एक बोल्ने वर्ग वरदान र अभिशाप दुवै हुन सक्छ। हामी सबै संलग्न विद्यार्थीहरू चाहन्छौं, तर यदि तिनीहरू तपाईंको पाठको तुलनामा उनीहरूको पक्ष वार्तालापहरूमा बढी रुचि राख्छन् भने, कक्षा चाँडै अराजक हुन सक्छ। बोल्ने कक्षामा सिकाउने प्रयास गर्नु दुःखदायी मात्र होइन; यो समयको बर्बादी हो। जब अपवादको सट्टा विचलित कक्षाकोठा बडबड सामान्य बन्छ, यो एक कुरा गर्ने कक्षा कसरी व्यवहार गर्ने भनेर पुन: मूल्याङ्कन गर्ने समय हुन सक्छ।

1। "किन" लाई विचार गर्नुहोस्

अरू केहि गर्नु अघि, केहि अनुसन्धान गर्नुहोस्। पढाइमा व्यस्त हुनुपर्ने बेलामा किन च्याट गरिरहेका छन् । तिनीहरूको सुन्न सक्ने क्षमता (वा इच्छुकता) लाई कुन कारकहरूले असर गरिरहेको हुन सक्छ?

के तपाइँ लंच भन्दा पहिले यो कक्षालाई पढाउनुहुन्छ? ठीक पछि? यदि त्यसो हो भने, भोक वा ऊर्जाको स्तरले भूमिका खेलिरहेको हुन सक्छ।

के तपाईंका पाठहरू उच्च-ऊर्जा गतिविधिहरूबाट सर्छन् जहाँ विद्यार्थीहरूलाई चुपचाप काम गर्न आवश्यक पर्ने कम-ऊर्जाहरूमा बकबक गर्न प्रोत्साहित गरिन्छ? यदि त्यसो हो भने, के उनीहरूलाई ट्रान्जिसन सीपहरूसँग थप अभ्यास चाहिन्छ?

तपाईँका विद्यार्थीहरूसँग कस्तो सम्बन्ध छ? के उनीहरूलाई थाहा छ कि नियम तोड्दा निष्पक्ष तर निरन्तर परिणामहरू भेटिन्छन्?

एकपटक तपाईंले व्यवहारमा कुन कारकहरू खेलिरहेका छन् भनेर पत्ता लगाइसकेपछि, तपाईं यसलाई सम्बोधन गर्न अझ राम्रो स्थितिमा हुनुहुनेछ।

2। पुन: सुरु गर्नुहोस् र पुन: परिभाषित गर्नुहोस्

यदि तपाइँ विद्यार्थीहरूसँग ठोस सम्बन्ध छ र उनीहरूले तपाइँको कुरा सुन्नेछन् भन्ने महसुस गर्नुहुन्छ भनेएक गम्भीर कुराकानी, समग्र रूपमा कक्षामा मुद्दा ल्याउने विचार गर्नुहोस्। जब तपाइँ "बोल्नु हुन्न" भन्नुहुन्छ, तपाइँले के भन्न खोज्नु भएको हो? के यो पिन-ड्रप साइलेन्ट हुनु आवश्यक छ वा विद्यार्थीहरूले एकअर्कासँग कुरा गर्न सक्छन् यदि तिनीहरू कार्यमा छन्? के एक विद्यार्थीले सहयोगको लागि साथीलाई सोध्न सक्छ? पेन्सिलको लागि? के तपाईलाई निर्देशन दिंदा त्यो स्तरको शान्तता चाहिन्छ?

