မကြာသေးမီက ပညာရေး ရက်သတ္တပတ် စစ်တမ်းတစ်ခုအရ နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းရှိ ကျောင်းခေါင်းဆောင် 77 ရာခိုင်နှုန်းသည် ဆရာပျက်ကွက်မှုအတွက် လုံလောက်သော လွှမ်းခြုံပေးဆောင်ရန် လုံလောက်သော အစားထိုးဆရာများကို ငှားရမ်းရန် အခက်တွေ့နေကြောင်း တင်ပြခဲ့သည်။ ပြည်နယ်၊ ဘာသာရပ်နယ်ပယ်နှင့် ခရိုင်များရှိ ကျောင်းများအလိုက် ပြတ်တောက်မှုများ ကွဲပြားသော်လည်း သေချာသည်မှာ တစ်ချက်မှာ- အစားထိုးဆရာများ၏ တန်ဖိုးသည် လွန်ကဲနေ၍ မရပေ။ ထိရောက်သော အစားထိုးဆရာများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းများနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏အသိုင်းအဝိုင်းများအတွက် သိသာထင်ရှားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်ပေးပါသည်။ အစားထိုးဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်လာပုံကို သင်တွေးတောနေပါက၊ အောက်တွင်အသုံးအများဆုံး FAQs အချို့အတွက် အဖြေများဖြစ်သည်။

အစားထိုးသင်ကြားခြင်းသည် ကျွန်ုပ်အတွက် ကောင်းမွန်သောအလုပ်ဖြစ်ပါသလား။

အစားထိုးဆရာတစ်ဦးဖြစ်လာခြင်းသည် လူများစွာအတွက် ဆွဲဆောင်မှုရှိသောအလားအလာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်ကြားရေးအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအလုပ်အတွက် သင်စဉ်းစားနေပါက၊ လမ်းကြောင်းတစ်လျှောက်လုံး ကျဆင်းမသွားမီ ရေကိုစမ်းသပ်ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဆရာအသစ်များ သို့မဟုတ် ခရိုင်အသစ်သို့ ပြောင်းရွှေ့နေသူများအတွက်၊ သင့်ခြေထောက်ကို တံခါးဝသို့ အရောက်လှမ်းရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ လိုက်လျောညီထွေရှိသော အချိန်ပိုင်းအလုပ်တစ်ခုဖြင့် အပိုငွေအနည်းငယ်ရှာချင်သော်လည်း အစားထိုးသင်ကြားမှုသည် အခွင့်အလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

အစားထိုးဆရာဖြစ်ရန် ဆုံးဖြတ်ချက်မချမီ သင့်ကိုယ်သင် မေးရမည့်မေးခွန်းအချို့တွင်-

• ကလေးများနှင့် အလုပ်လုပ်ရတာကို နှစ်သက်ပါသလား။
• သင်ခန့်မှန်း၍မရသော အချိန်ပိုင်းအလုပ်ဖြစ်နိုင်ခြေနှင့် အဆင်ပြေပါသလား။
• သင့်ကိုယ်ပိုင်အချိန်ဇယားကို ဦးစားပေးသတ်မှတ်နိုင်ပါသလား။
• စိတ်ကူးကို ကြိုက်လား။မတူညီသောအသက်အရွယ်အုပ်စုများနှင့်အလုပ်လုပ်ပါသလား။
• သင်သည် ကျယ်ပြန့်သော အကြောင်းအရာများကို လွှမ်းခြုံရန် အဆင်ပြေပါသလား။
• အားလပ်ရက်လုပ်ခနှင့် ကျန်းမာရေးအကျိုးကျေးဇူးများကဲ့သို့သော အကျိုးခံစားခွင့်များကို စွန့်လွှတ်နိုင်ပါသလား။

