Bidh luchd-foghlaim a’ tilgeil timcheall an fhacail “ro-innleachdan teagaisg” gu math saor. Ach dè dìreach a tha an teirm seo a’ ciallachadh? Ciamar a thuigeas tu ro-innleachdan teagaisg thu nad thidsear nas fheàrr? Leugh air adhart gus faighinn a-mach.

Dè a th’ ann an ro-innleachdan teagaisg?

Anns na briathran as sìmplidhe, is e ro-innleachdan teagaisg na dòighean a bhios tidsearan a’ cleachdadh gus amasan ionnsachaidh a choileanadh. Ann am faclan eile, tha cha mhòr a h-uile gnìomh ionnsachaidh air am faod thu smaoineachadh mar eisimpleir de ro-innleachd teagaisg. Canar ro-innleachdan teagaisg agus ro-innleachdan ionnsachaidh riutha cuideachd.

Mar as motha de ro-innleachdan teagaisg a tha aig tidsear anns a’ ghoireas aca, is ann as motha a ruigeas iad na h-oileanaich aca gu lèir. Bidh diofar sheòrsaichean luchd-ionnsachaidh a’ freagairt nas fheàrr ri diofar ro-innleachdan, agus tha cuid de chuspairean air an teagasg nas fheàrr le aon ro-innleachd seach fear eile. Mar as trice, bidh tidsearan a’ cleachdadh raon farsaing de ro-innleachdan thar aon leasan. Bheir seo cothrom do na h-oileanaich air fad cluich gu an neartan agus nì e cinnteach gu bheil ceangal nas doimhne aca ris an stuth.

Dè na diofar sheòrsaichean ro-innleachdan teagaisg a th’ ann?

Stòr: Teagasg mar Cho-dhùnaidhean

Tha tòrr dhòighean eadar-dhealaichte ann air coimhead air ro-innleachdan teagaisg. Bidh aon den fheadhainn as cumanta gan briseadh ann an còig seòrsaichean bunaiteach. Tha e cudromach cuimhneachadh gu bheil mòran de ghnìomhachdan ionnsachaidh a’ tighinn a-steach do bharrachd air aon de na roinnean sin, agus is ann ainneamh a bhios tidsearan a’ cleachdadh aon seòrsa ro-innleachdaonar. 'S e an iuchair fios a bhith agad cuin a dh'fhaodas ro-innleachd a bhith nas èifeachdaiche, dhan luchd-ionnsachaidh neo airson an amas ionnsachaidh.

Airson barrachd eisimpleirean ro-innleachdan teagaisg agus mar a chleachdas tu iad, cliog an seo.

Dìreach Stiùireadh

Faodar “stiùireadh air a stiùireadh le tidsear” a bhith air stiùireadh dìreach cuideachd, agus sin dìreach mar a tha e. Bidh an tidsear a 'toirt seachad an fhiosrachaidh, fhad' sa bhios na h-oileanaich a 'coimhead, ag èisteachd, agus ag ionnsachadh. Faodaidh oileanaich pàirt a ghabhail le bhith a’ freagairt cheistean a chuireas an tidsear orra no a’ cleachdadh sgil fon stiùir aca. 'S e dòigh teagaisg gu math traidiseanta a tha seo, agus fear a dh'fhaodas a bhith fìor èifeachdach nuair a dh'fheumas tu fiosrachadh a thoirt seachad no sgilean sònraichte a theagasg.

• Eisimpleir: Òraid, ceasnachadh didactic, taisbeanadh, drile & cleachdadh

Stiùireadh Neo-dhìreach

Tha an seòrsa teagaisg seo air a stiùireadh leis an neach-ionnsachaidh agus a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh sgilean smaoineachaidh aig ìre àrd. Bidh tidsearan a’ stiùireadh agus a’ toirt taic, ach bidh oileanaich a’ stiùireadh an ionnsachaidh tro leughadh, rannsachadh, a’ faighneachd cheistean, a’ cur ri chèile bheachdan is bheachdan, agus barrachd. Chan eil an dòigh seo air leth freagarrach nuair a dh’ fheumas tu fiosrachadh mionaideach a theagasg no pròiseas ceum air cheum. An àite sin, cleachd e gus sgilean smaoineachaidh breithneachail a leasachadh, gu h-àraidh nuair a tha barrachd air aon fhuasgladh no beachd dligheach.

• Eisimpleir: Ionnsachadh stèidhichte air pròiseict, fuasgladh cheistean, mapadh bhun-bheachd, sgrùdaidhean cùise, leughadh airson brìgh

Ionnsachadh Deuchainneach

Ann anionnsachadh eòlasach, bidh oileanaich ag ionnsachadh le bhith a’ dèanamh. An àite a bhith a’ leantainn seata stiùiridh no ag èisteachd ri òraid, bidh iad a’ dàibheadh ​​​​a-steach do ghnìomhachd no eòlas. A-rithist, tha an tidsear na neach-iùil, an sin gus ceistean a fhreagairt agus gu socair a chumail air an t-slighe ma tha sin riatanach. Aig a’ cheann thall, agus gu tric air feadh, bidh an luchd-ionnsachaidh a’ meòrachadh air an eòlas, a’ tighinn gu co-dhùnaidhean mu na sgilean agus eòlas a tha iad air fhaighinn. Tha ionnsachadh eòlasach a’ cur luach air a’ phròiseas thairis air an toradh.

