8 Makatawag-pansin na Mga Aktibidad sa Maagang Pagbasa na Gumagamit ng Teknolohiya

 8 Makatawag-pansin na Mga Aktibidad sa Maagang Pagbasa na Gumagamit ng Teknolohiya

James Wheeler

Iminumungkahi ng pananaliksik na ang pinakamainam na pagkatuto ay nangyayari kapag ang mga bata ay may pagkakataong gumamit ng maraming pandama, gaya ng paningin, tunog at pagpindot. Ang ganitong uri ng pag-aaral ay partikular na epektibo para sa pagtuturo ng maagang pagbasa. At maniwala ka man o hindi, ang teknolohiya ay maaaring maging perpektong tool para sa pagpapalakas ng multisensory learning at pag-round out ng iyong pagtuturo sa literacy.

Isa sa mga susi ay ang pagpili ng naaangkop na materyal sa naaangkop na antas. Narito ang walong aktibidad na nag-uugnay sa teknolohiya sa hands-on na pag-aaral upang makatulong na mabigyan ang iyong magkakaibang maliliit na mag-aaral ng maraming paraan upang makakuha ng kaalaman, kasanayan, at kakayahan … at, oo, gawing masaya ang pag-aaral!

1. Gumamit ng mga iPad upang pumunta sa isang photo scavenger hunt.

Gumawa ng mga masasayang aralin para sa iyong mga mag-aaral sa iyong iPad o smartphone sa pamamagitan ng pagkuha ng mga larawan ng mga titik, salita o parirala at pag-iimbak ng mga ito sa isang album. Maaaring buksan ng mga bata ang album at pumunta sa isang scavenger hunt upang mahanap ang parehong mga item. Kapag nahanap na nila ang mga ito, maaari silang kumuha ng sarili nilang larawan at i-record ang mga salita sa isang sagutang papel o sa kanilang mga journal. Para sa isang halimbawa, tingnan ang mga araling ito sa mga hugis at building block, na madaling iakma para sa pag-aaral ng literacy, mula sa Hands On as We Grow.

Larawan: //handsonaswegrow .com/

2. Gumamit ng mga music video para matuto ng mga kasanayan sa literacy.

Ang mga music video ay isang mahusay na paraan para gumalaw at mag-grooving ang iyong mga anak habang natututo sila tungkol sa lahat mula samga titik at ang kanilang mga tunog sa mga pamilya ng salita. Ang mga website tulad ng Heidi Songs ay ginagawang masaya ang pag-aaral gamit ang mga music video para sa multisensory learning. Ang mga video ay nagtatampok ng mga kaakit-akit na kanta kasama ang mga nakasulat na salita, makukulay na larawan at magkakaugnay na paggalaw, na lahat ay tumutulong sa mga bata na matuto sa pamamagitan ng pakikinig, pagtingin, pagsasalita at paggalaw.

3. Gumamit ng phonics app na may kasamang mga manipulative.

Maraming tool na magagamit upang bumuo ng mga kasanayan sa pagbasa, ngunit paano mo pipiliin ang pinakamahusay? Gusto namin ang Square Panda dahil may kasama itong playset na may kasamang 45 matalinong titik. Nakikita at naririnig ng mga bata ang mga salita at tunog habang natututo sila ng palabigkasan sa pamamagitan ng multisensory na karanasan ng paghawak, paghawak at paglalaro ng mga pisikal na titik. At higit sa lahat? Ang lahat ng iba't ibang mga laro sa pag-aaral ay hindi lamang masaya, sila ay batay sa pang-edukasyon na pananaliksik. Tingnan ito sa Square Panda.

4. Matutong magsulat ng mga titik at numero.

Ang paggamit ng teknolohiya upang matutunan ang sulat-kamay ay maaaring mukhang counterintuitive, ngunit may ilang talagang mahuhusay na app (sa mas mababa sa $5!) na dadalhin sa mga mag-aaral sa proseso nang sunud-sunod at ginagawa ito pakiramdam na mas parang isang laro kaysa masipag. At alam nating lahat na ang pagperpekto sa mga titik at numerong iyon ay nangangailangan ng pagsasanay, pagsasanay, pagsasanay!

5. Magsagawa ng interactive na paghahanap ng salita sa iyong smart board.

Gamitin ang iyong interactive na whiteboard para gawing parang laro ang pag-aaral. Tingnan mo itovideo ng isang klase na nagtatrabaho sa isang aralin sa palabigkasan tungkol sa mga tunog ng titik. Kapag tumawag ang guro ng isang liham, ang mga bata ay tumugon sa tunog ng liham na iyon. Pagkatapos ay humiling siya ng mga boluntaryo na lumapit at bilugan ang isang larawan na nagsisimula sa tunog na iyon. Maaaring baguhin ang mga titik at larawan upang ang pag-aaral ay laging sariwa at ang mga bata ay nakatuon sa paghahanap ng bagong impormasyon.