ဤမေးခွန်းများကို ရိုးရိုးသားသားဖြေရန် အရေးကြီးသည်မှာ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောရလျှင် အလုပ်သည် လူတိုင်းအတွက်မဟုတ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ Priscilla L. သည် သူမ၏ကလေးများ မူလတန်းကျောင်းသို့ ဝင်ရောက်ချိန်တွင် အစားထိုးဆရာဖြစ်လာခဲ့သည်။ “ဒါက ကျွန်တော်တို့ မိသားစုအတွက် ပြီးပြည့်စုံတဲ့ ပုံစံမျိုးပါ” ဟု သူမက ဆိုသည်။ “ကျောင်းတက်ပြီး အိမ်ပြန်နိုင်တယ်။ သူတို့ အချိန်တွေ အများကြီး ကုန်ဆုံးနေတဲ့ အသိုင်းအဝိုင်းကို အဖိုးတန် ထိုးထွင်းသိမြင်မှု ပေးတယ်။”

အစားထိုးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ရန် မည်သည့်အရည်အချင်းများ လိုအပ်သနည်း။

အစားထိုးသင်ကြားမှုတွင် ထူးခြားသောစွမ်းရည်များ လိုအပ်ပါသည်။ စိတ်ရှည်သည်းခံမှု၊ စာနာမှုနှင့် ကလေးများအပေါ် ရိုးရိုးသားသား ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည် မဖြစ်မနေလိုအပ်ပါသည်။ အလုပ်ကို ကောင်းမွန်စွာလုပ်ဆောင်ရန် ဤအရည်အချင်းများသည်လည်း လိုအပ်ပါသည်-

Communication

အစားထိုးဆရာများသည် ကျောင်းသားများနှင့် ရှင်းလင်းစွာပြောဆိုနိုင်ပြီး အတန်းရှေ့တွင် မတ်တပ်ရပ်ရန် မကြောက်ဘဲ အစားထိုးရန် လိုအပ်ပါသည်။ ထို့အပြင် ၎င်းတို့သည် အသင်းဆရာများနှင့် အခြားကျောင်းဝန်ထမ်းများနှင့် လက်တွဲနိုင်ရမည်။

ခေါင်းဆောင်မှု

အစားထိုးဆရာဖြစ်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ အခက်ခဲဆုံးအပိုင်းတစ်ခုမှာ စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့် သင်တစ်ခါမှမတွေ့ဖူးသော ကျောင်းသားများနှင့် အလုပ်လုပ်နေပါက၊ ယုံကြည်မှုနှင့် (ကြင်နာတတ်သော) အခွင့်အာဏာသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။

ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်

ဆရာတစ်ဦးချင်းစီ၏ စာသင်ခန်းအသိုင်းအဝိုင်းသည် မတူညီပါ။ သင်လိုက်တာအစားထိုးဆရာအဖြစ်ဝင်ရောက်ပါ၊ လျင်မြန်စွာလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်၊ အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်ပြီး ဆရာ၏အစီအစဉ်များကို လိုက်နာနိုင်ရန်လိုအပ်သည်။

အဖွဲ့အစည်း

ဆရာတစ်ဦးစီ၏ အိပ်မက်ဆိုးများသည် စာသင်ခန်းအတွင်း ပြီးဆုံးသွားချိန်တွင် (သို့) မပြီးမြောက်ကြောင်း အထောက်အထားမရှိဘဲ ၎င်းတို့၏ စာသင်ခန်းတွင် အရှုပ်အထွေး ဖြစ်နေသည်ကို တွေ့ရှိရန် အိပ်မက်ဆိုးတိုင်း ပြန်ရောက်နေသည်။ အစားထိုးဆရာများသည် ပစ္စည်းများနှင့် စာရွက်စာတန်းများကို စနစ်တကျထားရှိကာ ဆရာများပြန်လာသောအခါတွင် လက်လှမ်းမီနိုင်ရမည်။

အချိန်စီမံခန့်ခွဲမှု

ကျောင်းအချိန်ဇယားများသည် ရှုပ်ထွေးနိုင်သည်။ အစားထိုးဆရာများသည် သင်ခန်းစာများကို ရွေ့လျားစေပြီး ကျောင်းသားများကို လမ်းကြောင်းမှန်ပေါ်ရောက်အောင် ဆောင်ရွက်နိုင်ရမည်။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းတို့သည် အချိန်ဇယားအတိုင်း လိုက်နာနိုင်ရမည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများသည် အချိန်နှင့်တပြေးညီရှိရန် လိုအပ်ကြောင်း သေချာစေရမည်။

