教育関係者だけがわかる教師の語彙力
目次
このリストにある単語は、ある人には作り話に見えるかもしれませんが、教師にとっては間違いなく意味があります。 ここでは、教育者でなければ理解できない教師用単語を紹介します。
1.エデュミュニティ(n)
教育者は常に病気の子供と一緒にいることで、驚くほど強力な免疫力を身につけることができます。
2.GLITCIDENT(グリットシデント)(n
教室でキラキラを使うつもりでいたのに、事故が起きて深く後悔したとき。
関連項目: 教師面接のためのデモレッスンに盛り込むべき10の要素3.オブザーバー(n)
観察される日に、全く新しい活動に挑戦する勇気(観察力+勇ましさ)。
4.パラント(n)
怒った親からの思いがけない、いきなりのメール暴言。
5.リネテーター(n)
普段は優しい子が、ラインリーダーにした途端、独裁者に変身する。
ADVERTISEMENT6.デスカスター(n)
採点する書類、返却する書類、メモ、筆記用具など、その日その日で机を覆い尽くすほどの災難。
7. UNSUBCESSFUL(アンサブセスフル)(adj)
病欠の翌日にクラスに戻ったら、サブがサブプランに書いてあったことを何もしていなかったと知ったとき。 サブを探したけど見つからなかったときにも使えますね。
8.アブセンティアフル(n)
あの」生徒が欠席したときの、先生の明るい安堵感。
9.デジャストゥ(DÉJÀ STU)(n
新入生が以前いた生徒と見た目も行動もそっくりだったときの感動。
10.CANDYGGEDON(キャンディゲドン)(n
ハロウィンやバレンタインデーなど、大量のお菓子を食べて活動する特別な日に起こるシュガーハイのこと。
11.プレイドーロマ(n)
プレイドーを触った後に手につく、紛れもないプレイドーの匂い。
12.ゲーシン・プランニン(V)
その日、何を教えるか全く分からないが、何とかなるだろうと思ったとき。
13.コアカリキュラム(n)
もっと面白いことを教えたいのに、コモン・コア・スタンダードを満たすレッスンプランを作らなければならないとき
14.エクスクシチス(n)
何度目かの授業で、生徒が教材を持たずに教室に来たときに経験する、気持ち悪くてイライラする気持ち。 (Excuse+「itis」)
15.コンフューザート(v)
生徒(または他の人)が全く意味のない話をしているときに対応/関与するには 混乱しているが、それに付き合う。
16.セルセッション(n)
中高生の中には、「やめなさい」と注意しても、授業中ずっと携帯電話をチェックしている強迫観念の持ち主がいます。 それは、携帯電話と強迫観念を同時に持っていることです。
17.ディスタクシオン(n)
生徒が失礼なことや無粋なことを言ってクラス全体を混乱させたとき。
18.ゼロキシティッド(adj)
すぐにでもコピーを取りたいときに、行列がないだけでなく、コピー機がジャムることなく完璧に作動したときの歓喜。 ゼロックス機でこんなに興奮できるなんて...。
関連項目: 教室を活性化させる25の5年生のブレーンブレイク19.プログレスレトルト(n)
親が自分の子供がいかに素晴らしくて完璧かを語るとき、あなたが考えていること(でも言ってはいけないこと)。
20. STANDARDIZEHAUSTION (adj)
標準化テストの準備、実施、データの検証を終えて、骨身にしみる思い。 正直、疲れましたね。
21.UNSITCESSFUL(アンシテスフル)(n
すべての生徒のもとを駆け回り、やるべきことをやっているかどうかを確認した後、ようやく座ることができたと思ったら、校長が部屋に入ってきた。
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