ຝາ Graffiti ໃນຫ້ອງຮຽນ - 20 ແນວຄວາມຄິດອັນດີເລີດ - WeAreTeachers

 ຝາ Graffiti ໃນຫ້ອງຮຽນ - 20 ແນວຄວາມຄິດອັນດີເລີດ - WeAreTeachers

James Wheeler

ສາ​ລະ​ບານ

ຝາ Graffiti ເປັນວິທີທີ່ງ່າຍດາຍ, ມ່ວນ, ແລະການໂຕ້ຕອບເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທັງ​ຫມົດ​ທີ່​ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ແມ່ນ​ກະ​ດານ​ຂາວ​ເປົ່າ​ຫຼື​ບາງ​ແຜ່ນ​ຂອງ​ເຈ້ຍ butcher ເພື່ອ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ການ​. ເດັກນ້ອຍສາມາດຂຽນ, ແຕ້ມ, ແລະສະແດງຕົນເອງໄດ້ເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ ແລະທົບທວນຫຼາຍວິຊາ. ນີ້ແມ່ນຝາກຣາຟີຕີທີ່ມັກທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາສຳລັບຫ້ອງຮຽນ.

1. ໃຫ້ພວກເຂົາເລົ່າເລື່ອງທັງໝົດກ່ຽວກັບຕົນເອງ.

ເປັນກິດຈະກຳທີ່ສົມບູນແບບສຳລັບອາທິດທຳອິດຂອງຫ້ອງຮຽນ. ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສ້າງຝາກາຟຟີຕີ “All About Me” ຂອງຕົນເອງເພື່ອຊ່ວຍເຈົ້າ ແລະໝູ່ຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮູ້ຈັກເຂົາເຈົ້າ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: clnaiva/Instagram

2. ເອົາພູມສາດໄປສູ່ລະດັບໃຫມ່.

ບໍ່ວ່າເດັກນ້ອຍຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບອານານິຄົມ, ລັດ, ປະເທດ, ຫຼືທະວີບຕ່າງໆ, ກໍາແພງ graffiti ເປັນວິທີທີ່ມ່ວນເພື່ອສະແດງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ພວກເຂົາແຕ້ມ ຫຼືທາສີລັກສະນະທາງພູມສາດ, ຈາກນັ້ນເພີ່ມຄວາມຈິງທີ່ມ່ວນໆໄປທົ່ວ.

ທີ່ມາ: ການສອນໃນຫ້ອງ 6

3. ສ້າງຕົວຢ່າງຄະນິດສາດ.

ເຈົ້າສາມາດຕອບຄຳຖາມໄດ້ຫຼາຍວິທີ? ຝາຜະໜັງກາຟຟີຕີທາງຄະນິດສາດມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ສິ້ນສຸດ, ແລະເດັກນ້ອຍໃນທຸກລະດັບທັກສະສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໄດ້.

ໂຄສະນາ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ: SHOJ Elementary

4. ເບິ່ງເຫັນບົດຮຽນຄຳສັບຂອງເຈົ້າ.

ຕົວຢ່າງນີ້ແມ່ນສຳລັບຄະນິດສາດ, ແຕ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດອັນນີ້ສຳລັບວິຊາໃດກໍໄດ້. ໃນພາສາອັງກິດ, ລອງໃຊ້ກະດານທີ່ມີປ້າຍກຳກັບວ່າ “ການຮູ້ໜັງສື” ຫຼື “ການເວົ້າແບບອິດສາ.” ສໍາລັບວິທະຍາສາດ, ໃຊ້ແນວຄວາມຄິດເຊັ່ນ "ຄຸນສົມບັດທາງກາຍະພາບ" ຫຼື"ສັດລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມ." ໄດ້ຮັບຄວາມຄິດບໍ?

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Runde's Room

5. ກວດເບິ່ງການທົດສອບດ້ວຍຝາກຣາຟິຕີ.

