20+ Petua Diuji Guru untuk Menguruskan Telefon Bimbit dalam Kelas

 20+ Petua Diuji Guru untuk Menguruskan Telefon Bimbit dalam Kelas

James Wheeler

Menggunakan atau melarang telefon bimbit di dalam kelas ialah salah satu topik yang paling kontroversi hari ini. Sesetengah guru menerimanya sebagai sebahagian daripada pengajaran dan pembelajaran. Yang lain menganggap larangan sepenuhnya sebagai satu-satunya cara untuk pergi. Banyak sekolah dan daerah telah mencipta dasar telefon bimbit mereka sendiri, tetapi yang lain menyerahkan perkara kepada guru individu. Oleh itu, kami meminta pembaca WeAreTeachers untuk berkongsi pendapat mereka di halaman Facebook kami, dan berikut ialah petua dan idea teratas mereka untuk mengurus telefon bimbit di dalam bilik darjah anda.

(Sekadar makluman, WeAreTeachers mungkin mengumpul bahagian jualan daripada pautan pada halaman ini. Kami hanya mengesyorkan item yang pasukan kami suka!)

Dasar Telefon Bimbit lwn. Larangan Telefon Bimbit

Sumber: Bonne Idée

Daripada mengharamkan telefon bimbit secara automatik di dalam kelas, ramai guru cuba membuat dasar yang bertimbang rasa dengan pembelian pelajar sebaliknya. Berikut ialah beberapa pendapat mereka:

  • “Perpisahan telefon menyebabkan kebimbangan. Fikirkan tentang perasaan anda apabila anda terlupa atau kehilangan telefon anda. Sama (atau lebih teruk) untuk kanak-kanak. Ajar mereka menggunakan elektronik peribadi mereka dengan sewajarnya. Ia adalah era yang kita hidup." — Dorthy S.
  • “Secara amnya, saya tidak risau mengenainya. Saya secara bersahaja memanggil kanak-kanak yang ada bersama mereka semasa saya mengajar, tetapi saya sering menggunakannya sebagai alat dalam kelas dan saya benar-benar tidak merasakan keperluan untuk mengambil berat tentang mereka. Nampaknya tidak membantu." — Max C.
  • “Saya menyepadukan penggunaan telefon bimbit ke dalam sayapelan pembelajaran. Mereka boleh bekerjasama di Dokumen Google, mengambil gambar tablo yang mereka cipta berdasarkan pelbagai adegan dalam kesusasteraan dan mencari perkataan perbendaharaan kata. Teknologi bukan musuh. Mereka perlu belajar cara menggunakan telefon mereka untuk kebaikan juga.” — Julie J.
  • “Saya mempunyai polisi ‘jangan tanya, jangan beritahu’ di bilik saya. Jika saya tidak melihatnya atau mendengarnya, ia tidak wujud." — Joan L.
  • “Tidak semasa saya mengajar. Mereka boleh menggunakannya untuk muzik semasa mereka bekerja. Saya juga memberikan masa telefon bimbit tertentu dalam beberapa minit terakhir kelas.” — Erin L.
  • “Saya beritahu senior saya, hormatilah! Jangan menggunakan telefon anda semasa saya memberi arahan. Apabila anda membuat kerja kumpulan, pastikan anda mengambil bahagian secara sama rata. Jika anda perlu menjawab a teks (bukan 25) semasa melakukan kerja bebas, sila berbuat demikian. Jika anda sedang menunggu panggilan (daripada doktor atau bakal kolej), beritahu saya lebih awal supaya saya tidak keluar apabila anda berjalan di luar pintu saya!” — Leslie H.

Tetapi dasar ini pastinya tidak berfungsi untuk semua orang. Jika anda memerlukan cara yang lebih konkrit untuk mengurus telefon bimbit semasa kelas, cuba beberapa idea ini.

1. Petunjuk lampu henti

Idea daripada @mrsvbiology ini sangat bijak. “Saya mengajar pelajar tingkatan 9 dan ini lampu henti saya. Saya menggunakan ini sebagai alat pengurusan bilik darjah untuk menunjukkan masa yang sesuai untuk pelajar menggunakan/mengecas telefon mereka. Mereka dengan mudah boleh melihat papan dan melihatwarna tanpa perlu meminta kebenaran saya. Merah = semua telefon disimpan. Kuning = suruh mereka keluar di meja mereka dan gunakan hanya apabila digesa. Hijau = gunakan yang anda perlukan untuk melengkapkan aktiviti pendidikan. Ini telah berfungsi dengan baik selama tiga tahun terakhir saya menggunakannya. Saya mendapati bahawa pelajar sekolah menengah pun boleh mendapat manfaat daripada peringatan visual!”

2. Carta poket bernombor

Lihat juga: 50+ Petua untuk Guru Pra-K

“Jika pelajar mempunyai telefon semasa mereka memasuki bilik darjah saya, mereka perlu meletakkannya di dalam poket bernombor yang sepadan dengan nombor stesen kerja mereka. Saya sertakan pengecas sebagai insentif.” — Carolyn F.

