শ্ৰেণীকোঠাত গ্ৰেফিটি দেৱাল - ২০টা উজ্জ্বল আইডিয়া - WeAreTeachers

 শ্ৰেণীকোঠাত গ্ৰেফিটি দেৱাল - ২০টা উজ্জ্বল আইডিয়া - WeAreTeachers

James Wheeler

বিষয়বস্তুৰ তালিকা

গ্ৰেফিটি দেৱাল হৈছে শিশুসকলক তেওঁলোকৰ শিক্ষণৰ সৈতে জড়িত কৰাৰ এটা সহজ, মজাৰ, আৰু ইন্টাৰেক্টিভ উপায়। আৰম্ভ কৰিবলৈ মাত্ৰ এটা খালী হোৱাইটবৰ্ড বা কিছুমান কসাই কাগজৰ শ্বীটহে লাগিব। শিশুসকলে বিভিন্ন বিষয় শিকি আৰু পৰ্যালোচনা কৰাৰ সময়ত লিখিব, আঁকিব আৰু নিজকে প্ৰকাশ কৰিব পাৰে। শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে আমাৰ প্ৰিয় কিছুমান গ্ৰেফিটি দেৱাল ইয়াত দিয়া হ'ল।

1. তেওঁলোকক নিজৰ সকলো কথা কওক।

শ্ৰেণীৰ প্ৰথম সপ্তাহৰ বাবে এটা নিখুঁত কাৰ্য্যকলাপ। প্ৰতিজন ছাত্ৰক আপোনাৰ আৰু তেওঁলোকৰ সহপাঠীসকলক চিনি পোৱাত সহায় কৰিবলৈ নিজৰ নিজৰ”অল এবাউট মি” গ্ৰেফিটি দেৱাল বনাওক।

উৎস: clnaiva/Instagram

2. ভূগোলক এক নতুন স্তৰলৈ লৈ যাওক।

See_also: আপোনাৰ বিদ্যালয়ৰ পৰীক্ষা পুনৰ গ্ৰহণ নীতি পুনৰ বিবেচনা কৰাৰ সময়

শিশুসকলে উপনিবেশ, ৰাজ্য, দেশ, বা মহাদেশৰ বিষয়ে শিকিলেও হওক, গ্ৰেফিটি দেৱাল হৈছে তেওঁলোকৰ জ্ঞান প্ৰদৰ্শনৰ এক মজাৰ উপায়। তেওঁলোকক ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্যটো আঁকিবলৈ বা ৰং কৰিবলৈ দিয়ক, তাৰ পিছত চাৰিওফালে মজাৰ তথ্য যোগ কৰক।

উৎস: ৬ নং কোঠাত শিক্ষা দিয়া

3. গণিতৰ টিজাৰ এটা পোজ দিয়ক।

আপুনি প্ৰশ্নটোৰ উত্তৰ কিমান ভিন্ন ধৰণে দিব পাৰে? গণিতৰ টিজাৰ গ্ৰেফিটি দেৱালত অন্তহীন সম্ভাৱনা আছে, আৰু সকলো দক্ষতা স্তৰৰ শিশুৱে কাৰ্য্যত সোমাব পাৰে।

বিজ্ঞাপন

উৎস: SHOJ প্ৰাথমিক

4. আপোনাৰ শব্দভাণ্ডাৰৰ পাঠসমূহ কল্পনা কৰক।

এই উদাহৰণটো গণিতৰ বাবে, কিন্তু আপুনি যিকোনো বিষয়ৰ বাবে এইটো কৰিব পাৰে। ইংৰাজীত “Alliterations” বা “Irony” লেবেলযুক্ত বৰ্ড চেষ্টা কৰক। বিজ্ঞানৰ বাবে “ভৌতিক ধৰ্ম” বা...“স্তন্যপায়ী।” ধাৰণাটো পাওক?

উৎস: ৰুণ্ডেৰ কোঠা

৫. গ্ৰেফিটি দেৱালৰ সৈতে এটা পৰীক্ষাৰ বাবে পৰ্যালোচনা কৰক।

এটা ডাঙৰ ইউনিট-এণ্ড পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তুতি চলাইছেনে? তেওঁলোকে শিকি অহা ধাৰণাসমূহ গ্ৰেফিটি দেৱালৰ সৈতে পৰ্যালোচনা কৰক৷ কোঠাটোৰ চাৰিওফালে ধাৰাবাহিকভাৱে প্ৰশ্ন উত্থাপন কৰক, আৰু ল'ৰা-ছোৱালীক এটা শ্বীটৰ পৰা আনখন শ্বীটলৈ ঘূৰি নিজৰ উত্তৰ লিপিবদ্ধ কৰিবলৈ কওক। যেতিয়া সেইবোৰ শেষ হ'ব, তেতিয়া সকলো জ্ঞান পৰ্যালোচনা কৰিবলৈ (আৰু যিকোনো ভুল হোৱাটো শুধৰণি কৰিবলৈ) এটা শ্ৰেণী হিচাপে “গেলেৰী ৱাক” লওক।