विभिन्न समयमा तपाईले कोठा कस्तो देखिन चाहनुहुन्छ भनेर छलफल गर्नुहोस् ताकि तपाईका विद्यार्थीहरू विभिन्न समयमा उनीहरूबाट के अपेक्षा गरिन्छ भन्ने कुरामा स्पष्ट हुन सक्छन्। आवश्यक भएमा, तपाईं र विद्यार्थीहरूले सन्दर्भ गर्न सक्ने एङ्कर चार्ट बनाउनुहोस्। निर्देशनहरूको समयमा, यो पिन-ड्रप शान्त छ। यसको मतलब कसैसँग बोल्नु हुँदैन। शरीर, टाउको, र आँखा शिक्षक/वक्ता तिर निर्देशित हुनुपर्छ। सक्रिय सुन्न कौशल प्रयोग गर्नुपर्छ। जोडी काम गर्दा, यो पुस्तकालय शान्त छ। चुपचाप आवाजहरूलाई अनुमति छ। तपाईंले आफ्नो पार्टनरसँग कुरा गर्न सक्नुहुन्छ, तर अन्य समूहहरूसँग होइन। वार्तालाप विषयगत हुनुपर्छ। शरीर, टाउको, आँखा साथी र कार्य तिर निर्देशित। यसमाथि गएर र आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई स्पष्ट पारेर, विद्यार्थीहरूले बिर्सँदा तपाईंले यसलाई पुन: सन्दर्भ गर्न सक्षम हुनुहुनेछ।

3। मोडेल र अभ्यास

हामीले हरेक दिन यति धेरै गर्न बाँकी छ कि हामीले हाम्रा विद्यार्थीहरूले प्रदर्शन गर्ने अपेक्षा गरेका व्यवहारहरू मोडेल गर्न/अभ्यास गर्न समय निकाल्दा हामीले समय नपाएको महसुस गर्न सक्छौं। छ। तर सम्झनुहोस्, अब मोडलिङ र अभ्यास गरेर, हामी आशा छ कि त्यो सबै समय खेर फाल्ने छैन।यी व्यवहारहरूलाई पछि सुधार गर्दै।

विद्यार्थीहरूलाई मौखिक निर्देशनहरूमा आधारित मस्तिष्क-टिजर सुन्ने वा चित्र कोर्ने जस्ता मूर्ख गतिविधिको साथ चुपचाप निर्देशनहरू सुन्न अभ्यास गर्न लगाउनुहोस्। विद्यार्थीहरूलाई समूह छलफलको क्रममा सक्रिय सुन्ने तरिका कस्तो देखिन्छ भनेर मोडेल बनाउनुहोस्। प्रत्येक सही व्यवहार कस्तो देखिन्थ्यो र यो किन उपयोगी थियो भनेर वर्गको रूपमा प्रतिबिम्बित गर्नुहोस्। जब विद्यार्थीहरूले उपयुक्त व्यवहार देखाउँछन्, उनीहरूलाई प्रशंसा गर्नुहोस् र कक्षाकोठाको मापदण्डहरू पालना गरेकोमा धन्यवाद दिनुहोस्।

4। आवश्यकता अनुसार लगातार पुन: सिकाउनुहोस्

हामी हाम्रो कक्षाकोठामा कुरा गर्ने र सुन्ने अपेक्षाहरूलाई पुन: परिचय दिन, सहमत हुन र अभ्यास गर्न पूरा हप्ता खर्च गर्न सक्छौं। विद्यार्थीहरूले पूर्ण सक्रिय सुन्ने सीपहरू प्रदर्शन गर्न सक्छन्। तर हामी जान्दछौं कि अन्ततः, तिनीहरूले बिर्सनेछन् (वा पछिल्लो गपशप बढी महत्त्वपूर्ण छ भनेर निर्णय गर्नुहोस्) र अनुपयुक्त समयमा फेरि कुरा गर्न थाल्छन्।

वाचक वर्गसँग कसरी व्यवहार गर्ने भनेर पत्ता लगाउन, यो सम्झना महत्त्वपूर्ण छ। कि यो निरन्तर प्रक्रिया हो। र, यदि हामी नयाँ व्यवहारहरू रहन चाहन्छौं भने, हामी निरन्तर हुन आवश्यक छ। तपाइँको कक्षालाई थाहा दिनुहोस् कि तपाइँ कक्षाको अपेक्षा र प्रक्रियाहरु द्वारा अडिग हुनुहुनेछ। र त्यसपछि यो गर्नुहोस्। यदि तपाईंको नीति अभिभावकहरूलाई सम्पर्क गर्ने, सिटहरू परिवर्तन गर्ने, वा विद्यार्थीहरूले पाठको समयमा कुरा गर्दा छुट्टीको केही भागमा राख्ने हो भने - त्यसो गर्नुहोस्। तपाईंका विद्यार्थीहरूलाई तपाईंले कक्षाकोठाका मापदण्डहरू पालना गरेको देख्नु तपाईं सबैले सहमति जनाउनुभएको महत्त्वपूर्ण छ।यदि तपाईंले गर्नुभएन भने, तपाईंले प्रारम्भिक छलफल पछि देख्नुहुने कुनै पनि सुधार अल्पकालीन हुनेछ।

