ togail am pioramaid cupa bhon bhonn gu h-àrd. Faodaidh iad an uair sin na h-eileamaidean stòiridh a chlàradh air an eagraiche grafaigeach co-ionnan.

2. Gearr còmhla neach-leantainn ro-innleachd leughaidh.

Is e modaladh an dòigh as fheàrr air oileanaich a stiùireadh tro ro-innleachdan tuigse leughaidh. Ach mura h-eil iad gu gnìomhach a’ gabhail pàirt sa phròiseas, cha bhith iad a’ cumail gu leòr den ro-innleachd gus eadar-dhealachadh brìoghmhor sam bith a dhèanamh anns an tuigse neo-eisimeileach aca fhèin air teacsa. Sin far a bheil luchd-leantainn na ro-innleachd seo a' tighinn a-steach. Tha an ceangal gu h-ìosal a' sealltainn mar a chleachdas an tidsear seo na cairtean sa chlas aice.

3. Cleachd eagraiche grafaigeach bholcàno.

Seall mar a tharraing thu cumadh bholcàno sìmplidh, air a roinn na thrìearrannan, agus thoir air na sgoilearan fear a tharraing san iris leughaidh aca. Às deidh dhut a’ chiad beagan dhuilleagan den sgeulachd a leughadh, iarr air na sgoilearan a’ chiad bheachdan a sgrìobhadh aig bonn a’ bholcàno. Is e deagh àite a tha seo cuideachd airson ro-innse a dhèanamh air càit a bheil iad a’ smaoineachadh a tha an sgeulachd a’ dol. Aig timcheall air letheach slighe, thoir air na sgoilearan na tha iad a’ smaoineachadh a sgrìobhadh agus mar a tha iad a’ smaoineachadh a tha an sgeulachd ag atharrachadh. Nuair a bhios iad deiseil a' leughadh, sgrìobhaidh iad na tha iad a' smaoineachadh a tha an sgeulachd dha-rìribh a' feuchainn ri theagasg dhaibh agus na thug iad air falbh bhon sgeulachd aig mullach a' bholcàno.

Sanasachd

4. Dèan coimeas eadar caractaran.

Brosnaich na h-oileanaich agad gu bhith a’ smaoineachadh nas doimhne mu na caractaran ann an sgeulachd. Ann an ceann gach figear, iarr air na sgoilearan ainm caractar a sgrìobhadh. An uairsin thoir orra buadhan sònraichte a sgrìobhadh mun charactar anns an roinn torso. Anns a’ chearcall eadar na caractaran, thoir orra feartan co-roinnte a sgrìobhadh eadar an dà fhigear.

5. Tog inneal-glacaidh cootie tuigseach.

Aon uair ‘s gu bheil luchd-teagaisg clasa air an casg, tha luchd-glacaidh cootie air fàs gu bhith nan dòigh ùr air sgilean a chleachdadh a dh’ fhaodadh clann a bhith air bhioran. Tha an luchdachadh sìos an-asgaidh seo bho Classroom Game Nook a’ toirt a-steach trì dreachan le ceistean mu charactaran, suidheachadh, cuilbheart, agus barrachd.

6. Cuir ort miotag ath-aithris.

Tha ath-aithris na sgil deatamach dha leughadairean òga airson obrachadh air gus an cuideachadh le bhith a’ tuigsinn na tha iada' leughadh. Tha na miotagan sin nan accessory snappy le bileagan as urrainn dhut atharrachadh gu furasta. Airson ath-aithrisean ficsean, faodaidh tu suidheachadh, caractaran, duilgheadas, tachartasan agus fuasgladh a ghabhail a-steach. Airson ath-aithris neo-fhicsean, faodaidh tu prìomh bheachd agus mion-fhiosrachadh taice a thoirt a-steach. Aig bonn na miotag, faodaidh tu fòcas a chuir air ceanglaichean a dhèanamh.

7. Cruthaich postair a tha thu ag iarraidh.

Tha an leasan an-asgaidh seo bho Education.com na ghnìomhachd sgrìobhaidh is tarraing spòrsail anns am bi oileanaich a’ gabhail na tha fios aca mun droch dhuine san sgeulachd agus a’ tionndadh. am mion-fhiosrachadh ann am postair dathach Wanted.

8. Rolaig agus bruidhnibh air ur slighe gu tuigse.

Ma tha thu a’ coimhead airson gnìomhan tuigse leughaidh dara-ìre spòrsail a dh’obraicheas gu math airson stèiseanan no obair ann am buidhnean beaga, feuch Roll & Còmhradh. Bidh cluicheadairean a’ gabhail cothrom mu seach a’ roiligeadh dìsnean agus a’ freagairt cheistean mun leughadh aca.

9. Tilg ball-sgeulachd mun cuairt.

Is toil le clann an dreach seo de Toss a’ cleachdadh ball tràigh air a dhealbhadh le ceistean a ghabhas cleachdadh airson earrann leughaidh sam bith. 'S e deagh ghnìomhachd a th' ann airson ath-sgrùdadh no nuair a tha thu airson an t-ionnsachadh a chumail a' dol, ach feumaidh do chlann èirigh is gluasad.

10. Lean rathad breige buidhe.

Tha an leasan spòrsail seo na dhòigh eile air sgilean ath-aithris a dhèanamh. Clò-bhuail na cairtean sgeulachd seo an-asgaidh. An uairsin, cuir a-mach iad gus rathad a chruthachadh. Mar a bhios oileanaich a’ leum bho aon “breige” buidhe chun ath fhear, bidh iad ag ath-innse ansgeul.