Beli: Carta Poket Bilik Darjah Bernombor Loghot untuk Telefon Bimbit di Amazon

3. Pertukaran telefon bimbit

Cassie P. berkata, “Daripada akibat negatif, seperti penjara telefon bimbit, mereka boleh menukar telefon mereka dengan kiub gelisah. Saya mengajar pendidikan khas dan ramai anak saya masih memerlukan sesuatu di tangan mereka dan saya lebih suka mempunyai kiub daripada pemutar. Sekurang-kurangnya kiub itu boleh tidak kelihatan dan saya juga tidak mempunyai telefon mereka di muka mereka. Menang-menang!”

Beli: Set Mainan Gelisah, 36 Keping di Amazon

4. Pemegang telefon bimbit kantung zip peribadi

Sumber: Pinterest

Minta setiap pelajar bertanggungjawab ke atas telefon mereka sendiri. Mereka boleh menyimpan telefon mereka dengan selamat tanpa bimbang telefon itu hilang. Hanya pasangkan kantung ini pada meja pelajar dengan ikatan zip.

Beli: Pensil PengikatBeg, 10-Pek di Amazon

5. Hotel telefon bimbit

Joe H. membina sendiri Hotel Telefon Bimbit ini, dan ia merupakan satu kejayaan yang nyata. “ Telefon bimbit pelajar ‘didaftar masuk’ untuk hari itu, melainkan saya membenarkan mereka untuk tujuan tertentu. Saya tidak pernah mempunyai pelajar yang mengadu!”

6. Loker telefon bimbit

Penyelesaian untuk telefon bimbit dalam kelas ini mahal, tetapi pertimbangkan ia sebagai pelaburan dalam kewarasan! Setiap kunci mempunyai kunci sendiri pada gelang spring, jadi pelajar tahu bahawa tiada orang lain boleh mengambil telefon mereka.

Beli: Loker Telefon Bimbit di Amazon

7. Penempatan adalah kunci

Pemegang grid kayu ini merupakan pilihan popular untuk berurusan dengan telefon bimbit di dalam bilik darjah. Jika anda bimbang tentang kecurian atau keselamatan, letakkannya di hadapan di mana semua orang boleh mengawasi telefon mereka sepanjang kelas.

Beli: Pemegang Telefon Bimbit Kayu Ozzptuu 36-Grid di Amazon

8. Tempat letak kereta papan putih

Apa yang anda perlukan untuk idea daripada Rachel L. ini ialah papan putih. “Apabila pelajar masuk, saya menyuruh mereka meletakkan telefon mereka di tempat letak telefon bimbit. Ada yang mendakwa tempat itu sebagai milik mereka, sementara yang lain meletakkan tempat mereka di tempat kosong.”

Beli: Mead Dry-Erase Board, 24″ x 18″ di Amazon

9. Menawarkan insentif

Lihat juga: 23 Meme Cuti Musim Sejuk Kelakar Hanya Seorang Guru Akan Faham

Crystal T. memutuskan untuk memberi ganjaran kepada pilihan yang baik dalam bilik darjahnya. “Pelajar mendapat mata bonus untuk setiap hari mereka meletakkan telefon mereka di stesen pengecasan dipermulaan kelas dan simpan di sana sehingga tamat kelas.”

10. Stesen pengecas gantung

Halo R. sediakan stesen pengecas ini. “Saya menggunakan carta poket telefon bimbit saya sebagai insentif untuk sampai ke kelas tepat pada masanya. Hanya ada 12 poket, jadi yang pertama meletakkan telefon mereka ke dalam poket mendapatkan kord pengecasan.” Peraturan lain menyatakan bahawa anda mesti menyenyapkan telefon anda sepenuhnya, dan sebaik sahaja telefon anda berada di dalam poket, ia mesti kekal di sana sehingga tamat kelas.

Beli: Pemegang Telefon Bimbit 12 Poket di Amazon

11. Jalur kuasa yang besar

Ramai guru menyedari bahawa menawarkan tempat untuk mengecas telefon berfungsi sebagai insentif yang hebat untuk kanak-kanak meletakkan telefon mereka semasa kelas. Jalur pengecasan yang besar ini memuatkan 22 pengecas pemalam dan 6 kord USB, yang sepatutnya mencukupi untuk semua orang dalam kelas anda.

Belilah: Jalur Kuasa Pelindung Surge SUPERDANNY di Amazon

12. Penjara sel DIY

Penjara telefon bimbit popular di bilik darjah, tetapi kami menyukai pandangan Crystal R. mengenainya: “Jika saya melihat pelajar dengan telefon mereka, mereka mendapat satu amaran, kemudian ia masuk ke dalam penjara. Mereka mesti melakukan sesuatu yang baik untuk orang lain mendapatkan semula telefon itu.”

