L'utilisation ou l'interdiction des téléphones portables en classe est l'un des sujets les plus controversés de nos jours. Certains enseignants considèrent qu'ils font partie de l'enseignement et de l'apprentissage, tandis que d'autres estiment qu'une interdiction totale est la seule solution possible. De nombreuses écoles et districts ont mis en place leur propre politique en matière de téléphones portables, tandis que d'autres laissent les enseignants libres de leurs choix. Nous avons donc demandé aux lecteurs de WeAreTeachers de partager leurs opinions sur notre page Facebooket voici leurs meilleurs conseils et idées pour gérer les téléphones portables dans votre classe.

(Pour information, il se peut que WeAreTeachers perçoive une partie des ventes réalisées à partir des liens figurant sur cette page. Nous ne recommandons que des articles que notre équipe adore).

Politique en matière de téléphone portable ou interdiction de téléphone portable

Source : Bonne Idée

Plutôt que d'interdire automatiquement les téléphones portables en classe, de nombreux enseignants tentent de mettre en place une politique réfléchie avec l'adhésion des élèves :

• "La séparation des téléphones est source d'anxiété. Pensez à ce que vous ressentez lorsque vous oubliez ou perdez votre téléphone. C'est la même chose (ou pire) pour les enfants. Apprenez-leur à utiliser leurs appareils électroniques personnels de manière appropriée. C'est l'époque dans laquelle nous vivons. Dorthy S.
• "En général, je ne m'en préoccupe pas. J'appelle occasionnellement les enfants qui les utilisent pendant que j'enseigne, mais je les utilise souvent comme un outil en classe et je ne ressens vraiment pas le besoin d'en faire toute une histoire. Cela ne semble pas aider" - -. Max C.
• "J'intègre l'utilisation du téléphone portable dans mon plan de cours. Ils peuvent collaborer sur Google Docs, prendre des photos des tableaux qu'ils ont créés à partir de différentes scènes de la littérature, et chercher des mots de vocabulaire. La technologie n'est pas l'ennemi. Ils doivent aussi apprendre à utiliser leur téléphone à bon escient" - -. Julie J.
• "Si je ne le vois pas ou ne l'entends pas, il n'existe pas. Joan L.
• "Pas pendant que j'enseigne. Ils peuvent les utiliser pour écouter de la musique pendant qu'ils travaillent. J'accorde également du temps pour l'utilisation des téléphones portables dans les dernières minutes de la classe. Erin L.
• "Je dis à mes aînés d'être respectueux ! Ne téléphonez pas pendant que je donne des instructions. Lorsque vous faites un travail de groupe, assurez-vous de participer de manière égale. Si vous avez besoin de répondre a Si vous attendez un appel (d'un médecin ou d'une université potentielle), prévenez-moi à l'avance pour que je ne m'énerve pas lorsque vous franchirez ma porte !" - - "Si vous attendez un appel (d'un médecin ou d'une université potentielle), prévenez-moi à l'avance pour que je ne m'énerve pas lorsque vous franchirez ma porte !". Leslie H.

Si vous avez besoin d'un moyen plus concret de gérer les téléphones portables pendant les cours, essayez quelques-unes des idées suivantes.

1. les signaux lumineux

Cette idée de @mrsvbiology est très intelligente : "J'enseigne à des élèves de 9e année et ceci est mon feu rouge. Je l'utilise comme outil de gestion de la classe pour montrer quand il est approprié que les élèves utilisent/chargent leurs téléphones. Ils peuvent facilement regarder le tableau et voir la couleur sans avoir à me demander la permission. Rouge = tous les téléphones rangés. Jaune = les laisser sur leur bureau et les utiliser seulement lorsqu'on le leur demande. Vert = les utiliser comme on le souhaite.Vous avez besoin de compléter l'activité éducative. Cela a très bien fonctionné au cours des trois dernières années où je l'ai utilisé. J'ai découvert que même les élèves du secondaire peuvent bénéficier de rappels visuels !

2. tableau de poche numéroté

"Si les élèves ont un téléphone sur eux lorsqu'ils entrent dans ma salle de classe, ils doivent le mettre dans la pochette numérotée correspondant au numéro de leur poste de travail. J'inclus des chargeurs en guise d'incitation. Carolyn F.

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3. échange de téléphones portables

Cassie P. dit : "Au lieu de conséquences négatives, comme la prison du téléphone portable, ils peuvent échanger leur téléphone contre un cube à jouer. J'enseigne à des enfants en difficulté et beaucoup de mes enfants ont encore besoin de quelque chose dans leurs mains et je préfère avoir un cube plutôt qu'un spinner. Au moins, le cube peut rester hors de vue et je n'ai pas non plus leur téléphone sous les yeux. C'est gagnant-gagnant !"

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4. pochette zippée personnelle pour téléphone portable

Source : Pinterest

Demandez à chaque élève d'être responsable de son propre téléphone. Ils peuvent ainsi ranger leur téléphone en toute sécurité sans craindre qu'il ne disparaisse. Il suffit de fixer ces pochettes sur les bureaux des élèves à l'aide de fermetures à glissière.

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5. hôtel pour téléphones portables

Joe H. a construit lui-même cet hôtel pour téléphones portables, et c'est un véritable succès : "Les téléphones portables des élèves sont consignés pour la journée, à moins que je ne les autorise pour un usage spécifique. Je n'ai JAMAIS eu d'élève qui se soit plaint !".

