Ekzistas laŭvorte miloj da libroj tie pri instruado kaj edukado. Sed ŝajnas esti sentempaj malmultaj, kiuj faras daŭran efikon. Jen 13 klasikaj instruistoj profesiaj libroj, kiuj eltenas la provon de la tempo, kiel rekomenditaj de la instruistoj en nia WeAreTeachers HELPLINE-grupo ĉe Fejsbuko.

Nur atentigo, WeAreTeachers povas gajni kelkajn cendojn se vi aĉetas per niaj ligiloj, sen ekstra kosto por vi.

1. La Unuaj Tagoj de Lernejaj: Kiel Esti Efika Instruisto de Harry Wong, 1991

La ĉefa gvidilo al klasĉambra administrado kaj instruado. Ĝi estis senkompare la plej menciita libro en nia enketo. Praktikaj, kuraĝigaj kaj facile efektivigeblaj konsiloj, kiuj helpos vin komenci kun la ĝusta piedo.

Instruistoj diras:

“Mia somera inspiro ĉiujare. Enrigardoj por novaj instruistoj kaj veteranoj.”—Kati O.

“Mi legas ĝin ĉiun aŭguston.”—Megan W.

“Mi ĵus transdonis ĉi tiun al mia fratino por ŝi unue. jaro.”—Krissie L.

2. Kiel Paroli Por ke Infanoj Lernu de Adele Faber kaj Elaine Mazlish, 1995

Ĉi tiu klasika komunika gvidilo estas plena de helpemaj, amuzaj kaj facilaj sugestoj por mastrumado de konduto kaj plibonigo de rilatoj kun infanoj.

Instruistoj diras:

“Ĉi tio estis asignita al ni dum studenta instruado en la 90-aj jaroj kaj ĝi sendube eltenas la provon de tempo!”—Yasmin B.

“Tiel helpema. Ĝi donasmultajn ekzemplojn pri kiel ĉesi diri al infanoj kion fari, kaj aŭskulti kion ili bezonas por fari pli bonajn elektojn mem.”—Christine Y.

3. Ĉion, kion Mi Vere Devas Scii, mi Lernis en Infanĝardeno: Nekutimaj Pensoj pri Oftaj Aferoj de Robert Fulghum, 1986

Dividi ĉion. Ludu juste. Diru, ke vi bedaŭras kiam vi vundas iun. Ĉi tiuj estas nur kelkaj el la simplaj, tamen ho, tiel profundaj konsiloj de aŭtoro Robert Fulghum, kiuj eltenis la tempon dum pli ol 30 jaroj kaj rezultigis la vendon de pli ol 7 milionoj da kopioj!

Instruistoj diras:

“Ĉi tiu libro vere estas pri kio temas.”—Val H.

“Mi vere kredas, ke la mondo estus pli bona loko, se ni ĉiuj reirus kaj relegu ĉi tiun.”—Liz M.

4. Teaching with Love and Logic: Taking Control of the Classroom de Jim Fay kaj David Funk, 1995

Ĉi tiu libro estas plena de praktikaj strategioj kaj solvoj por helpi vin trakti la ĉiutagajn frustriĝojn kaj defiojn de instruado. En la tero kaj plena de honesta parolado kombinita kun humuro, ĉi tiu libro kontrolas instruistojn kaj instruas infanojn pensi por si mem.

Instruistoj diras:

“Mia mentoro. instruisto ĵus donis al mi kopion kaj ĝi estas universala sukceso. Ne povas atendi plonĝi.”—Tiffany T.

“Unu el la plej bona, se ne LA plej bona, plej humura, plej kompata, plej kuraĝiga libroj por instruistoj tie.”—Valerie V.

5. KialĈu Ĉiuj Nigraj Infanoj Sidas Kune en la Kafejo?: Kaj Aliaj Konversacioj Pri Raso de Beverly Daniel Tatum, 1997

Origine eldonita en 1997, ĉi tiu libro estas ĝustatempa enkonduko pri la psikologio de rasismo. Esenca legado por ĉiu, kiu celas kompreni la dinamikon de raso en nia lando kaj niaj lernejoj.

Instruistoj diras:

“Bonega rimedo. Mi uzas ĉi tion kun miaj studentoj kaj ili ĉiam ricevas multon de ĝi.”—L. Wilson

“Alte rekomendinda legaĵo por ĉiu ajn interesita pri aferoj de socia justeco, egaleco de ŝancoj, demokratio kaj la psikologiaj fundamentoj de antaŭjuĝo.”—Katherine Q.

6. Dimensioj de lernado de Robert Marzano, 1992

Ĉi tiu libro atentas la lernadon kaj identigas kvin dimensiojn de pensado, kiuj estas esencaj por lernado. , inkluzive de havi pozitivan sintenon pri lernado kaj produktivaj kutimoj de menso. Ĝi provizas instruan kadron kiu inkluzivas detalajn trejnajn skriptojn, rimedojn kaj praktikajn gvidliniojn.

Instruistoj diras:

“Tre malnova lernejo, sed solida.”—Wendy M .