Beli: 2 Pek Tin Cat Kosong di Amazon

13. Mengunci penjara telefon bimbit

Penjara kebaharuan kecil ini mempunyai kunci untuk mengingatkan pelajar bahawa mereka telah kehilangan akses kepada telefon mereka sehingga anda mengembalikannya. Ianya bukanbertujuan untuk menahan haus dan lusuh yang berat, tetapi ia adalah cara yang menyeronokkan untuk menyatakan pendapat anda.

Belilah: Sel Penjara Telefon Mudah Alih di Amazon

14. Penjara sampul surat

Mengambil telefon anda boleh berasa tertekan. Jadi kami menyukai idea ini daripada Danni H. yang membolehkan pelajar mengekalkan telefon mereka dalam kawalan mereka tetapi tidak dapat diakses. "Saya menggunakan sampul surat ini, dan saya menggunakan Velcro pelekat untuk kepak. Dengan cara itu saya mendengar jika/apabila pelajar membukanya sebelum tamat kelas. Jika saya melihat telefon pelajar, saya meletakkan sampul di atas meja mereka, mereka meletakkan telefon itu. Mereka boleh menyimpan sampul di mana-mana yang mereka mahu, dan mereka mendapatkan semula telefon itu pada penghujung tempoh tanpa bersusah payah jika mereka mengikuti semua peraturan. Ia telah mengurangkan banyak tekanan dan perjuangan, dan saya tidak perlu menulis sebarang rujukan untuk kegunaan telefon bimbit sejak menggunakan sampul surat ini.”

Beli: Sampul Mead 6×9 dan Cangkuk Strenco 2×4 Inch dan Loop Strips di Amazon

15. Chum bucket

“Mana-mana telefon yang dilihat semasa kelas masuk ke Chum Bucket untuk seluruh kelas. Dan kita semua tahu mereka tidak mempunyai Krabby Patties dalam Chum Bucket!” — Annie H.

16. Kotak kunci bermasa

Hapuskan godaan dengan kotak kunci yang tidak boleh dibuka sehingga masanya tamat. (Ya, kotak plastik boleh dipecahkan, jadi jangan bergantung padanya untuk keselamatan yang lengkap.)

Beli: Bekas Mengunci Masa Selamat Dapur dihidupkanAmazon

17. Papan buletin penjara telefon

Alangkah seronoknya papan buletin ini? Gunakannya apabila kanak-kanak tidak dapat mematuhi peraturan anda.

Sumber: @mrslovelit

18. Kotak gangguan

Telefon bimbit di dalam kelas sememangnya bukan satu-satunya gangguan yang dihadapi oleh guru. Daripada fokus pada telefon, tumpukan perhatian pada sebarang gangguan fizikal yang menghalang kanak-kanak daripada belajar. Apabila anda melihat pelajar terganggu, minta mereka meletakkan item yang menyinggung perasaan itu ke dalam kotak sehingga kelas tamat. (Petua: Minta kanak-kanak melabelkan telefon mereka dengan nama mereka menggunakan nota melekit supaya mereka tidak bercampur aduk.)

19. Pemegang “Poket”

Rasa licik? Dapatkan seluar jeans lama, kemudian potong poket dan jadikan pemegang telefon bimbit yang comel dan unik untuk bilik darjah anda.

20. Telefon bimbit Azkaban

Berikan senyuman kepada peminat Harry Potter dengan sentuhan pintar ini, yang dicadangkan oleh Kristine R.

Adakah anda mempunyai cara asal untuk menangani sel telefon dalam kelas? Mari kongsi dalam kumpulan TALIAN HELPLINE WeAreTeachers kami di Facebook.

Selain itu, lihat 10 Alat Teknologi Terbaik Untuk Menarik Perhatian Pelajar Anda.

James Wheeler

James Wheeler ialah seorang pendidik veteran dengan lebih 20 tahun pengalaman dalam pengajaran. Beliau memegang ijazah sarjana dalam Pendidikan dan mempunyai semangat untuk membantu guru membangunkan kaedah pengajaran inovatif yang menggalakkan kejayaan pelajar. James ialah pengarang beberapa artikel dan buku mengenai pendidikan dan kerap bercakap di persidangan dan bengkel pembangunan profesional. Blog beliau, Idea, Inspirasi, dan Hadiah untuk Guru, adalah sumber utama untuk guru yang mencari idea pengajaran kreatif, petua berguna dan cerapan berharga tentang dunia pendidikan. James berdedikasi untuk membantu guru berjaya dalam bilik darjah mereka dan memberi kesan positif kepada kehidupan pelajar mereka. Sama ada anda seorang guru baharu yang baru bermula atau veteran berpengalaman, blog James pasti akan memberi inspirasi kepada anda dengan idea-idea segar dan pendekatan inovatif untuk pengajaran.