ការស្រាវជ្រាវណែនាំថា ការរៀនសូត្រដ៏ល្អប្រសើរកើតឡើងនៅពេលដែលកុមារមានឱកាសប្រើប្រាស់ញ្ញាណជាច្រើនដូចជា ការមើលឃើញ សំឡេង និងការប៉ះ។ ការរៀនប្រភេទនេះមានប្រសិទ្ធភាពជាពិសេសសម្រាប់ការបង្រៀនអក្ខរកម្មដំបូង។ ហើយជឿឬមិនជឿ បច្ចេកវិទ្យាអាចជាឧបករណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការជំរុញការរៀនសូត្រពហុញ្ញាណ និងបង្រួបបង្រួមការណែនាំអក្ខរកម្មរបស់អ្នក។

គន្លឹះមួយក្នុងចំណោមគន្លឹះគឺជ្រើសរើសសម្ភារៈសមស្របក្នុងកម្រិតសមស្រប។ នេះគឺជាសកម្មភាពចំនួនប្រាំបីដែលភ្ជាប់បច្ចេកវិទ្យាជាមួយនឹងការរៀនដោយដៃ ដើម្បីជួយផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សាតូចៗចម្រុះរបស់អ្នកនូវវិធីជាច្រើនដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាព… ហើយអូ បាទ ធ្វើឱ្យការរៀនមានភាពសប្បាយរីករាយ!

1. ប្រើ iPads ដើម្បីស្វែងរកអ្នករើសសំរាម។

បង្កើតមេរៀនសប្បាយៗសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកនៅលើ iPad ឬស្មាតហ្វូនរបស់អ្នក ដោយថតរូបអក្សរ ពាក្យ ឬឃ្លា ហើយរក្សាទុកវានៅក្នុងអាល់ប៊ុមមួយ។ បន្ទាប់មក ក្មេងៗអាចបើកអាល់ប៊ុម ហើយទៅដើររើសអេតចាយ ដើម្បីស្វែងរកវត្ថុដូចគ្នា។ នៅពេលដែលពួកគេរកឃើញ ពួកគេអាចថតរូបរបស់ពួកគេ ហើយកត់ត្រាពាក្យនៅលើសន្លឹកចម្លើយ ឬនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិរបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ សូមពិនិត្យមើលមេរៀនទាំងនេះអំពីរូបរាង និងប្លុកអគារ ដែលអាចត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងងាយស្រួលសម្រាប់ការរៀនអក្ខរកម្មពី Hands On as We Grow។

រូបថត៖ //handsonaswegrow .com/

2. ប្រើវីដេអូតន្ត្រីដើម្បីរៀនជំនាញអក្ខរកម្ម។

វីដេអូតន្ត្រីគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកមានចលនា និងគ្រវីក្បាល នៅពេលពួកគេរៀនអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងពីអក្សរ និងសំឡេងរបស់ពួកគេចំពោះគ្រួសារពាក្យ។ គេហទំព័រដូចជា Heidi Songs ធ្វើឱ្យការរៀនមានភាពសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងវីដេអូតន្ត្រីសម្រាប់ការរៀនពហុញ្ញាណ។ វីដេអូមានបទចម្រៀងទាក់ទាញ រួមជាមួយនឹងពាក្យសរសេរ រូបភាពចម្រុះពណ៌ និងចលនាសម្របសម្រួល ដែលទាំងអស់នេះជួយកុមារឱ្យរៀនដោយការស្តាប់ ការមើល ការនិយាយ និងចលនា។

3. ប្រើកម្មវិធី phonics ដែលភ្ជាប់មកជាមួយនូវឧបាយកល។

មានឧបករណ៍ជាច្រើនដែលអាចរកបានសម្រាប់បង្កើតជំនាញអក្ខរកម្ម ប៉ុន្តែតើអ្នកជ្រើសរើសកម្មវិធីដែលល្អបំផុតដោយរបៀបណា? យើងចូលចិត្ត Square Panda ព្រោះវាភ្ជាប់មកជាមួយឧបករណ៍លេងដែលរួមបញ្ចូលអក្សរឆ្លាតវៃចំនួន 45 ។ កុមារអាចមើល និងឮពាក្យ និងសំឡេង នៅពេលដែលពួកគេរៀនសូរស័ព្ទ តាមរយៈបទពិសោធន៍ពហុញ្ញាណនៃការប៉ះ កាន់ និងលេងជាមួយអក្សរ។ ហើយល្អបំផុត? ល្បែងសិក្សាផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់មិនត្រឹមតែមានភាពសប្បាយរីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេត្រូវបានផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវអប់រំ។ ពិនិត្យមើលវានៅ Square Panda។

4. រៀនសរសេរអក្សរ និងលេខ។

ការប្រើបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីរៀនសរសេរដៃអាចមើលទៅហាក់ដូចជាផ្ទុយស្រឡះ ប៉ុន្តែមានកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន (តិចជាង 5 ដុល្លារ!) ដែលនាំអ្នកសិក្សាឆ្លងកាត់ដំណើរការមួយជំហានម្តងៗ ហើយធ្វើវា មានអារម្មណ៍ដូចជាល្បែងជាងការខិតខំ។ ហើយយើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយថាការធ្វើឱ្យអក្សរ និងលេខទាំងនោះមានភាពល្អឥតខ្ចោះត្រូវការការអនុវត្ត អនុវត្ត អនុវត្ត!

