Tweedegradeerders is van die mees entoesiastiese lesers daar buite. Hulle gaan van die basiese oor na lesers wat betekenis soek. Soos hulle op hul begripsvaardighede bou, begin hulle verbindings met hulself en die wêreld in die algemeen maak. Hierdie tweedegraadse leesbegripaktiwiteite sal jou studente help om dieper in tekste op hul eie sowel as saam met hul maats te delf.

1. Bou 'n piramide.

Hierdie idee is gebore uit een onderwyser se studente se ewige liefde vir die bou van bekertorings by enige geleentheid! Die koppies is gekodeer met simbole om verskillende storie-elemente voor te stel. Nadat hulle hul gelykgemaakte teks gelees het, deel studente elke storie-element terwyl hulle hul koppiepiramide van onder na bo bou. Hulle kan dan die storie-elemente op die bypassende grafiese organiseerder opneem.

2. Knip 'n leesstrategie-aanhanger saam.

Modellering is die beste manier om studente deur leesbegripstrategieë te lei. Maar tensy hulle aktief aan die proses deelneem, sal hulle eenvoudig nie genoeg van die strategie behou om enige betekenisvolle verskil in hul eie onafhanklike teksbegrip te maak nie. Dit is waar hierdie strategie-aanhangers inkom. Die skakel hieronder wys hoe hierdie onderwyser die kaarte in haar klas gebruik.

3. Gebruik 'n vulkaan grafiese organiseerder.

Demonstreer hoe om 'n eenvoudige vulkaanvorm te teken, verdeel in drieafdelings, en laat studente een in hul leesjoernaal teken. Nadat jy die eerste paar bladsye van die storie gelees het, vra studente om eerste indrukke by die basis van die vulkaan te skryf. Dit is ook 'n goeie plek om voorspellings te maak oor waar hulle dink die storie gaan. Omtrent halfpad, laat studente skryf wat hulle dink en hoe hulle dink die storie verander. Sodra hulle klaar gelees het, sal hulle skryf wat hulle dink die storie regtig vir hulle probeer leer en wat hulle van die storie aan die bopunt van die vulkaan weggeneem het.

4. Vergelyk karakters.

Moedig jou studente aan om dieper na te dink oor die karakters in 'n storie. Vra studente in die kop van elke figuur om 'n karakter se naam te skryf. Laat hulle dan spesifieke eienskappe oor die karakter in die bolyf-afdeling skryf. Laat hulle in die sirkel tussen die karakters gedeelde kenmerke tussen die twee figure skryf.

5. Konstrueer 'n begrip-kootjievanger.

Toe die klaskameronderwysers se vloek was, het kootjievangers 'n nuwe manier geword om vaardighede te oefen waaroor kinders opgewonde kan raak. Hierdie gratis aflaai van die Klaskamer-speletjiehoekie sluit drie weergawes in met vrae oor karakters, omgewing, intrige en meer.

6. Trek 'n oorvertelhandskoen aan.

Hervertel is 'n noodsaaklike vaardigheid vir jong lesers om aan te werk om hulle te help verstaan ​​wat hullebesig is om te lees. Hierdie handskoene is 'n pittige bykomstigheid met etikette wat jy maklik kan verander. Vir fiksievertellings kan jy omgewing, karakters, probleem, gebeure en oplossing insluit. Vir niefiksie-vertellings kan jy hoofidee en ondersteunende besonderhede insluit. Aan die onderkant van die handskoen kan jy daarop fokus om verbindings te maak.

7. Skep 'n Wanted-plakkaat.

Hierdie gratis les van Education.com is 'n prettige skryf- en tekenaktiwiteit wat studente laat vat wat hulle weet oor die slegte persoon in die storie en omdraai die besonderhede in 'n kleurvolle Wanted-plakkaat.

8. Rol en gesels jou pad na begrip.

As jy op soek is na prettige tweedegraadse leesbegripaktiwiteite wat goed werk vir stasies of kleingroepwerk, probeer Roll & Gesels. Spelers maak beurte om dobbelstene te gooi en vrae oor hul leeswerk te beantwoord.

9. Gooi 'n storiebal rond.

Kinders sal mal wees oor hierdie weergawe van gooi met 'n strandbal wat aangepas is met vrae wat vir enige leesstuk gebruik kan word. Dit is 'n wonderlike aktiwiteit vir hersiening of wanneer jy die leer aan die gang wil hou, maar jou kinders moet opstaan ​​en beweeg.