উৎস: ৰুণ্ডেৰ কোঠা

৬. তেওঁলোকৰ প্ৰিয় পঢ়াৰ উক্তিসমূহ ধৰি ৰাখক।

এইটো সকলোৰে প্ৰিয় গ্ৰেফিটি দেৱালৰ ভিতৰত অন্যতম। ল’ৰা-ছোৱালীক তেওঁলোকে পঢ়া কিতাপৰ উদ্ধৃতি পোষ্ট কৰি আনক অনুপ্ৰাণিত কৰিবলৈ কওক৷ আকৰ্ষণীয় ৰূপৰ বাবে ক'লা কাগজত চক মাৰ্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰক।

উৎস: হাঁহিৰ সৈতে পাঠ

7. গুৰুতৰ বিষয় এটাৰ ওপৰত আলোচনাৰ বাবে প্ৰস্তুত হওক।

See_also: 50+ প্ৰতিটো ধৰণৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে কল্পনাতীত ফ্লিপগ্ৰিড আইডিয়া

কঠিন বিষয় এটাৰ সৈতে মোকাবিলা কৰিবলৈ সাজুনে? প্ৰথমে ল’ৰা-ছোৱালীক দেৱালত উত্তৰ লিখিবলৈ দি তেওঁলোকৰ চিন্তাবোৰ গোটাবলৈ সময় দিয়ক। (এইটোৱে বিশেষকৈ শ্ৰেণীত মাত মাতিবলৈ দ্বিধাবোধ কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক উপকৃত কৰিব।) তাৰ পিছত, আলোচনা আৰম্ভ কৰিবলৈ তেওঁলোকৰ উত্তৰবোৰক জাম্পিং অফ পইণ্ট হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰক।

উৎস: ইতিহাসৰ সন্মুখীন হোৱা

<৩>৮. সমালোচনাত্মক চিন্তাধাৰাৰ দক্ষতাক উৎসাহিত কৰা।

গ্ৰেফিটি দেৱালৰ এটা পৰিপাটি কথা হ'ল মানুহে ইজনে সিজনৰ লগত যোগাযোগ কৰা দেখিবলৈ পোৱা। এটা মন্তব্যই আন এটা মন্তব্যৰ সূচনা কৰে, আৰু আপুনি গম পোৱাৰ আগতেই ল’ৰা-ছোৱালীয়ে ইজনে সিজনৰ ধাৰণাক আচৰিত ধৰণে গঢ়ি তুলিছে৷গতি।

উৎস: মিচেল নাইকুইষ্ট/পিনটেৰেষ্ট

9. পঢ়াৰ পৰামৰ্শ বিচাৰিব।

এইটো স্কুলৰ পুথিভঁৰালত বিশেষভাৱে মজাৰ হ’ব। ল’ৰা-ছোৱালীক তেওঁলোকৰ প্ৰিয় কিতাপৰ পৰামৰ্শ দিবলৈ কওক। আন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ আগ্ৰহ জগাই তুলিবলৈ ইয়াত উদ্ধৃতি বা চমু সাৰাংশ অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰি।

উৎস: I Run Read Teach

10. ইয়াক প্ৰেৰণাদায়ক কৰক।

আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পাম্প কৰক আৰু ইজনে সিজনৰ পৰা আৰু ইজনে সিজনৰ পৰা প্ৰেৰণাদায়ক বাৰ্তাৰে পৃথিৱীলৈ প্ৰেৰণ কৰক। প্ৰতিটো শিশুৱে শ্ৰেণীৰ আন এজন ছাত্ৰক বিশেষ টোকা লিখাৰ ধাৰণাটো আমি সঁচাকৈয়ে ভাল পাওঁ।

উৎস: শিক্ষক আইডিয়া কাৰখানা

11। কেৱল মজাৰ বাবেই এটা দৈনিক থিম কৰক।

প্ৰেৰণাদায়ক কাৰ্য্যকলাপৰ উপৰিও প্ৰতিদিনে (বা প্ৰতিদিনে) থিমযুক্ত প্ৰশ্ন পোষ্ট কৰক যিবোৰ কেৱল সাধাৰণ মজাৰ। ক্লাছৰ শেষত কেইমিনিটমান সময় পূৰণ কৰাৰ এটা আচৰিত উপায়, বা ঘণ্টা বাজিবৰ আগতেই শিক্ষণ মোডত লোৱা।

