I když se někomu mohou zdát slova z tohoto seznamu vymyšlená, pro učitele mají rozhodně smysl. Zde jsou některá z učitelských slovíček, kterým porozumíte, jen pokud jste pedagog.

1. EDUMUNITA (n)

Úžasná, silná imunita, kterou si pedagogové budují neustálým pobytem v blízkosti nemocných dětí.

2. GLITCIDENT (n)

Když máte nejlepší úmysl použít ve třídě třpytky, ale pak se stane nehoda, kvůli které svého rozhodnutí hluboce litujete.

3. OBSERVALOR (n)

Odvaha vyzkoušet zcela novou činnost v den, kdy jste pozorováni (pozorování + statečnost).

4. PARANT (n)

Nečekaný a nečekaný e-mail od naštvaného rodiče.

5. LINETATOR (n)

Obecně milé dítě, které se změní v diktátora ve chvíli, kdy z něj uděláte vůdce linie.

6. DESKASTER (n)

Katastrofa papírů ke známkování, papírů k vrácení, poznámek, psacích potřeb a dalších předmětů, které v daný den pokrývají váš stůl.

7. UNSUBCESSFUL (adj)

Když se vrátíte do třídy den poté, co jste byli nemocní, jen abyste zjistili, že váš suplent neudělal nic, co bylo v plánech suplování. To lze také použít, když se snažíte najít suplenta, ale nemůžete.

8. ABSENTEERFUL (n)

Radostný pocit úlevy, který učitel zažívá, když "ten" žák chybí.

9. DÉJÀ STU (n)

Ten pocit, když nový student vypadá nebo se chová úplně stejně jako student, kterého jste už měli.

10. CANDYGGEDON (n)

Sladké opojení, které se dostaví o Halloweenu, Valentýnu nebo jiném výjimečném dni, kdy se studenti živí velkým množstvím sladkostí.

11. PLAYDOUROMA (n)

Nezaměnitelný zápach hracího těsta, který ulpívá na rukou po dotyku.

12. GUESSIN' PLANNIN' (v)

Když si nejste úplně jistí, co budete ten den učit, ale myslíte si, že to zvládnete.

13. Základní učivo (n)

Když máte zajímavější věci, které chcete učit, ale jste nuceni vytvořit plán hodiny, který odpovídá standardům Common Core.

14. EXCUCITIS (n)

Odporný, otrávený pocit, který zažíváte, když vám do třídy už poněkolikáté přijde student bez pomůcek. (Omluva + "itis")

15. CONFUSATE (v)

Reagovat/jednat se studentem (nebo s kýmkoli jiným), když vypráví příběh, který nedává absolutně žádný smysl Jste zmatení, ale hodláte se s ním smířit.

16. CELLSESSION (n)

Obsedantní potřeba některých studentů středních a vysokých škol kontrolovat mobilní telefon po celou dobu vaší hodiny i poté, co jste je upozornili, aby toho nechali. Je to mít mobil a posedlost zároveň.

17. DISTAKCE (n)

Když student vyruší celou třídu tím, že řekne něco hrubého nebo netaktního.

18. XEROXITED (adj)

Ten radostný pocit, když potřebujete okamžitě kopírovat a nejenže není fronta, ale kopírka funguje perfektně, aniž by se zasekla. Kdo by řekl, že vás může tak nadchnout xerox?

19. PROGRESS RETORT (n)

Co si myslíte (ale neříkáte), když rodič mluví o tom, jak je jeho dítě úžasné a dokonalé.

20. STANDARDIZEHAUSTION (adj)

Je to pocit únavy, který se dostaví po přípravě, administraci a zkoumání dat získaných ze standardizovaných testů. Upřímně řečeno, jste vyčerpaní.

21. UNSITCESSFUL (n)

Když si konečně můžete sednout poté, co jste obešli všechny žáky a ujistili se, že dělají, co mají, jen aby do místnosti vešel ředitel.

Jaká učitelská slovíčka byste do seznamu přidali vy? Podělte se o ně v naší skupině WeAreTeachers HELPLINE na Facebooku.