Forskning tyder på, at optimal læring sker, når børn har mulighed for at bruge flere sanser, såsom syn, lyd og berøring. Denne type læring er særlig effektiv til tidlig læse- og skriveundervisning. Og tro det eller ej, men teknologi kan være det perfekte værktøj til at booste multisensorisk læring og afrunde din læse- og skriveundervisning.

En af nøglerne er at vælge passende materiale på det passende niveau. Her er otte aktiviteter, der forbinder teknologi med praktisk læring for at give dine forskellige små elever flere måder at opnå viden, færdigheder og kompetencer på ... og, nå ja, gøre læringen rigtig sjov!

1. Brug iPads til at gå på foto-scavenger-jagt.

Skab sjove lektioner for dine elever på din iPad eller smartphone ved at tage billeder af bogstaver, ord eller sætninger og gemme dem i et album. Børnene kan derefter åbne albummet og gå på skattejagt for at finde de samme ting. Når de har fundet dem, kan de tage deres eget billede og skrive ordene ind på et svarark eller i deres dagbøger. Se for eksempel disse lektioner om former og bygningblokke, som nemt kan tilpasses til læse- og skriveindlæring, fra Hands On as We Grow.

Foto: //handsonaswegrow.com/

2. Brug musikvideoer til at lære læse- og skrivefærdigheder.

Musikvideoer er en fantastisk måde at få dine børn til at bevæge sig og groove, mens de lærer om alt fra bogstaver og deres lyde til ordfamilier. Hjemmesider som Heidi Songs gør læring sjov med musikvideoer til multisensorisk læring. Videoerne indeholder iørefaldende sange sammen med skrevne ord, farverige billeder og koordinerede bevægelser, som alt sammen hjælper børn med at lære ved at lytte, se, taleog bevæger sig.

3. Brug en phonics-app, der kommer med manipulerende materialer.

Der findes mange værktøjer til at opbygge læsefærdigheder, men hvordan vælger man det bedste? Vi kan lide Square Panda, fordi det kommer med et legesæt, der indeholder 45 smarte bogstaver. Børn kan se og høre ord og lyde, mens de lærer fonetik gennem den multisensoriske oplevelse af at røre, holde og lege med de fysiske bogstaver. Og det bedste af det hele? Alle de forskellige læringsspil er ikke kunDe er sjove, og de er baseret på pædagogisk forskning. Tjek det ud på Square Panda.

4. Lær at skrive bogstaver og tal.

At bruge teknologi til at lære håndskrift kan virke kontraintuitivt, men der er nogle virkelig gode apps (til under 5 dollars!), der tager eleverne gennem processen trin for trin og får det til at føles mere som en leg end hårdt arbejde. Og vi ved alle, at det kræver øvelse, øvelse, øvelse at perfektionere disse bogstaver og tal!

5. Lav en interaktiv ordsøgning på dit smartboard.

Brug dit interaktive whiteboard til at få læring til at føles mere som et gameshow. Se denne video af en klasse, der arbejder med en fonetiklektion om bogstavlyde. Når læreren råber et bogstav, svarer børnene med bogstavets lyd. Derefter beder hun frivillige om at komme op og sætte en cirkel om et billede, der begynder med den lyd. Bogstaverne og billederne kan skiftes ud, så læringen eraltid frisk, og børnene er engagerede i at søge efter ny information.

6. Producere en video.

Brug et mini-camcorder eller endda din smartphone eller iPad til at filme dine elever, når de opfører et læseteater. Ud over den overflod af læsefærdigheder, de opbygger, tilføjer den ekstra dimension af at være foran kameraet (eller bag det, som videografen) en ekstra dimension af sjov og engagement. Se disse bedårende forestillinger på YouTube.

7. Lav og brug QR-koder.

QR-koder (quick response) er billeder, der kan scannes, og som giver dig information. De er en sjov og nem måde at få dine børn til at øve færdigheder og lære ny information. Alt, hvad børnene behøver, er en iPad med en scanner-app (der er mange muligheder derude - bare søg på "QR scanner" i app store). Og det er ret enkelt at lave QR-koderne. Her er en gratis vejledning fra Lucky Little.Mulighederne for at bruge QR-koder er kun begrænset af din fantasi! Nogle ideer: Dine børn kan bruge dem til at være begyndende lyddetektiver, tage på en Sight Word Scavenger Hunt eller øve sig i at tælle til teenagealderen.

qr-kode vektor

8. Designundervisning med augmented reality.

Potentialet for augmented reality som et undervisningsværktøj er enormt! Det giver børn nem adgang til direkte undervisning, selv når klasselæreren er optaget af at arbejde med en anden elev, og det er enkelt nok til, at selv de yngste elever kan bruge det. Tænk på augmented reality som et skridt videre end QR-koder. I stedet for at scanne en QR-kode scanner eleverne et billede (som du opretter) for at få adgang til en video.Denne lektion fra Technology in Early Childhood bruger augmented reality til at undervise i taldannelse ved at afspille optagede videoer af taldigte, når en elev scanner et specielt forberedt talkort. Denne lektion kan nemt tilpasses til bogstavdannelse eller synord, rimord eller grammatiske regler som: "Når to vokaler går a-vandring, taler den første." For trin-for-trin vejledningom at skabe triggerbilleder og -videoer, klik her.