11. Dèan leabhar-còmhla.

Tha an leabhar àlainn seo a ghabhas a phasgadh na dhòigh math dha oileanaich an tuigse air eileamaidean stòiridh a shealltainn ann an dòigh dhathanach. Is e deagh phròiseact leughaidh treòraichte a tha seo airson a dhol còmhla ri leughadh a-mach.

12. Dèan òraidean leabhraichean mar phàirt chunbhalach den bhloc litearrachd agad.

Tha òraidean leabhraichean nan deagh dhòigh do sgoilearan an tuigse leughaidh a thaisbeanadh. Ach uaireannan nuair a dh’èireas oileanaich air beulaibh chàich, chan eil iad buileach cinnteach dè a bhruidhneas iad. Luchdaich sìos na cairtean cuspaireil tlachdmhor seo gus oileanaich a stiùireadh agus iad ag innse do na co-oileanaich aca mu na tha iad a’ leughadh.

13. Comharraich an toileachas bho bhith a’ leughadh le Flashlight Fridays.

Chan urrainn dhomh smaoineachadh air dòigh nas fheàrr air crìoch a chuir air an t-seachdain na bhith a’ cur Flashlight Fridays an sàs anns a’ bhloc ELA agad. Is fìor thoil leis na h-oileanaich a bhith a’ leughadh anns an dorchadas agus a-mach air na deasgaichean aca. Cuir ris an spòrs le bhith a’ leigeil leotha plaideachan comhfhurtail agus an smeòrach as fheàrr leotha a thoirt a-steach!

14. Cuir an gnìomh Ro-innleachdan Ionnsachaidh Co-obrachail Kagan.

Faic cuideachd: 17 Beachdan Brosnachail Treas Ìre san t-Seòmar-chlas - 'S e Tidsearan a th' annainn

Nuair a thig e gu ionnsachadh co-obrachail agus com-pàirteachadh gnìomhach, tha an Dr Spencer agus Laurie Kagan nam maighstirean deireannach. Is e an ro-innleachd Kagan as fheàrr leam an t-ainm “Stand Up, Hand Up, Pair Up.” A’ cleachdadh na ro-innleachd seo, tha oileanaich a-mach às na suidheachain aca agus a’ measgachadh timcheall an t-seòmair. Nuair a thèid innse dhaibh gun stad iad, lorg iad an co-aoisean as fhaisge orra, an com-pàirtiche aca, agus bruidhnidh iad ge bith dècuspair a thaghas tu.

15. Tilg timcheall air ciùban tuigse leughaidh.

'S e deagh luchd-tòiseachaidh còmhraidh a tha seo a bhrosnaicheas na h-oileanaich agad gus beachdachadh air diofar thaobhan de sgeulachd le na co-oileanaich aca. Cleachd iad ann an ionadan, buidhnean beaga, no mar ghnìomhachd buidheann slàn.

Ceannaich e: Ciùban Tuigse Leughaidh aig Amazon

16. Dèan leabhar poca pàipeir ag innse sgeulachdan.

Tha na leabhrain ghrinn seo furasta an dèanamh agus tha fòcas aca air eileamaidean stòiridh cudromach. Bidh tòrr spòrs aig na h-oileanaich agad gan dèanamh, agus iad a’ toirt urram do na sgilean cudromach ELA sin.

Ionnsaich tuilleadh: Ceangal Tuigse

17. Cruthaich aithisg leabhraichean ann an stoidhle leabhar uchd.

Faic cuideachd: Lèirmheas Leabhar: Unearthing Joy le Gholdy Muhammad

Tha leabhraichean uchd mar dhòigh chruthachail eile air smuaintean a chuir gu pàipear ann an sgrìobhadh, fhad ‘s a tha iad fhathast ag àrach na bèistean ealanta sin. Cleachd seo mar obair buidhne slàn às deidh leughadh a-mach, no thoir air oileanaich fear a dhèanamh às deidh dhaibh leabhar a leughadh leotha fhèin.

Ionnsaich tuilleadh: Raon-cluiche Cruthachail Cara

18. Lìon a-steach mapa eileamaid stòiridh.

Faodaidh oileanaich na beachdan aca a sgrìobhadh le làimh no dealbhan a tharraing a’ toirt cunntas air gach eileamaid stòiridh leis an teamplaid mapa-stòiridh feumail seo. Tòisich rudan le bhith a’ dèanamh leth-bhreac le dà thaobh gus leigeil le oileanaich an dà chuid sgrìobhadh agus am beachdan a tharraing!

Ionnsaich tuilleadh: Katie Byrd

19. Cluich geama-bùird le cuspair sgeulachd.

Bidh cluicheadairean a’ tarraing eileamaidean stòiridh air thuaiream agus gan cleachdadha dh' innseadh seòrsa de sgeul àrd. Le còig diofar dhòighean air cluich, tha e furasta gach seòrsa neach-ionnsachaidh agus stoidhle ionnsachaidh a ruighinn leis a’ gheama sùbailte is spòrsail seo.

Ceannaich e: Gèam Bùird Sgeulachdan Tall Tales air Amazon

20. Cùm Latha Caractaran Leabhraichean.

Is e Latha Caractaran Leabhraichean aon de na gnìomhan tuigse leughaidh dàrna ìre air am bi cuimhne aig clann gu bràth! Bheir e cothrom dhaibh sealltainn na tha fìor eòlas aca air fear de na caractaran as fheàrr leotha. Brosnaich iad gu bhith a’ sgeadachadh mar an caractar aca agus a’ giùlan props a tha nam pàirt den sgeulachd aca. Is dòcha gum bu toil leotha eadhon a bhith coltach agus bruidhinn ann an guth an caractar. Dèan cinnteach gun cuir thu ùine air leth airson gach oileanach innse dha na co-oileanaich aca mun charactar a thagh iad agus carson.