A mobiltelefonok használata vagy tiltása az osztályban manapság az egyik legvitatottabb téma. Egyes tanárok elfogadják őket az oktatás és a tanulás részeként. Mások a teljes tiltást tartják az egyetlen járható útnak. Sok iskola és körzet megalkotta saját mobiltelefon-szabályzatát, mások viszont az egyes tanárokra bízzák a dolgokat. Ezért megkértük a WeAreTeachers olvasóit, hogy osszák meg gondolataikat a Facebookon.oldalon, és itt vannak a legjobb tippjeik és ötleteik a mobiltelefonok osztálytermi kezeléséhez.

(Csak egy figyelmeztetés, a WeAreTeachers részesülhet az ezen az oldalon található linkekből származó eladásokból. Csak olyan termékeket ajánlunk, amelyeket a csapatunk szeret!)

Mobiltelefon-politika vs. mobiltelefon-tilalom

Forrás: Bonne Idée

Ahelyett, hogy automatikusan betiltanák a mobiltelefonokat az osztályban, sok tanár inkább megpróbál egy átgondolt, a diákok részvételével kialakított szabályzatot létrehozni. Íme néhány gondolat az ő gondolataik közül:

• "A telefon elválasztása szorongást okoz. Gondolj arra, hogy te hogyan érzed magad, amikor elfelejted vagy elveszíted a telefonodat. Ugyanez (vagy még rosszabb) a gyerekeknek. Tanítsd meg őket arra, hogy megfelelően használják a személyes elektronikai eszközeiket. Ebben a korban élünk." -. Dorthy S.
• "Általában nem aggódom emiatt. Alkalmanként szólok a gyerekeknek, akik a sajátjukon vannak, miközben tanítok, de gyakran használom őket az órán, és tényleg nem érzem szükségét, hogy nagy ügyet csináljak belőlük. Nem úgy tűnik, hogy segít." - - Max C.
• "A mobiltelefon-használatot beépítem az óravázlatomba. Együttműködhetnek a Google Docs-ban, lefényképezhetik az irodalom különböző jelenetei alapján készített tablóképeket, és utánanézhetnek a szókincsben szereplő szavaknak. A technika nem ellenség. Meg kell tanulniuk, hogyan használják a telefonjukat is a jó cél érdekében." -. Julie J.
• "Nálam a "ne kérdezd, ne mondd el" elve érvényesül. Ha nem látom vagy hallom, akkor nem is létezik." -. Joan L.
• "Tanítás közben nem. Munka közben használhatják zenére. Az óra utolsó néhány percében külön mobiltelefonálási időt is biztosítok." - - "Nem, amíg tanítok. Erin L.
• "Azt mondom a végzősöknek, hogy legyenek tisztelettudóak! Ne telefonáljanak, amíg én oktatok. Amikor csoportmunkát végeznek, ügyeljenek arra, hogy egyenlően vegyenek részt. Ha válaszolniuk kell a a sms-t (nem 25) írsz, miközben önálló munkát végzel, kérlek, tedd meg. Ha hívásra vársz (orvostól vagy potenciális főiskolástól), szólj előre, hogy ne boruljak ki, amikor kilépsz az ajtóm elé!" - - Leslie H.

De ezek az irányelvek biztosan nem működnek mindenki számára. Ha konkrétabb módszerre van szüksége a mobiltelefonok tanórai használatának kezelésére, próbáljon ki néhányat az alábbi ötletek közül.

1. Féklámpás jelzések

Ez az ötlet @mrsvbiology-tól annyira okos. "9. osztályosokat tanítok, és ez az én stoplámpám. Ezt osztálytermi irányítási eszközként használom, hogy megmutassam, mikor helyénvaló a diákok számára a telefonok használata/töltése. Könnyen ránézhetnek a táblára és láthatják a színt anélkül, hogy engedélyt kellene kérniük tőlem. Piros = minden telefon el van rakva. Sárga = az asztalukon vannak, és csak akkor használják, ha felszólítják őket. Zöld = használják, ahogyan a telefonjukat.Ez nagyon jól bevált az elmúlt három évben, amikor ezt használtam. Úgy tapasztaltam, hogy még a középiskolásoknak is hasznára válnak a vizuális emlékeztetők!"

