كلمات المعلم المفردات التي يفهمها المعلمون فقط

 كلمات المعلم المفردات التي يفهمها المعلمون فقط

James Wheeler

بينما قد تبدو الكلمات الموجودة في هذه القائمة مختلقة للبعض ، إلا أنها بالتأكيد منطقية بالنسبة للمعلم. فيما يلي بعض مفردات المعلم التي لن تفهمها إلا إذا كنت معلمًا.

1. EDUMUNITY (n)

المدهش ، يقوم معلمو المناعة الأقوياء ببناء من التواجد المستمر حول الأطفال المرضى.

2. GLITCIDENT (n)

عندما يكون لديك أفضل نوايا لاستخدام لمعان في الفصل ، ولكن بعد ذلك يقع حادث ، مما يجعلك تندم بشدة اختيارك.

3. المراقب (اسم)

الشجاعة لتجربة نشاط جديد تمامًا في يوم يتم ملاحظتك فيه (ملاحظة + شجاعة).

4. PARANT (n)

أنظر أيضا: 30 لعبة عطلة المدرسة القديمة يجب أن يلعبها طلابك الآن

بريد إلكتروني غير متوقع وغير مألوف من والد غاضب.

5. LINETATOR (n)

الطفل اللطيف عمومًا الذي يتحول إلى ديكتاتور في اللحظة التي تجعله فيها في طليعة الخط.

إعلان

6. DESKASTER (n)

كارثة الأوراق في التصنيف والأوراق المطلوب إرجاعها والملاحظات وأدوات الكتابة والأشياء الأخرى التي تغطي مكتبك في أي يوم.

7. UNSUBCESSFUL (صفة)

عندما تعود إلى فصلك في اليوم التالي لمرضك لتعلم أن غابتك لم تفعل شيئًا كان ذلك في خططك الفرعية. يمكن استخدام هذا أيضًا عندما تحاول العثور على فرعي ولكن لا يمكنك ذلك.

8. غائب (ن)

شعور البهجة بالارتياح الذي يشعر به المعلم عندما يكون "ذلك" الطالب غائبًا.

أنظر أيضا: 55 مشروعًا وتجربة علمية مذهلة للصف السابع

9. DÉJÀ STU (n)

الشعور الذي ينتابك عندما يبدو الطالب الجديد أو يتصرف تمامًا مثل الطالب الذي سبق لك.

10. CANDYGGEDON (n)

ارتفاع السكر الذي يحدث في عيد الهالوين أو عيد الحب أو أي يوم خاص آخر يعمل فيه الطلاب بكميات كبيرة من الحلوى.

11. PLAYDOUROMA (n)

الرائحة الواضحة لعجينة اللعب التي تلتصق بيديك بعد لمسها.

12. GUESSIN 'PLANNIN' (v)

عندما لا تكون متأكدًا تمامًا مما ستدرسه في ذلك اليوم ، لكنك تعلم يمكنك الجناح

13. المنهج الأساسي (n)

عندما يكون لديك المزيد من الأشياء الشيقة التي تريد تدريسها ، لكنك مجبر على القيام بها خطة درس تحقق المعايير الأساسية المشتركة

14. EXCUCITIS (n)

الشعور بالمرض والضيق الذي تشعر به عندما يصل طالب إلى فصلك الدراسي بدون مواده للمرة الألف. (عذر + "itis")

15. CONFUSATE (v)

للرد / التفاعل مع طالب (أو أي شخص آخر) عندما يكونون تحكي قصة لا معنى لها على الإطلاق أنت مرتبك ، لكنك ستذهب معها.

16. CELLSESSION (n)

الحاجة المهووسة يتعين على بعض طلاب المدارس الإعدادية والثانوية التحقق من هواتفهم المحمولة طوال الفصل حتى بعد تحذيرهم من التوقف. إنه يحتوي على خلية وهوس في نفس الوقت.

17.DISTACTION (n)

عندما يشتت الطالب الفصل بأكمله بقول شيء فظ أو غير لباقي.

18. XEROXITED (صفة)

الشعور بالبهجة الذي تشعر به عندما تحتاج إلى عمل نسخ على الفور وليس فقط عدم وجود خط ، ولكن آلة النسخ تعمل بشكل مثالي دون تشويش. من كان يعلم أنك يمكن أن تكون متحمسًا جدًا لآلة Xerox؟

19. معدل التقدم (اسم)

ما تفكر فيه (ولكن لا تقل) عندما يتحدث أحد الوالدين عن مدى روعة طفلهم وكماله.

20. STANDARDIZEHAUSTION (صفة)

هذا هو الشعور بالتعب العظمي الذي يشعر به المرء بعد التحضير وإدارة وفحص البيانات التي تم جمعها من الاختبارات المعيارية . بصراحة ، أنت مرهق.

21. غير مؤكد (اسم)

عندما تحصل أخيرًا على لحظة للجلوس بعد الركض إلى جميع طلابك والتأكد من أنهم يفعلون ما كان من المفترض أن يكون لديهم مدير المدرسة امشي في الغرفة.

ما هي كلمات المعلم التي تود إضافتها إلى القائمة؟ تعال وشارك في مجموعة WeAreTeachers HELPLINE على Facebook.

James Wheeler

جيمس ويلر هو معلم مخضرم يتمتع بخبرة تزيد عن 20 عامًا في التدريس. وهو حاصل على درجة الماجستير في التربية ولديه شغف لمساعدة المعلمين على تطوير أساليب تدريس مبتكرة تعزز نجاح الطلاب. قام جيمس بتأليف العديد من المقالات والكتب حول التعليم ويتحدث بانتظام في المؤتمرات وورش عمل التطوير المهني. تعد مدونته ، الأفكار ، والإلهام ، والهدايا للمعلمين ، مصدرًا للانتقال إلى المعلمين الذين يبحثون عن أفكار تعليمية إبداعية ونصائح مفيدة ورؤى قيمة في عالم التعليم. يكرس جيمس جهوده لمساعدة المعلمين على النجاح في فصولهم الدراسية وإحداث تأثير إيجابي على حياة طلابهم. سواء كنت مدرسًا جديدًا مبتدئًا أو متمرسًا ، فمن المؤكد أن مدونة جيمس ستلهمك بأفكار جديدة وأساليب مبتكرة للتدريس.