ກຳລັງກະກຽມການທົດສອບຫົວຫນ່ວຍໃຫຍ່ບໍ? ທົບທວນແນວຄວາມຄິດທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ກັບຝາ graffiti. ຕັ້ງຄຳຖາມອ້ອມຫ້ອງ, ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍໝຸນຈາກແຜ່ນໜຶ່ງໄປຫາແຜ່ນຕໍ່ໄປເພື່ອບັນທຶກຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຮັດສຳເລັດແລ້ວ, ໃຫ້ໄປ “ຍ່າງໃນຫ້ອງວາງສະແດງ” ເປັນຫ້ອງຮຽນເພື່ອທົບທວນຄວາມຮູ້ທັງໝົດ (ແລະແກ້ໄຂອັນໃດຜິດໆ).

ແຫຼ່ງທີ່ມາ: Runde's Room

6. ບັນທຶກຄຳເວົ້າການອ່ານທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ.

ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນຝາກຣາຟິຕີທີ່ມັກຂອງທຸກຄົນ. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂຽນຄໍາເວົ້າຈາກປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງອ່ານເພື່ອສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຄົນອື່ນ. ໃຊ້ເຄື່ອງໝາຍດິນສອກໃສ່ເຈ້ຍສີດຳເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມໂດດເດັ່ນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ບັນຊີລາຍຊື່ໃຫຍ່ຂອງແນວຄວາມຄິດການເດີນທາງພາກສະຫນາມສໍາລັບ Pre-K-12 (Virtual ເກີນໄປ!)

ທີ່ມາ: ບົດຮຽນດ້ວຍການຫົວ

7. ກຽມຕົວສຳລັບການສົນທະນາໃນຫົວຂໍ້ທີ່ຮຸນແຮງ.

ພ້ອມຮັບມືກັບຫົວຂໍ້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກບໍ? ກ່ອນອື່ນ, ໃຫ້ເວລາແກ່ເດັກນ້ອຍເພື່ອລວບລວມຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາຂຽນຄໍາຕອບໃສ່ຝາ. (ອັນນີ້ໂດຍສະເພາະແມ່ນຈະເປັນປະໂຫຍດແກ່ນັກຮຽນທີ່ລັງເລທີ່ຈະເວົ້າໃນຫ້ອງຮຽນ.) ຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ໃຊ້ຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນຈຸດໂດດເພື່ອເລີ່ມການສົນທະນາ.

ທີ່ມາ: ປະຫວັດການປະເຊີນໜ້າ

8. ຊຸກຍູ້ທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິພາກວິຈານ.

ໜຶ່ງໃນສິ່ງທີ່ບໍ່ງາມກ່ຽວກັບຝາກາຟຟີຕີແມ່ນການເບິ່ງເຫັນຜູ້ຄົນພົວພັນກັບກັນແລະກັນ. ຄຳເຫັນອັນໜຶ່ງກະຕຸ້ນໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້, ແລະກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຮູ້ມັນ, ເດັກນ້ອຍກຳລັງສ້າງແນວຄວາມຄິດຂອງກັນແລະກັນຢ່າງໜ້າອັດສະຈັນpace.

ທີ່ມາ: Michelle Nyquist/Pinterest

9. ຂໍຄຳແນະນຳການອ່ານ.

ອັນນີ້ຈະມ່ວນເປັນພິເສດໃນຫ້ອງສະໝຸດໂຮງຮຽນ. ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍແນະນໍາປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ພວກເຂົາສາມາດລວມເອົາຄໍາເວົ້າ ຫຼືບົດສະຫຼຸບສັ້ນໆເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນຄົນອື່ນໆ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: I Run Read Teach

10. ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນແຮງຈູງໃຈ.

ເພີ່ມກຳລັງໃຈໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ ແລະສົ່ງພວກເຂົາອອກໄປສູ່ໂລກດ້ວຍຂໍ້ຄວາມທີ່ໃຫ້ກຳລັງໃຈຫາ ແລະຈາກກັນ. ພວກເຮົາມັກຄວາມຄິດຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນທີ່ຂຽນບັນທຶກພິເສດໃຫ້ກັບນັກຮຽນຄົນອື່ນໃນຫ້ອງຮຽນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ໂຮງງານແນວຄວາມຄິດຄູ

11. ເຮັດຫົວຂໍ້ປະຈໍາວັນເພື່ອຄວາມມ່ວນຊື່ນ.