“Realisma, legebla, neteknika aliro al lernado kaj kiel instruistoj povas helpi studentojn pensi pli bone.”—M. Ruso

7. Disciplino kun Digno: Kiel Konstrui Respondecon, Rilatojn kaj Respekton en Via Klasĉambro de Richard Curwin 1988

Emfazantela graveco de reciproka respekto kaj memregado, ĉi tiu libro disponigas specifajn strategiojn kaj teknikojn por konstrui fortajn rilatojn kun studentoj, precipe tiuj etikeditaj kiel "malfacile manipuleblaj."

Instruistoj diras:

“Kiel instruisto ĝi ŝanĝis mian tutan opinion pri la rilato, kiun mi havas kun miaj lernantoj.”—Pat A.

“Mia patrino transdonis ĉi tiun libron al mi kaj ĝi ankoraŭ validas.” —Cheri M.

8. You Can’t Say You Can’t Play de Vivian Paley, 1992

Alloga kaj kuraĝiga libro, kiu traktas la temojn de ekskludo kaj biaso. Pensema legado, kiu helpos vin dum vi establi afablan kaj bonvenigan klasĉambran kulturon.

Instruistoj diras:

“Brila laboro en inkludo en lernejoj- ĉesu ĉikanadon antaŭ ĝi. komenciĝas.”—C. Smith

“ Ŝi (Paley) venis por paroli kun mia studenta ECE-kohorto ĉe Columbia College en Ĉikago. Ĝi estis tre inspira sperto.”—Tiffany W.

9. Pozitiva Disciplino: La Klasika Gvidilo por Helpi Infanojn Evoluigi Memdisciplinon, Respondecon, Kunlaboron kaj Problemsolvantan Kapablon de Jane Nelsen, 1981

La ŝlosilo de pozitiva disciplino ne estas puno sed reciproka respekto. Origine eldonita antaŭ 25 jaroj, ĉi tiu libro helpis generaciojn da instruistoj kaj gepatroj lerni koncentriĝi pri solvoj, estante afabla kaj firma kaj riĉigante sian rilaton kun infanoj.

Instruistoj.diru:

“Mi ĵus relegis ĝin kaj ĝi estas ankoraŭ bonega!”—Asa S.

“Ĉi tiu estas libro, kiu povas tute transformi vian rilaton kun malfacila infano. ”—Chandler A.

10. Nigraj Instruistoj pri Instruado de Michele Foster, 1998

Nomata "honesta kaj konvinka rakonto pri la politiko kaj filozofioj implikitaj en la edukado de nigraj infanoj dum la lastaj kvindek jaroj,” ĉi tiu libro ekzamenas la historion de nigraj studentoj kaj instruistoj en Ameriko. Parolante kun edukistoj, kiuj instruis tra la fajroŝtormo de desegregacio kaj instruis en grandaj urbaj urboj, ĝi estas ekzameno de la gajnoj kaj perdoj por studentoj de koloro kaj la defioj kaj rekompencoj de instruado.

“Mi legis ĉi tiun libron en instruisto. trejnadon kaj opinias, ke estus perfekta elekto por reviziti, precipe dum ĉi tiu epoko de Black Lives Matter.”—Jamie V.

“Okul-malferma kaj grava libro por ne nur instruistoj, sed ĉiuj.”— Jim F.

11. Mozaiko de Penso: Instruanta Komprenon en Laborrenkontiĝo de Leganto de Susan Zimmermann kaj Ellin Olive Keene, 1997

Keene kaj Zimmermann identigas ok kognajn procezojn uzatajn de sukcesaj legantoj kaj prezentu strategiojn, kiuj helpos infanojn fariĝi pli flekseblaj, engaĝitaj kaj sendependaj legantoj.

“Bonga”—Mary R.

“Ĉi tio estas facila legado, tamen proponas unu. de la plej bona aro de gvidlinioj kiujn mi iam vidis por instrui tion al studentojtre bezonata kapablo interagi kun teksto.”—S.Kuiristino

12. Komprenado per Dezajno de Grant Wiggins kaj Jay McTighe, 1998

Ĉi tiu libro parolas pri kiel kompreno diferencas de scio kaj kial ĝi estas grava instrua celo . Ĝi ofertas solidajn, esplor-bazitajn strategiojn fokusitaj al kompreno, kiuj helpos viajn studentojn pli bone rezulti.

Instruistoj diras:

"Nepre necesa por iu ajn edukisto." —Abby C.

“Tre eble unu el la plej klerigaj edukaj tekstoj, kiujn mi iam legis.”—D. Bowers

13. Iloj por Instruado de Fred Jones, 2000

La klasika libro de Fred Jones traktas la tri grandajn de studenta sukceso: disciplino, instruado kaj instigo. La detalaj ekzemploj kaj ilustraĵoj kondukas hejmen la strategiojn, kiuj helpos vin transiri de administrado de via klaso al ĝui vian klason.

Instruistoj diras:

“Nepre leginda por novuloj instruistoj same kiel instruistoj kiuj bezonas iom da kroma helpo por administri studentan konduton.”—Vic P.

“Jones estas ridiga. Ĉi tiu libro estas amuza kaj informa.”—A. Sweaney

Kiuj estas viaj plej ŝatataj klasikaj instruistoj profesiaj libroj? Venu kundividi en nia WeAreTeachers Helpline-grupo ĉe Fejsbuko.

Ankaŭ kontrolu 11 Profesiajn Librojn por Plifortigi Vian Interretan Instruan Ludon.