5. ធ្វើការស្វែងរកពាក្យអន្តរកម្មនៅលើក្ដារខៀនឆ្លាតវៃរបស់អ្នក។

ប្រើក្តារខៀនអន្តរកម្មរបស់អ្នក ដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនមានអារម្មណ៍ដូចជាកម្មវិធីហ្គេម។ សូមពិនិត្យមើលរឿងនេះវីដេអូនៃថ្នាក់រៀន phonics អំពីសំឡេងអក្សរ។ ពេល​គ្រូ​ហៅ​សំបុត្រ ក្មេងៗ​ឆ្លើយ​ដោយ​សំឡេង​អក្សរ​នោះ។ បន្ទាប់​មក​នាង​សុំ​អ្នក​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​មក​គូស​រង្វង់​រូបភាព​ដែល​ចាប់​ផ្តើម​ដោយ​សំឡេង​នោះ។ អក្សរ និងរូបភាពអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ដើម្បីឱ្យការសិក្សាមានភាពស្រស់ស្រាយជានិច្ច ហើយក្មេងៗបានចូលរួមក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មានថ្មីៗ។

6. ផលិតវីដេអូ។

ប្រើកាមេរ៉ាខ្នាតតូច ឬសូម្បីតែស្មាតហ្វូន ឬ iPad របស់អ្នក ដើម្បីថតសិស្សរបស់អ្នកសម្តែងល្ខោនអ្នកអាន។ បន្ថែមពីលើជំនាញអក្ខរកម្មជាច្រើនដែលពួកគេកំពុងសាងសង់ វិមាត្របន្ថែមនៃការនៅពីមុខកាមេរ៉ា (ឬនៅពីក្រោយវាដូចជាអ្នកថតវីដេអូ) បន្ថែមទំហំបន្ថែមនៃភាពសប្បាយរីករាយ និងការចូលរួម។ មើលការសំដែងគួរឱ្យស្រឡាញ់ទាំងនេះនៅលើ YouTube ។

7. បង្កើត និងប្រើប្រាស់កូដ QR ។

កូដ QR (ការឆ្លើយតបរហ័ស) គឺជារូបភាពដែលអាចស្កេនបាន ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មាន។ ពួកវាជាមធ្យោបាយដ៏រីករាយ និងងាយស្រួលក្នុងការធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងការអនុវត្តជំនាញ និងរៀនព័ត៌មានថ្មីៗ។ កុមារទាំងអស់ត្រូវការគឺ iPad ដែលមានកម្មវិធីស្កែន។ (មានជម្រើសជាច្រើននៅទីនោះ - គ្រាន់តែស្វែងរក "ម៉ាស៊ីនស្កេន QR" នៅក្នុងហាងកម្មវិធី។) ហើយការបង្កើតកូដ QR គឺសាមញ្ញណាស់។ នេះជារបៀបធ្វើដោយឥតគិតថ្លៃពី Lucky Little Learners។ លទ្ធភាព​ក្នុង​ការ​ប្រើ​កូដ QR កំណត់​ដោយ​ការ​ស្រមើល​ស្រមៃ​របស់​អ្នក​ប៉ុណ្ណោះ! គំនិតខ្លះៗ៖ កូនរបស់អ្នកអាចប្រើវាឱ្យក្លាយជា Beginning Sound Detective បន្តទៅ Sight Word Scavenger Huntឬអនុវត្តការរាប់ចូលវ័យជំទង់។

qr code vector

8. រចនាមេរៀនជាមួយនឹងការពិតបន្ថែម។

សក្តានុពលសម្រាប់ការពិតបន្ថែមជាឧបករណ៍បង្រៀនគឺធំធេងណាស់! វាផ្តល់ឱ្យកុមារនូវភាពងាយស្រួលក្នុងការចូលទៅកាន់ការណែនាំដោយផ្ទាល់ សូម្បីតែនៅពេលដែលគ្រូក្នុងថ្នាក់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយការធ្វើការជាមួយសិស្សម្នាក់ទៀត ហើយវាមានលក្ខណៈសាមញ្ញគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សូម្បីតែសិស្សដែលក្មេងជាងគេបំផុតក្នុងការប្រើប្រាស់។ គិតពីការពិតដែលបានបន្ថែមជាជំហានមួយលើសពីកូដ QR ។ ជំនួសឱ្យការស្កេនកូដ QR សិស្សស្កេនរូបភាព (ដែលអ្នកបង្កើត) ដើម្បីចូលប្រើវីដេអូ។ មេរៀននេះពីបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវ័យកុមារភាព ប្រើប្រាស់ការពិតបន្ថែម ដើម្បីបង្រៀនការបង្កើតលេខ ដោយចាក់វីដេអូដែលបានកត់ត្រានៃកំណាព្យលេខ នៅពេលសិស្សស្កេនកាតលេខដែលបានរៀបចំជាពិសេស។ មេរៀននេះអាចត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងងាយស្រួលសម្រាប់ការបង្កើតអក្សរ ឬពាក្យដែលមើលឃើញ ពាក្យ rhyming ឬក្បួនវេយ្យាករណ៍ដូចជា៖ "នៅពេលដែលស្រៈពីរដើរមួយ ទីមួយនិយាយ" ។ សម្រាប់ការណែនាំជាជំហានៗលើការបង្កើតរូបភាព និងវីដេអូ សូមចុចទីនេះ។