• Eisimpleir: Deuchainnean saidheans, turasan achaidh, geamannan, atharrais, ionnsachadh seirbheis

Stiùireadh Eadar-ghnìomhach

As shaoileadh tu, tha an ro-innleachd seo mu dheidhinn eadar-obrachadh eadar an luchd-ionnsachaidh, agus gu tric an tidsear. Tha am fòcas air deasbad agus roinneadh. Bidh oileanaich a 'cluinntinn bheachdan eile, a' bruidhinn rudan a-mach, agus a 'cuideachadh a chèile ag ionnsachadh agus a' tuigsinn an stuth. Faodaidh tidsearan a bhith nam pàirt de na còmhraidhean sin, no faodaidh iad sùil a chumail air buidhnean no càraidean nas lugha agus cuideachadh le bhith a’ stiùireadh nan eadar-obrachaidhean mar a dh’ fheumar. Bidh stiùireadh eadar-ghnìomhach a’ cuideachadh oileanaich le bhith a’ leasachadh sgilean eadar-phearsanta leithid èisteachd agus amharc.

• Eisimpleir: Còmhradh clas no ann am buidhnean beaga, cnuasachadh smuaintean, cluich pàirt, smaoineachadh-càraid-roinn, deasbad

Ionnsachadh Neo-eisimeileach

Cuideachd ris an canar sgrùdadh neo-eisimeileach, tha an seòrsa ionnsachaidh seo cha mhòr gu tur fo stiùir oileanach. Bidh tidsearan a 'gabhail pàirt sa chùl, a' toirt seachad stuthan, a 'freagairt cheistean, agus a' stiùireadhno a’ cumail sùil air. ’S e dòigh air leth a th’ ann leigeil le oileanaich dàibheadh ​​gu domhainn a-steach do chuspairean anns a bheil fìor ùidh annta, no ionnsachadh a bhrosnachadh aig astar a tha comhfhurtail do gach oileanach.

• Eisimpleir: Teagasg stèidhichte air coimpiutair, aistean, pròiseactan rannsachaidh , irisean, ionadan ionnsachaidh

Ciamar a thaghas mi na ro-innleachdan teagaisg ceart airson an t-seòmar-sgoile agam?

Stòr: Teicneòlas Foghlaim

Nuair a thig e gu bhith a’ taghadh ro-innleachdan teagaisg, tha grunn rudan ri bheachdachadh. (A’ coimhead airson beachdan ùra? Thoir sùil air an liosta againn de 30 eisimpleir ro-innleachdan teagaisg!)

• Amasan Ionnsachaidh: Dè as urrainn dha na sgoilearan a dhèanamh mar thoradh air an leasan neo gnìomhachd seo? Ma tha thu a’ teagasg sgilean sònraichte no fiosrachadh mionaideach, dh’ fhaodadh dòigh-obrach dhìreach a bhith nas fheàrr. Nuair a tha thu ag iarraidh air oileanaich na dòighean tuigse aca fhèin a leasachadh, beachdaich air ionnsachadh eòlasach. Gus sgilean breithneachaidh a bhrosnachadh, feuch stiùireadh neo-dhìreach no eadar-ghnìomhach.
• Measachaidhean: Ciamar a bhios tu a’ tomhas a bheil oileanaich air na h-amasan ionnsachaidh a choileanadh? Bu chòir na ro-innleachdan a chleachdas tu ullachadh airson soirbheachadh. Mar eisimpleir, ma tha thu a' teagasg litreachadh, 's e stiùireadh dìreach an dòigh as fheàrr gu tric, oir tha drill-and-practice coltach ris an eòlas air a bhith a' dèanamh deuchainn litreachaidh.
• Stoidhlichean Ionnsachaidh: Dè an seòrsa luchd-ionnsachaidh a dh'fheumas tu a dhèanamh. àiteachadh? Bidh a’ mhòr-chuid de chlasaichean (agus a’ mhòr-chuid de dh’ oileanaich) a’ freagairt as fheàrrgu measgachadh de ro-innleachdan teagaisg. Is dòcha nach fhaigh an fheadhainn aig a bheil duilgheadas a bhith a’ bruidhinn sa chlas buannachd cho mòr à ionnsachadh eadar-ghnìomhach, agus dh’ fhaodadh gum bi e doirbh do dh’ oileanaich aig a bheil trioblaid a bhith ag obair le ionnsachadh neo-eisimeileach.
• Àrainneachd Ionnsachaidh: Tha coltas eadar-dhealaichte air a h-uile clas, agus faodaidh an àrainneachd atharrachadh latha a latha. Is dòcha gur e seachdain deuchainn a th’ ann airson ìrean eile san sgoil agad, agus mar sin feumaidh tu cùisean a chumail nas sàmhaiche sa chlas agad. Is dòcha nach e seo an t-àm airson deuchainnean no tòrr chòmhraidhean mòra. Tha cuid de ghnìomhachdan dìreach nach eil practaigeach a-staigh, agus is dòcha nach leig an aimsir leat ionnsachadh a thoirt a-muigh.

A bheil thu airson bruidhinn mu ro-innleachdan teagaisg le co-luchd-foghlaim? Thig còmhla ris a’ bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers air Facebook!

Cuideachd thoir sùil air Dè th’ ann an Stiùireadh Eadar-dhealaichte?