2. Számozott zsebtérkép

"Ha a tanulóknál van telefon, amikor belépnek az osztályterembe, akkor azt a számozott zsebbe kell tenniük, amelyik megfelel a munkaállomásuk számának. Ösztönzőként töltőket is mellékelek." - - "A diákok a telefonjukat a zsebükbe teszik. Carolyn F.

Vásárlás: Loghot számozott osztálytermi zsebtérkép mobiltelefonokhoz az Amazonon

3. Mobiltelefon-csere

Cassie P. azt mondja: "A negatív következmények helyett, mint például a mobiltelefon-börtön, kicserélhetik a telefonjukat egy fidget kockára. Én speciális oktatást tanítok, és sok gyerekemnek még mindig szüksége van valamire a kezében, és inkább egy kocka, mint egy pörgettyű. Legalább a kocka nem lesz szem előtt, és a telefonjukat sem kell az arcukba tartanom. Win-win!"

Vásárlás: Fidget Toys Set, 36 darabos készlet az Amazonon

4. Személyes cipzáras táskás mobiltelefontartó

Forrás: Pinterest

Minden diák legyen felelős a saját telefonjáért. Biztonságosan el tudják rejteni a telefonjukat anélkül, hogy aggódniuk kellene az eltűnésük miatt. Csak rögzítse ezeket az erszényeket a diákok asztalára zippzárral.

Vásárlás: Binder Pencil Pouch, 10-es csomag az Amazonon

5. Mobiltelefonos szálloda

Joe H. maga építette ezt a mobiltelefon-hotelt, és igazi sikert aratott: "A diákok mobiltelefonjait egész napra "bejelentkezik", hacsak nem engedélyezem őket meghatározott célra. Soha egyetlen diákom sem panaszkodott!".

6. Mobiltelefon szekrény

Ez a megoldás az osztályban lévő mobiltelefonok számára drága, de tekintsd a józanságba való befektetésnek! Minden zárnak saját kulcsa van egy rugós karperecen, így a diákok tudják, hogy senki más nem veheti el a telefonjukat.

Vásárlás: Cell Phone Locker az Amazonon

7. Az elhelyezés kulcsfontosságú

Ezek a fa rácsos tartók népszerű választásnak számítanak a mobiltelefonok kezelésére az osztályteremben. Ha a lopás vagy a biztonság miatt aggódsz, helyezd elölre, ahol mindenki szemmel tarthatja a telefonját az óra során.

Vásárlás: Ozzptuu 36 rácsos fa mobiltelefon-tartó az Amazonon

8. Fehér tábla parkoló

Ehhez az ötlethez Rachel L.-től mindössze egy tábla kell: "Amikor a diákok belépnek, a mobiltelefon-parkolóba rakatom a telefonjaikat. Néhányan egy helyet a sajátjuknak tartanak, míg mások egy üres helyre teszik a sajátjukat." A tanároknak nem kell más, csak egy tábla.

Vásárolja meg: Mead szárazon törölhető tábla, 24″ x 18″ az Amazonon

9. Ösztönzők felajánlása

Crystal T. úgy döntött, hogy jutalmazza a jó döntéseket az osztálytermében: "A diákok minden nap bónuszpontot kapnak, amikor az óra elején beteszik a telefonjukat a töltőállomásra, és ott tartják az óra végéig".

10. Függő töltőállomás

Halo R. állította fel ezt a töltőállomást: "A mobiltelefon zsebtáblázatomat használom ösztönzésként, hogy időben érkezzenek az órára. Csak 12 zseb van, így az első, aki beteszi a telefonját a zsebbe, megkapja a töltőzsinórt." Más szabályok szerint a telefont teljesen el kell csendesíteni, és ha a telefon a zsebben van, az óra végéig ott kell maradnia.

Vásárlás: 12 zsebes mobiltelefon-tartó az Amazonon

11. Túlméretezett tápegység

Sok tanár megjegyzi, hogy a telefonok töltésére szolgáló hely felajánlása remek ösztönzőként szolgál a gyerekek számára, hogy az óra alatt leparkolják a telefonjukat. Ez a hatalmas töltőcsík 22 dugaszolható töltőnek és 6 USB-zsinórnak ad helyet, ami az osztályban mindenki számára elegendő lehet.