ကွန်ပြူတာတတ်မြောက်ခြင်း

စာသင်ခန်းအလုပ်များစွာတွင် တက်ရောက်သင်ကြားခြင်းမှ ဗီဒီယိုသင်ခန်းစာများနှင့် စမတ်ဘုတ်များဝင်ရောက်ခြင်းအထိ ကျောင်းသားများအား သင်ယူခြင်းအက်ပ်များသို့ ဝင်ရောက်ရန် ကူညီပေးသည့်အထိ နည်းပညာကျွမ်းကျင်မှုများ လိုအပ်ပါသည်။ နည်းပညာဖြင့် သက်တောင့်သက်သာရှိရန်နှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနည်းဗျူဟာများကို တတ်ကျွမ်းနားလည်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်း

နောက်ဆုံးတော့ အနည်းဆုံးတော့ တစ်ခါတစ်ရံမှာ အစားထိုးဆရာတွေက တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိဖို့ လိုပါတယ်။ ဆိုလိုသည်မှာ သင်ခန်းစာတစ်ခု ပျက်သွားသောအခါတွင် သင်ယူသူများ ပါဝင်နေစေရန် သို့မဟုတ် ဘာလုပ်ရမည်ကို သိရှိရန် သင်၏ကိုယ်ပိုင် အထူးလှည့်ကွက်များ ရှိခြင်းကို ဆိုလိုပေမည်။ အရည်အချင်းအရှိဆုံး ဆရာတွေတောင်မှ အရာအားလုံး ကွဲလွဲသွားတဲ့ နေ့တွေ ရှိကြပါတယ်။ ဒါကြောင့် ကိုယ့်ခြေထောက်ပေါ် ကိုယ်တွေးတတ်ဖို့က အရေးကြီးပါတယ်။

ထိရောက်သောလုပ်ငန်းခွဲဖြစ်ရန် နှင့် ၎င်းကိုပျော်ပျော်ပါးပါးလုပ်နည်းအတွက် နောက်ထပ်အကြံပြုချက်များအတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏စာဖတ်ပါ။ဆောင်းပါး 50 အစားထိုးဆရာများအတွက် အကြံပြုချက်များ၊ လှည့်ကွက်များနှင့် အကြံဉာဏ်များ။

အစားထိုးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ခြင်း၏ အကျိုးကျေးဇူးများကား အဘယ်နည်း။

အစားထိုးဆရာဖြစ်ခြင်းအတွက် အကျိုးကျေးဇူးများစွာရှိပါသည်။ အလုပ်သည် အချိန်ပိုင်းနှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိသည်။ အဖိုးတန်အတွေ့အကြုံများရရှိနေချိန်တွင် အပိုဝင်ငွေရရှိရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ Alyssa E. က “ဆရာတစ်ယောက်အနေနဲ့ အစားထိုးဖို့ ကျွန်တော့်ရဲ့အချိန်တွေက တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်ပါဘူး” ဟု Alyssa E. က “ကျွန်တော်ဟာ မတူညီတဲ့ ဘာသာရပ်တွေမှာ မတူညီတဲ့အဆင့်တွေမှာ အတွေ့အကြုံတွေရခဲ့ပါတယ်။ ထို့အပြင်၊ ကျွန်ုပ်၏ စာသင်ခန်းအသိုင်းအဝိုင်းကို တည်ဆောက်ရန်အတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်များစွာကိုလည်း ကောက်ယူခဲ့သည်။"