উৎস: শিক্ষকৰ বাবে টনিয়াৰ ট্ৰিটছ

১২. আলোচনাৰ সূচনা কৰিবলৈ এটা ছবি দেখুৱাওক।

প্ৰমপ্ট সদায় প্ৰশ্ন বা আনকি শব্দ হোৱাৰ প্ৰয়োজন নাই। এটা ছবি প্ৰদৰ্শন কৰক আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ইয়াৰ প্ৰতি তেওঁলোকৰ অনুভৱ বা প্ৰতিক্ৰিয়া লিখিবলৈ কওক। প্ৰতীকবাদৰ কথা কোৱাৰ ই এক আকৰ্ষণীয় উপায়।

উৎস: জিলিয়ান ৱাট্টো/ইনষ্টাগ্ৰাম

১৩। গাইড পঢ়াৰ সময়ত তথ্য ভাগ-বতৰা কৰিবলৈ গ্ৰেফিটি দেৱাল ব্যৱহাৰ কৰক।

শিশুসকলে পঢ়ি থাকোঁতে, তেওঁলোকক আনেও লক্ষ্য কৰিবলৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাবোৰ লিখিবলৈ দিয়ক।(এই উদাহৰণৰ দৰে টেবুলত গ্ৰেফিটিও কৰিব পাৰি। ইচ্ছা কৰিলে পিছত দেৱালত পোষ্ট কৰিব পাৰে।)

উৎস: স্কোলাষ্টিক

১৪. সপ্তাহটোৰ শিক্ষণৰ ওপৰত চিন্তা কৰক।

শুকুৰবাৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দুৱাৰৰ পৰা উৰি যোৱাৰ আগতে তেওঁলোকক পিছফালে থকা সপ্তাহটোৰ এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ কথা লিখিবলৈ কওক। সোমবাৰে ল'ৰা-ছোৱালীক ইয়াক চাবলৈ দিয়ক যাতে তেওঁলোকে আগন্তুক নতুন সপ্তাহৰ বাবে সাজু হয়।

উৎস: মেলিছা আৰ/ইনষ্টাগ্ৰাম

15. চিত্ৰ অংকন প্ৰতিযোগিতা অনুষ্ঠিত কৰক।

এগৰাকী শিক্ষকে প্ৰতি বছৰে ৰবট অংকন প্ৰতিযোগিতা অনুষ্ঠিত কৰে, আৰু তেওঁৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ইয়াক ভাল পায়। আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীয়ে ভাল পোৱা যিকোনো বিষয় বাছি লওক, তাৰ পিছত তেওঁলোকক ব'ৰ্ডত নিজৰ স্থান চিহ্নিত কৰি উন্মাদ হ'বলৈ দিয়ক!

উৎস: মিচেছ ইয়ানুজি

16. সংগীতৰ প্ৰতি তেওঁলোকে কেনে অনুভৱ কৰে জানি লওক।

সংগীতৰ প্ৰশংসাৰ ওপৰত কাম কৰি আছেনে? ল’ৰা-ছোৱালীক এটা সংগীত শুনিবলৈ কওক, তাৰ পিছত লিখি থওক যে ই তেওঁলোকৰ অনুভৱ কেনেকুৱা হয়। সংগীতে মনলৈ কি আনে তাৰ ছবিও আঁকিব পাৰে, বা নিজৰ গীতৰ শিৰোনামৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰে।

উৎস: foxeemuso/Instagram

17. মুক্ত প্ৰশ্নৰ সৈতে নতুন ধাৰণাসমূহৰ পৰিচয় দিয়ক।

এটা নতুন ইউনিট বা কিতাপ আৰম্ভ কৰাৰ আগতে, ল'ৰা-ছোৱালীক তেওঁলোকে ইতিমধ্যে কোনো বিষয় বা ধাৰণা সম্পৰ্কে কি জানে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ দিয়ক। তেওঁলোকক সুধিব “ডাৱৰ কি?” বা “আমাৰ ৰাজ্যৰ ইতিহাসৰ বিষয়ে আপুনি কি জানে?” গ্ৰেফিটিৰ দেৱালবোৰ সংৰক্ষণ কৰক আৰু তেওঁলোকে কি শিকিছে চাবলৈ ইউনিটটো সম্পূৰ্ণ কৰাৰ পিছত তেওঁলোকৰ উত্তৰ তুলনা কৰক৷