Vásárlás: SUPERDANNY túlfeszültségvédő Power Strip az Amazonon

12. DIY cellás börtön

A mobiltelefon-börtönök népszerűek az osztálytermekben, de nekünk tetszik Crystal R. véleménye erről: "Ha látom, hogy a diákok a telefonjukkal vannak, kapnak egy figyelmeztetést, aztán a telefon megy a börtönbe. Valami kedveset kell tenniük valaki másnak, hogy visszakapják a telefont." Ez a módszer nem csak a tanároknak szól.

Vásárlás: 2-Pack üres festékes dobozok az Amazonon

13. Zárható mobiltelefon-börtön

Ez a kis újdonságnak számító börtön zárral van ellátva, hogy emlékeztesse a diákokat, hogy elvesztették a telefonjukhoz való hozzáférést, amíg vissza nem adod őket. Nem arra való, hogy nagy igénybevételnek is ellenálljon, de szórakoztató módja annak, hogy a lényegre térjünk.

Vásárlás: Mobile Phone Jail Cell az Amazonon

14. Borítékoló börtön

Ha elveszik a telefonodat, az stresszes érzés lehet. Ezért szeretjük ezt az ötletet Danni H.-től, amely lehetővé teszi, hogy a diákok a kezükben tartsák a telefonjukat, de ne férjenek hozzá. "Ezeket a borítékokat használom, és ragasztó tépőzárat használok a patentokhoz. Így hallom, ha/amikor egy diák kinyitja az óra vége előtt. Ha látom egy diák telefonját, leteszem a borítékot az asztalára, ő beleteszi a telefont. Ők megtarthatják aa borítékot, ahová csak akarják, és az időszak végén minden gond nélkül visszakapják a telefont, ha minden szabályt betartottak. Ez sok stresszt és küzdelmet enyhített, és a borítékok használata óta nem kellett egyetlen beutalót sem írnom mobiltelefon-használat miatt.".

Vásárolja meg: Mead 6×9 borítékok és Strenco 2×4 hüvelykes kampós és hurkos szalagok az Amazonon

15. Chum vödör

"Bármelyik telefon, amit az óra alatt látnak elővéve, az óra hátralévő részében a Chum Bucketbe kerül. És mindannyian tudjuk, hogy a Chum Bucketben nincs Krabby Patties!" - - Annie H.

16. Időzített zárdoboz

Vegye el a kísértést egy olyan zárható dobozzal, amelyet egyszerűen nem lehet kinyitni, amíg az idő le nem jár. (Igen, a műanyag dobozt fel lehet törni, ezért ne számítson arra, hogy teljes biztonságot nyújt.)

Vásárlás: Konyhai széf időzáró tartály az Amazonon

17. Telefonos börtön hirdetőtábla

Milyen szórakoztató ez a hirdetőtábla? Használd, ha a gyerekek nem tudják betartani a szabályokat.

Forrás: @mrslovelit

18. Zavaró tényezők doboz

A mobiltelefonok az órán természetesen nem az egyetlen figyelemelterelő tényező, amellyel a tanároknak szembe kell nézniük. Ahelyett, hogy a telefonokra koncentrálnának, koncentráljanak inkább minden olyan fizikai figyelemelterelésre, amely akadályozza a gyerekeket a tanulásban. Ha látnak egy szórakozott diákot, kérjék meg, hogy tegye a sérelmes tárgyat a dobozba, amíg az óra véget nem ér. (Tipp: A gyerekek címkézzék fel a telefonjukat a nevükkel egy ragasztószalag segítségével, hogy ne keveredjenek össze).

19. "Zseb" tartó

Kézművesnek érzi magát? Keressen egy régi farmert a takarékossági boltban, majd vágja ki a zsebeket, és készítsen belőlük egy imádnivaló és egyedi mobiltelefontartót az osztályterembe.

20. Mobiltelefon Azkaban

Mosolyogtasd meg a Harry Potter-rajongókat ezzel a Kristine R. által javasolt okos csavarral.

Van egy eredeti módszered a mobiltelefonok kezelésére az osztályban? Oszd meg velünk a WeAreTeachers HELPLINE csoportban a Facebookon.

Plusz, nézze meg a 10 legjobb technikai eszköz, amellyel megragadhatja diákjai figyelmét.