5. कम बोल्नुहोस्

कसैलाई पनि लामो समयसम्म अरूको कुरा सुन्न मन पर्दैन। (फ्याकल्टी बैठकहरू, कोही?) निश्चित गर्नुहोस् कि तपाईंले आफ्नो कक्षामा कुरा गर्न कति समय बिताउनुहुन्छ भन्ने कुरामा ध्यान दिनुहोस्। यदि तपाईंले मौखिक रूपमा निर्देशनहरू दिनुभएको छ भने, तिनीहरूलाई बोर्डमा पनि पोस्ट गर्नुहोस्। जब एक विद्यार्थीले अनिवार्य रूपमा तिनीहरूलाई दोहोर्याउन सोध्छ, तिनीहरूलाई लिखित निर्देशनहरूमा देखाउनुहोस्।

संक्रमण समयका लागि पनि गैर-मौखिक संकेतहरू प्रयास गर्नुहोस्। डोरबेल वा अन्य साउन्ड क्यु उनीहरूलाई उनीहरूको पार्टनरको काम पूरा गर्न आवश्यक छ भनी बताउन। तिनीहरूको समूह छलफलहरू अलि धेरै चर्को हुँदैछन् भनेर सम्झाउनको लागि बत्तीहरूको झटका। आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई त्यो सिक्न तालिम दिनुहोस्, जब तपाईं बोल्दै हुनुहुन्छ, यो किनभने तपाईंसँग केही महत्त्वपूर्ण र सार्थक कुराहरू छन्।

6. अर्थपूर्ण कुराकानीको लागि समय निकाल्नुहोस्

बर्तक वर्गसँग कसरी व्यवहार गर्ने भनेर सिक्ने क्रममा, सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण अवधारणाहरू मध्ये एक कक्षाकोठा संस्कृति हो। सम्मान र समझदारीको कक्षाकोठाको संस्कृति सिर्जना गरेर, हामीसँग कुराकानी गर्न छनौट गर्ने वा च्याट गर्न बन्द गर्न सोध्दा हामीलाई बेवास्ता गर्ने विद्यार्थीहरू हुने सम्भावना धेरै कम हुन्छ। त्यसो गर्ने एक मात्र तरिका हाम्रा विद्यार्थीहरूलाई चिन्नु हो। निश्चित गर्नुहोस् कि तपाइँको तालिकामा तपाइँका विद्यार्थीहरूसँग वास्तविक जीवनका चीजहरूको बारेमा कुराकानी गर्न समय छ। चाहे यो भर्खरको शो होस् जुन उनीहरूले आफ्नो कुकुरलाई यस सप्ताहन्तमा भएको कुरालाई द्वि घातुमान हेरिरहेका छन्, विद्यार्थीहरूहामीसँग आफ्नो जीवन बाँड्न उत्सुक। तिनीहरू पनि हाम्रो बारेमा अलिकति जान्न चाहन्छन्। यी ती वार्तालापहरू हुन् जुन हाम्रा विद्यार्थीहरूको लागि प्रायः अर्थपूर्ण हुन्छन्, त्यसैले अनुपयुक्त समयमा उनीहरूलाई कुरा गर्नबाट रोक्ने प्रयास गर्दा तपाईंले संयोगवश तिनीहरूबाट पूर्ण रूपमा छुटकारा पाउनुहुन्न भन्ने कुरा सुनिश्चित गर्नुहोस्।

उत्तम रहनुहोस्। वार्तालाप वर्गसँग कसरी व्यवहार गर्ने भन्ने बारे सुझाव? यसलाई Facebook मा WeAreTeachers HELPLINE समूहमा अरूसँग साझेदारी गर्नुहोस्।