ນອກເໜືອໄປຈາກກິດຈະກຳສ້າງແຮງຈູງໃຈ, ໂພສຄຳຖາມທີ່ມີຫົວຂໍ້ໃນແຕ່ລະມື້ (ຫຼືທຸກຄັ້ງ) ເຊິ່ງເປັນຄວາມມ່ວນທຳມະດາ. ມັນເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະຕື່ມສອງສາມນາທີໃນຕອນທ້າຍຂອງຫ້ອງຮຽນ, ຫຼືໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນຮູບແບບການຮຽນຮູ້ກ່ອນທີ່ກະດິ່ງຈະດັງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Tonya's Treats for Teachers

12. ສະ​ແດງ​ຮູບ​ພາບ​ເພື່ອ​ກະ​ຕຸ້ນ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ.

ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ບໍ່​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ເປັນ​ຄໍາ​ຖາມ​ຫຼື​ແມ່ນ​ແຕ່​ຄໍາ​ສັບ​ສະ​ເຫມີ​ໄປ​. ສະແດງຮູບພາບ ແລະຂໍໃຫ້ນັກຮຽນບັນທຶກຄວາມຮູ້ສຶກ ຫຼືປະຕິກິລິຍາຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ກັບມັນ. ມັນເປັນວິທີທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບສັນຍາລັກ.

ເບິ່ງ_ນຳ: Leggings ຄູທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໃສ່ໄປໂຮງຮຽນ - WeAreTeachers

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Jillian Watto/Instagram

13. ໃຊ້ຝາກຣາຟິຕີເພື່ອແບ່ງປັນຂໍ້ມູນໃນລະຫວ່າງການອ່ານແບບແນະນຳ.

ເມື່ອເດັກນ້ອຍອ່ານ, ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບັນທຶກຈຸດສຳຄັນໃຫ້ຄົນອື່ນໄດ້ສັງເກດນຳ.(Graffiti ສາມາດເຮັດໄດ້ຢູ່ເທິງໂຕະ, ເຊັ່ນດຽວກັບຕົວຢ່າງນີ້. ທ່ານສາມາດໂພສພວກມັນໃສ່ຝາໄດ້ໃນພາຍຫຼັງຖ້າທ່ານຕ້ອງການ.)

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Scholastic

14. ສະທ້ອນເຖິງການຮຽນຮູ້ຂອງອາທິດ.

ກ່ອນທີ່ນັກຮຽນຈະບິນອອກຈາກປະຕູໃນວັນສຸກ, ຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບັນທຶກສິ່ງສຳຄັນອັນໜຶ່ງຈາກອາທິດຫຼັງເຂົາເຈົ້າ. ປ່ອຍມັນໄວ້ ແລະໃຫ້ລູກເບິ່ງມັນໃນວັນຈັນເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກຽມພ້ອມສໍາລັບອາທິດໃຫມ່ຂ້າງຫນ້າ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Melissa R/Instagram

15. ຈັດການແຂ່ງຂັນແຕ້ມຮູບ.

ອາຈານຄົນໜຶ່ງຈັດການແຂ່ງຂັນແຕ້ມຮູບຫຸ່ນຍົນທຸກໆປີ, ແລະນັກຮຽນຂອງນາງມັກມັນ. ເລືອກຫົວຂໍ້ໃດກໍໄດ້ທີ່ລູກຂອງເຈົ້າຈະມັກ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ພວກມັນໝາຍຈຸດຢູ່ເທິງກະດານແລ້ວບ້າ!

ທີ່ມາ: ນາງ Iannuzzi

16. ຊອກຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດກັບດົນຕີ.

ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຄວາມຊື່ນຊົມຂອງດົນຕີບໍ? ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຟັງເພງໜຶ່ງອັນ, ຈາກນັ້ນຂຽນວ່າມັນເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດ. ເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດແຕ້ມຮູບຂອງສິ່ງທີ່ດົນຕີເຮັດໃຫ້ໃຈ, ຫຼືແນະນໍາຊື່ເພງຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: foxeemuso/Instagram

17. ແນະນຳແນວຄວາມຄິດໃໝ່ດ້ວຍຄຳຖາມແບບເປີດ.

ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມໜ່ວຍງານ ຫຼືປຶ້ມໃໝ່, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄິດເຖິງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ແລ້ວກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ ຫຼື ແນວຄວາມຄິດໃດໜຶ່ງ. ຖາມພວກເຂົາວ່າ "ເມກແມ່ນຫຍັງ?" ຫຼື "ເຈົ້າຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດຂອງລັດຂອງພວກເຮົາ?" ບັນທຶກຝາ graffiti ແລະປຽບທຽບຄໍາຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼັງຈາກທີ່ເຂົາເຈົ້າສໍາເລັດຫນ່ວຍງານເພື່ອເບິ່ງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້.

ທີ່ມາ: ດົນຕີຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

18. ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບກາຟຟີຕີເປັນຮູບແບບສິລະປະ.

ສິນລະປິນຖະໜົນເຊັ່ນ Banksy ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າກາຟຟີຕີເປັນຮູບແບບສິລະປະທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ. ມີການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງ graffiti ແລະ vandalism. ຈາກນັ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍແຕ້ມຝາດິນຈີ່ ແລະປົກມັນດ້ວຍສິລະປະກາຟຟີຕີຂອງຕົນເອງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: My Craftily Ever After

19. ສ້າງຝາກາຟຟີຕີດ້ວຍດິນຈີ່ LEGO.

ຖ້າຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າມີດິນຈີ່ LEGO ທີ່ດີຢູ່ແລ້ວ, ໂຄງການນີ້ຈະງ່າຍກວ່າທີ່ເຈົ້າຄິດ. ຊື້ຊຸດຂອງແຜ່ນພື້ນຖານຮາບພຽງຫຼາຍແລະຕິດກັບຝາດ້ວຍ tape ສອງດ້ານ. ຈາກນັ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງ, ສ້າງ, ສ້າງ!

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: BRICKLIVE

20. ພຽງ​ແຕ່​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເຮັດ​ແນວ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ… ແທ້.

ຢ່າ​ຄິດ​ເກີນ​ໄປ! ພຽງ​ແຕ່​ຖິ້ມ​ເຈ້ຍ​ເປົ່າ​ແລະ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ເພີ່ມ​ໃສ່​ມັນ​ຕະ​ຫຼອດ​ພາກ​ຮຽນ​ຫຼື​ປີ​. ໃນທີ່ສຸດ, ເຂົາເຈົ້າທຸກຄົນສາມາດຖ່າຍຮູບໄດ້ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີບັນທຶກຄວາມຊົງຈໍາທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: stephaniesucree/Instagram

ເຈົ້າເຄີຍໃຊ້ຝາ graffiti ແນວໃດ? ມາແບ່ງປັນໃນກຸ່ມ WeAreTeachers HELPLINE ຂອງພວກເຮົາຢູ່ Facebook.

ນອກຈາກນັ້ນ, ກວດເບິ່ງຄູ່ມືຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບ Anchor Charts 101 !

James Wheeler

James Wheeler ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການສິດສອນ. ລາວຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາການສຶກສາແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຊ່ວຍເຫຼືອຄູອາຈານພັດທະນາວິທີການສິດສອນທີ່ມີນະວັດກໍາທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ. James ເປັນຜູ້ຂຽນຂອງບົດຄວາມແລະຫນັງສືຈໍານວນຫນຶ່ງກ່ຽວກັບການສຶກສາແລະເວົ້າເປັນປະຈໍາຢູ່ໃນກອງປະຊຸມແລະກອງປະຊຸມການພັດທະນາວິຊາຊີບ. ບລັອກຂອງລາວ, ແນວຄວາມຄິດ, ແຮງບັນດານໃຈ, ແລະການໃຫ້ຂອງຂວັນສໍາລັບຄູ, ເປັນແຫຼ່ງໄປຫາຄູອາຈານທີ່ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດການສອນທີ່ສ້າງສັນ, ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນໂລກຂອງການສຶກສາ. James ອຸທິດຕົນເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອຄູສອນໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ຊີວິດຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າເປັນຄູສອນໃໝ່ທີ່ຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືເປັນນັກຮົບເກົ່າທີ່ມີລະດູການ, blog James ແນ່ໃຈວ່າຈະດົນໃຈເຈົ້າດ້ວຍແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆ ແລະວິທີການສອນທີ່ສ້າງສັນ.