10. Volg 'n geel baksteenpad.

Hierdie prettige les is nog 'n manier om aan hervertelvaardighede te werk. Druk hierdie gratis storie-element-kaarte uit. Lê hulle dan uit om 'n pad te skep. Terwyl studente van een geel "baksteen" na die volgende spring, vertel hulle diestorie.

11. Maak 'n sluiterboek.

Hierdie lieflike opvoubare boek is 'n wonderlike manier vir studente om hul begrip van storie-elemente op 'n kleurvolle manier te wys. Dit is 'n wonderlike begeleide leesprojek om saam met 'n voorlees te gaan.

12. Maak boekpraatjies 'n gereelde deel van jou geletterdheidsblok.

Boekpraatjies is 'n wonderlike manier vir studente om hul leesbegrip te demonstreer. Maar soms wanneer studente voor ander opstaan, is hulle nie heeltemal seker waaroor om te praat nie. Laai hierdie oulike onderwerpkaarte af om studente te lei terwyl hulle hul klasmaats vertel van wat hulle lees.

13. Vier die vreugde van lees met Flashlight Fridays.

Ek kan nie aan 'n beter manier dink om die week af te sluit as om Flashlight Fridays in jou ELA-blok te implementeer nie. Die studente is absoluut mal daaroor om in die donker en uit hul lessenaars te lees. Voeg by die pret deur hulle toe te laat om knus komberse en hul gunsteling squishy in te bring!

14. Implementeer Kagan Cooperative Learning Strategies.

Wanneer dit kom by koöperatiewe leer en aktiewe betrokkenheid, is Dr Spencer en Laurie Kagan die uiteindelike meesters. My persoonlike gunsteling Kagan-strategie word genoem "Staan op, hand op, koppel op." Deur hierdie strategie te gebruik, is studente uit hul sitplekke en meng hulle in die kamer. Wanneer hulle te kenne gegee word om te stop, vind hulle hul naaste maat, maat en bespreek wat ook alonderwerp wat jy kies.

15. Gooi leesbegripblokkies rond.

Dit is wonderlike gesprekstarters wat jou studente sal aanmoedig om verskillende aspekte van 'n storie met hul klasmaats te bespreek. Gebruik dit in sentrums, klein groepe, of as 'n hele groep aktiwiteit.

Koop dit: leesbegripblokkies by Amazon

16. Maak 'n storie-oorvertel papiersak boek.

Hierdie oulike boekies is maklik om te maak en fokus op belangrike storie-elemente. Jou studente sal soveel pret hê om hulle te maak, terwyl hulle op daardie belangrike ELA-vaardighede aanpas.

Kom meer te wete: Begripverbinding

17. Skep 'n skootboek-styl boekverslag.

Skootboeke is nog 'n kreatiewe manier om gedagtes op skrif te stel, terwyl dit steeds daardie artistieke vibes bevorder. Gebruik dit as 'n hele-groep-opdrag na 'n voorlees, of laat studente een maak nadat hulle 'n boek onafhanklik gelees het.

Kom meer te wete: Cara se kreatiewe speelgrond

18. Voltooi 'n storie-elementkaart.

Studente kan hul idees handskryf of prente teken wat elke storie-element beskryf met hierdie handige storiekaartsjabloon. Skop dinge op deur 'n dubbelzijdige kopie te maak sodat studente beide kan skryf en hul idees teken!

Kom meer te wete: Katie Byrd

19. Speel 'n bordspeletjie met 'n storievertel-tema.

Spelers teken ewekansige storie-elemente en gebruik ditom 'n lang verhaal tipe storie te vertel. Met vyf verskillende maniere om te speel, is dit maklik om alle soorte leerders en leerstyle te bereik met hierdie aanpasbare en prettige speletjie.

Koop dit: Tall Tales Storytelling Bordspeletjie op Amazon

20. Hou 'n Boekkarakterdag.

Boekkarakterdag is een van daardie tweedegraadse leesbegripaktiwiteite wat kinders vir altyd sal onthou! Dit gee hulle die kans om te wys hoeveel hulle werklik van een van hul gunstelingkarakters weet. Moedig hulle aan om soos hul karakter aan te trek en rekwisiete te dra wat deel van hul storie is. Miskien wil hulle selfs graag optree soos en in die stem van hul karakter praat. Maak seker dat jy tyd opsysit vir elke student om hul klasmaats te vertel van die karakter wat hulle gekies het en hoekom.