အစားထိုးဆရာဖြစ်ခြင်းသည် အချိန်ပြည့် စာသင်ခန်းဆရာဖြစ်ခြင်းထက် သေချာပေါက် ဖိစီးမှုနည်းပါသည်။ သင်ခန်းစာများစီစဉ်ခြင်း သို့မဟုတ် အစည်းအဝေးများ သို့မဟုတ် သင်တန်းများတက်ခြင်းအတွက် သင်သည် တာဝန်မရှိပါ။ ကျောင်းသားတွေ တစ်နေ့တာ ထွက်သွားတဲ့ အခါမှာလည်း တတ်နိုင်သလောက် လုပ်ပါ။ ထို့အပြင်၊ အားလပ်ရက်များနှင့် နွေရာသီအားလပ်ရက်များ ရှိနိုင်သည် (နွေရာသီကျောင်းတက်ရန် သင်ရွေးချယ်မထားပါက)။

ထို့အပြင် သင်သည် ကျောင်း၏ နှစ်သက်ရာ အစားထိုးစာရင်းတွင် ပါဝင်ပါက၊ သင်သည် အမှန်တကယ်ပင် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများကို သိပြီး အသိုင်းအဝိုင်း၏ အရေးပါသော အစိတ်အပိုင်း ဖြစ်လာပါသည်။ “ကျွန်မ ကျောင်းမိသားစုရဲ့ အစိတ်အပိုင်းဖြစ်လာသလို ခံစားရတယ်၊” ဟု အန်းအမ်က ကျွန်ုပ်တို့အား ပြောပြသည်။ “ဆရာတွေနဲ့ ကျောင်းအုပ်တွေက ကျွန်တော့်ကို သူတို့ရဲ့ ဝန်ထမ်းတွေရဲ့ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေနဲ့ တကယ်တန်ဖိုးထားကြပြီး ကျွန်တော့်ကို အားကိုးနိုင်တယ်ဆိုတာ သိပါတယ်။ ဆရာများ အားလပ်ချိန်ယူရခြင်းသည် အလွန်စိတ်ဖိစီးစရာဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့် သူတို့ ထွက်သွားဖို့ လိုအပ်တဲ့အခါ စိတ်ငြိမ်းချမ်းမှု ပေးနိုင်တာကို ကျွန်တော် ဝမ်းသာပါတယ်။”

အကောင်းဆုံးကတော့ မင်း ကလေးတွေနဲ့ အလုပ်တွဲလုပ်ရတာ။ ပေါင်းသင်လိုအပ်နေသောနယ်ပယ်တွင် အဖိုးတန်သော အလှူငွေများ ပေးအပ်ခြင်းအတွက် ဂုဏ်ယူဝမ်းမြောက်ခြင်း ခံစားမှုရရှိစေပါသည်။

အစားထိုးဆရာဖြစ်ရခြင်း၏ အားနည်းချက်များကား အဘယ်နည်း။ ဆိုလိုသည်မှာ အလုပ်ချိန် သို့မဟုတ် လုပ်အားခများနှင့်ပတ်သက်လာလျှင် အာမခံချက်မရှိဟု ဆိုလိုသည်။ ၀ယ်လိုအားသည် မှန်းဆ၍မရဘဲ အများအားဖြင့် အကျိုးခံစားခွင့်များကို မပေးတတ်ပါ။ သင်ဟာ နေ့တိုင်း တခြားကျောင်းမှာ စတင်ပြီး အလုပ်လုပ်နေတယ်ဆိုရင် ချိတ်ဆက်ဖို့ ခက်ခဲပါတယ်။ ကျောင်းသားများနှင့် ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ရန် အချိန်နှင့် ထိတွေ့မှု လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်၊ အချို့သော ဆရာများ၏ အစီအစဉ်များသည် အခြားသူများထက် ပိုကောင်းသည်ဟု ဆိုကြပါစို့။ သင်ဟာ uber စီစဉ်ပေးတဲ့ ဆရာတစ်ယောက်အတွက် စာရင်းသွင်းဖို့ ကံကောင်းတယ်ဆိုရင် အလုပ်က အိပ်မက်တစ်ခုပါ။ မဟုတ်ရင်၊ အဲဒါက တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု ဝင်လာတယ် (အထက်မှာကြည့်ပါ)။