6. Gumawa ng video.

Gumamit ng mini-camcorder o kahit na ang iyong smartphone o iPad para kunan ang iyong mga mag-aaral na gumaganap ng isang readers theater. Bilang karagdagan sa napakaraming mga kasanayan sa literacy na kanilang binuo, ang karagdagang dimensyon ng pagiging nasa harap ng camera (o sa likod nito, bilang videographer) ay nagdaragdag ng karagdagang dimensyon ng kasiyahan at pakikipag-ugnayan. Panoorin ang mga kaibig-ibig na pagtatanghal na ito sa YouTube.

7. Gumawa at gumamit ng mga QR code.

Ang QR (quick response) code ay mga na-scan na larawan na nagbibigay sa iyo ng impormasyon. Ang mga ito ay isang masaya at madaling paraan upang maakit ang iyong mga anak sa pagsasanay ng mga kasanayan at pag-aaral ng bagong impormasyon. Ang kailangan lang ng mga bata ay isang iPad na may scanner app. (Maraming mga opsyon doon—hanapin lang ang “QR scanner” sa app store.) At ang paggawa ng mga QR code ay medyo simple. Narito ang isang freebie how-to mula sa Lucky Little Learners. Ang mga posibilidad para sa paggamit ng mga QR code ay limitado lamang ng iyong imahinasyon! Ilang ideya: Maaaring gamitin sila ng iyong mga anak para maging Beginning Sound Detectives, pumunta sa isang Sight Word Scavenger Hunto magsanay sa pagbibilang sa mga kabataan.

qr code vector

Tingnan din: Maging Spooky Sa 10 Halloween Bitmoji Classroom na ito!

8. Magdisenyo ng mga aralin na may augmented reality.

Malaki ang potensyal para sa augmented reality bilang tool sa pagtuturo! Nagbibigay ito sa mga bata ng madaling access sa direktang pagtuturo, kahit na ang guro sa silid-aralan ay nakatali sa pakikipagtulungan sa ibang mag-aaral, at sapat na simple para magamit kahit na ang mga pinakabatang estudyante. Isipin ang augmented reality bilang isang hakbang lampas sa mga QR code. Sa halip na mag-scan ng QR code, ini-scan ng mga mag-aaral ang isang larawan (na iyong ginawa) upang ma-access ang isang video. Ang araling ito mula sa Technology in Early Childhood ay gumagamit ng augmented reality upang ituro ang pagbuo ng mga numero sa pamamagitan ng pag-play ng mga recorded na video ng mga tula ng numero kapag ang isang estudyante ay nag-scan ng isang espesyal na inihandang number card. Ang araling ito ay madaling iakma para sa pagbuo ng titik o mga salita sa paningin, mga salitang tumutula o mga tuntunin sa gramatika tulad ng: "Kapag ang dalawang patinig ay naglalakad, ang una ang nagsasalita." Para sa sunud-sunod na mga direksyon sa paggawa ng trigger na mga larawan at video, mag-click dito.

Tingnan din: Kailangang Basahin ng Mga Bata ang Lahat sa Listahan ng Banal na Aklat na Ito

James Wheeler

Si James Wheeler ay isang beteranong tagapagturo na may higit sa 20 taong karanasan sa pagtuturo. Siya ay may hawak na master's degree sa Education at may hilig na tulungan ang mga guro na bumuo ng mga makabagong pamamaraan sa pagtuturo na nagtataguyod ng tagumpay ng mag-aaral. Si James ay may-akda ng ilang mga artikulo at libro sa edukasyon at regular na nagsasalita sa mga kumperensya at mga workshop sa pag-unlad ng propesyonal. Ang kanyang blog, Mga Ideya, Inspirasyon, at Mga Giveaway para sa mga Guro, ay isang pangunahing mapagkukunan para sa mga gurong naghahanap ng mga malikhaing ideya sa pagtuturo, kapaki-pakinabang na mga tip, at mahahalagang insight sa mundo ng edukasyon. Nakatuon si James sa pagtulong sa mga guro na magtagumpay sa kanilang mga silid-aralan at gumawa ng positibong epekto sa buhay ng kanilang mga estudyante. Baguhin ka mang guro na nagsisimula pa lang o isang batikang beterano, ang blog ni James ay siguradong magbibigay inspirasyon sa iyo ng mga bagong ideya at makabagong diskarte sa pagtuturo.