উৎস: মধ্যবিদ্যালয়ৰ পৰা চিন্তা-চৰ্চা

18. গ্ৰেফিটিক এটা কলা হিচাপে জানি লওক।

বেংকচিৰ দৰে ষ্ট্ৰীট আৰ্টিষ্টে দেখুৱাইছে যে গ্ৰেফিটি বহু ক্ষেত্ৰত বৈধ কলা। আপোনাৰ শ্ৰেণীত গ্ৰেফিটি আৰু ভাঙি-ছিঙি যোৱাৰ পাৰ্থক্যৰ বিষয়ে কথা-বতৰা পাতিব। তাৰ পিছত ল'ৰা-ছোৱালীক ইটাৰ বেৰ এখন আঁকি নিজৰ গ্ৰেফিটি আৰ্টেৰে ঢাকিবলৈ দিয়ক।

উৎস: মাই ক্ৰাফ্টিলি এভাৰ আফটাৰ

19। লেগো ইটাৰে গ্ৰেফিটি দেৱাল নিৰ্মাণ কৰক।

যদি আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত ইতিমধ্যে লেগো ইটাৰ ভাল সংগ্ৰহ আছে, তেন্তে এই প্ৰকল্পটো আপুনি ভবাতকৈও সহজ। সমতল বেচ প্লেটৰ বাল্ক পেকেজ কিনি দুফালৰ টেপৰ সহায়ত বেৰত সংলগ্ন কৰক। তাৰ পিছত ল'ৰা-ছোৱালীক নিৰ্মাণ কৰক, নিৰ্মাণ কৰক, নিৰ্মাণ কৰক!

উৎস: BRICKLIVE

20. মাত্ৰ তেওঁলোকক যিয়েই নহওক কিয়... সঁচাকৈয়ে।

এইটো অতিমাত্ৰা চিন্তা নকৰিব! মাত্ৰ এটা খালী কাগজ পেলাই দিয়ক আৰু ল'ৰা-ছোৱালীক গোটেই ছেমিষ্টাৰ বা বছৰটোত তাত যোগ কৰিবলৈ দিয়ক। শেষত, তেওঁলোকে সকলোৱে এখন ছবি ল'ব পাৰে যাতে তেওঁলোকৰ কিছুমান প্ৰিয় স্মৃতিৰ ৰেকৰ্ড থাকে।

উৎস: stephanisucree/Instagram

গ্ৰেফিটিৰ দেৱাল কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিছে? ফেচবুকত আমাৰ WeAreTeachers HELPLINE গোটত শ্বেয়াৰ কৰক।

প্লাছ, এংকৰ চাৰ্ট 101 !

ৰ আমাৰ গাইড চাওক

James Wheeler

জেমছ হুইলাৰ এজন প্ৰবীণ শিক্ষাবিদ আৰু তেওঁৰ শিক্ষকতাৰ ২০ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰীধাৰী তেওঁ শিক্ষকসকলক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সফলতাক প্ৰসাৰিত কৰা উদ্ভাৱনীমূলক পাঠদান পদ্ধতি গঢ়ি তোলাত সহায় কৰাৰ আকৰ্ষণ। জেমছ শিক্ষাৰ ওপৰত কেইবাটাও প্ৰবন্ধ আৰু কিতাপৰ লেখক আৰু নিয়মিতভাৱে সন্মিলন আৰু পেছাদাৰী বিকাশৰ কৰ্মশালাত ভাষণ দিয়ে। তেওঁৰ ব্লগ, আইডিয়াছ, ইনস্পিৰেচন, এণ্ড গিভৱেজ ফৰ টিচাৰ্ছ, সৃষ্টিশীল পাঠদানৰ ধাৰণা, সহায়ক টিপছ, আৰু শিক্ষাৰ জগতখনৰ মূল্যৱান অন্তৰ্দৃষ্টি বিচৰা শিক্ষকসকলৰ বাবে এক যাবলগীয়া সম্পদ। জেমছে শিক্ষকসকলক তেওঁলোকৰ শ্ৰেণীকোঠাত সফলতা লাভ কৰাত সহায় কৰা আৰু তেওঁলোকৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ জীৱনত ইতিবাচক প্ৰভাৱ পেলোৱাৰ বাবে উৎসৰ্গিত। আপুনি নতুন শিক্ষক হওক বা এজন অভিজ্ঞ প্ৰবীণ, জেমছৰ ব্লগে আপোনাক শিক্ষকতাৰ সতেজ ধাৰণা আৰু উদ্ভাৱনীমূলক পদ্ধতিৰে অনুপ্ৰাণিত কৰাটো নিশ্চিত।