6. casier pour téléphone portable

Cette solution pour les téléphones portables en classe est coûteuse, mais il s'agit d'un investissement dans la santé mentale ! Chaque cadenas a sa propre clé sur un bracelet à ressort, de sorte que les élèves savent que personne d'autre ne peut s'emparer de leur téléphone.

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7. le placement est essentiel

Si vous vous inquiétez des vols ou de la sécurité, placez le support à l'avant de la classe pour que chacun puisse garder un œil sur son téléphone pendant toute la durée du cours.

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8. parking pour les tableaux blancs

Tout ce dont vous avez besoin pour cette idée de Rachel L., c'est d'un tableau blanc. Lorsque les élèves entrent, je leur demande de mettre leur téléphone dans le parking des téléphones portables. Certains ont revendiqué une place pour eux, tandis que d'autres ont mis leur téléphone dans une place vide."

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9. proposer des incitations

Crystal T. a décidé de récompenser les bons choix dans sa classe : "Les élèves gagnent un point bonus chaque fois qu'ils mettent leur téléphone dans la station de recharge au début du cours et qu'ils le gardent jusqu'à la fin du cours".

10. station de charge suspendue

Halo R. a mis en place cette station de recharge : "J'utilise le tableau des poches de téléphone portable pour inciter les élèves à arriver à l'heure en classe. Il n'y a que 12 poches, donc les premiers qui mettent leur téléphone dans la poche reçoivent les cordons de recharge". D'autres règles stipulent que vous devez faire taire complètement votre téléphone, et qu'une fois que votre téléphone est dans la poche, il doit y rester jusqu'à la fin de la classe.

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11. multiprise surdimensionnée

De nombreux enseignants remarquent que le fait d'offrir un endroit pour recharger les téléphones incite fortement les enfants à laisser leur téléphone de côté pendant les cours. Cette énorme bande de chargement peut accueillir 22 chargeurs enfichables et 6 cordons USB, ce qui devrait suffire pour tous les élèves de votre classe.

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12. prison cellulaire bricolée

Les prisons pour téléphones portables sont populaires dans les salles de classe, mais nous adorons le point de vue de Crystal R. : "Si je vois des élèves avec leur téléphone, ils reçoivent un avertissement, puis le téléphone va dans la prison. Ils doivent faire quelque chose de gentil pour quelqu'un d'autre pour récupérer le téléphone.

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13) Verrouiller la prison du téléphone portable

Cette petite prison fantaisie est munie d'un cadenas qui rappelle aux élèves qu'ils n'ont plus accès à leur téléphone jusqu'à ce que vous le leur rendiez. Elle n'est pas conçue pour résister à une usure importante, mais c'est un moyen amusant de faire passer votre message.

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14. la prison de l'enveloppe

Se faire confisquer son téléphone peut être stressant. Nous avons donc adoré cette idée de Danni H. qui permet aux élèves de garder leur téléphone sous leur contrôle, mais sans pouvoir y accéder. J'utilise ces enveloppes et j'utilise du Velcro adhésif pour les rabats. De cette façon, j'entends si/quand un élève l'ouvre avant la fin du cours. Si je vois le téléphone d'un élève, je pose l'enveloppe sur son bureau, il y met son téléphone. Il peut le garder.Cela a réduit beaucoup de stress et de difficultés, et je n'ai eu à rédiger aucun renvoi pour l'utilisation de téléphones portables depuis que j'utilise ces enveloppes".

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15. seau d'écume

"Tout téléphone éteint pendant les cours va dans le Chum Bucket pour le reste de la classe. Et nous savons tous qu'il n'y a pas de Krabby Patties dans le Chum Bucket ! Annie H.

16. boîte à clé temporisée

Éliminez la tentation avec une boîte à serrure qui ne peut être ouverte qu'une fois le temps écoulé (oui, la boîte en plastique peut être brisée, mais ne comptez pas sur elle pour assurer une sécurité totale).

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17. tableau d'affichage de la prison de Phone

Utilisez-le lorsque les enfants ne parviennent pas à respecter vos règles.

Source : @mrslovelit

18. boîte à distractions

Les téléphones portables en classe ne sont certainement pas les seules distractions auxquelles les enseignants sont confrontés. Plutôt que de se concentrer sur les téléphones, concentrez-vous sur toute distraction physique qui empêche les enfants d'apprendre. Lorsque vous voyez un élève distrait, demandez-lui de mettre l'objet incriminé dans la boîte jusqu'à la fin du cours. (Conseil : demandez aux enfants d'étiqueter leur téléphone avec leur nom à l'aide d'une note autocollante afin qu'ils ne se mélangent pas).

19. le support "poche".

Si vous vous sentez l'âme d'un bricoleur, faites le tour des friperies pour trouver de vieux jeans, puis découpez les poches et transformez-les en un support de téléphone portable adorable et unique pour votre salle de classe.

20. téléphone portable Azkaban

Faites sourire les fans de Harry Potter avec cette astuce, suggérée par Kristine R.

Si vous avez une façon originale de gérer les téléphones portables en classe, venez la partager dans notre groupe HELPLINE WeAreTeachers sur Facebook.

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