အစားထိုးဆရာလိုအပ်ချက်များကား အဘယ်နည်း။

အစားထိုးဆရာများအတွက် စည်းမျဉ်းများနှင့် စည်းမျဉ်းများသည် ပြည်နယ်တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ကွဲပြားပါသည်။ သင့်အသိုင်းအဝိုင်းရှိ လိုအပ်ချက်များကို အတည်ပြုရန် သင့်ပြည်နယ် ပညာရေးဌာန ဝဘ်ဆိုက်သို့ သွားပါ။ အများအားဖြင့်၊ သင်သည် တရားဝင် သင်ကြားရေးလိုင်စင် သို့မဟုတ် အစားထိုးလိုင်စင်ကို ကိုင်ဆောင်ထားရမည်။ အထူးအရေးတကြီးလိုအပ်ချက်ရှိသော ခရိုင်အချို့သည် ယာယီလိုင်စင်ထုတ်ပေးပါသည်။ လက်အောက်ခံဖြစ်ရန် လိုအပ်သော ပညာရေးအဆင့်မှာလည်း ပြည်နယ်အလိုက် ကွဲပြားသည်။ တချို့က အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာပဲလိုတယ်။ အခြားသူများအတွက်၊ သင်သည် ကောလိပ်ဘွဲ့တစ်ခုနှင့် သီးခြားသင်တန်းလုပ်ဆောင်မှုဆိုင်ရာ အထောက်အထားရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။

အခြားလိုအပ်ချက်များတွင် ရာဇ၀တ်မှုဆိုင်ရာ နောက်ခံစစ်ဆေးမှုနှင့် တစ်ခုပါဝင်နိုင်သည်။ကျန်းမာရေးနှင့် ကာကွယ်ဆေးထိုးခြင်းဆိုင်ရာ ထောက်ခံချက်။ အချို့ခရိုင်များတွင် CPR နှင့် ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်းကဲ့သို့သော ဘေးကင်းရေးသင်တန်းများ လိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းခရိုင်အများစုတွင် လျှောက်လွှာတင်ပြီး ထောက်ခံစာများတောင်းကြသည်။ အစားထိုးအဖြစ် ငှားရမ်းပြီးသည်နှင့် လမ်းညွှန်မှု သို့မဟုတ် လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းများကို တက်ရောက်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

အစားထိုးဆရာများ လစာဘယ်လောက်ရလဲ။

ပျမ်းမျှအားဖြင့်၊ အစားထိုးဆရာများသည် တစ်နေကုန်အလုပ်အတွက် $75 မှ $200 မှ မည်သည့်နေရာမဆို ဝင်ငွေရနိုင်သည်။ သို့သော် လစာသည် ပြည်နယ်တစ်ခုနှင့်တစ်ခုနှင့် မြို့ပြနှင့်ကျေးလက်အသိုင်းအဝိုင်းကြားတွင် များစွာကွာခြားပါသည်။ အချို့သောခရိုင်များသည် သောကြာနေ့နှင့် တနင်္လာနေ့များကဲ့သို့ ပမာဏများသောနေ့များအတွက် မက်လုံးပေးလစာများပေးသည်။ အချို့မြို့နယ်များတွင် အတန်းအဆင့်ပေါ်မူတည်၍ လစာ ကွဲပြားသည်။ သင့်ဒေသရှိ နှုန်းထားများအကြောင်း လေ့လာရန် သင့်ဒေသရှိ ကျောင်းခရိုင်နှင့် ဆက်သွယ်ပါ။

သင်သည် အစားထိုးဆရာဖြစ်ရန် မကြာသေးမီက ဆုံးဖြတ်ချက်ချခဲ့ပါသလား။ ဘယ်လိုလဲ? ကျေးဇူးပြု၍ မှတ်ချက်များတွင် မျှဝေပါ။

ထို့အပြင် ဤကဲ့သို့သော နောက်ထပ်ဆောင်းပါးများအတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ သတင်းလွှာများကို စာရင်းသွင်းရန် သေချာပါစေ။