Πώς να γίνετε αναπληρωτής δάσκαλος

 Πώς να γίνετε αναπληρωτής δάσκαλος

James Wheeler

Σύμφωνα με μια πρόσφατη έρευνα του Education Week , το 77% των διευθυντών σχολείων σε όλη τη χώρα ανέφεραν ότι δυσκολεύονται να προσλάβουν αρκετούς αναπληρωτές εκπαιδευτικούς για να παρέχουν επαρκή κάλυψη για τις απουσίες των εκπαιδευτικών. Και ενώ οι ελλείψεις ποικίλλουν ανάλογα με την πολιτεία, το γνωστικό αντικείμενο και ακόμη και τα σχολεία εντός των περιφερειών, ένα πράγμα είναι βέβαιο: η αξία των αναπληρωτών εκπαιδευτικών δεν μπορεί να υπερεκτιμηθεί. Οι αποτελεσματικοί αναπληρωτέςοι εκπαιδευτικοί συμβάλλουν σημαντικά στους μαθητές μας, στα σχολεία μας και στις κοινότητές μας. Αν αναρωτιέστε πώς να γίνετε αναπληρωτής εκπαιδευτικός, παρακάτω θα βρείτε απαντήσεις σε μερικές από τις πιο συνηθισμένες συχνές ερωτήσεις.

Είναι η αναπληρωματική διδασκαλία μια καλή δουλειά για μένα;

Το να γίνετε αναπληρωτής εκπαιδευτικός είναι μια ελκυστική προοπτική για πολλούς ανθρώπους. Αν σκέφτεστε να κάνετε καριέρα ως εκπαιδευτικός, είναι ένας καλός τρόπος να δοκιμάσετε τα νερά πριν βυθιστείτε σε αυτά. Για τους νέους εκπαιδευτικούς ή για όσους μετακομίζουν σε μια νέα περιοχή, είναι ένας καλός τρόπος για να μπείτε στην πόρτα. Ακόμα και αν ψάχνετε απλώς να βγάλετε μερικά επιπλέον χρήματα με μια ευέλικτη εργασία μερικής απασχόλησης, η αναπληρωτική διδασκαλία μπορεί να είναι μιαμεγάλη ευκαιρία.

Μερικές από τις ερωτήσεις που πρέπει να κάνετε στον εαυτό σας πριν αποφασίσετε να γίνετε αναπληρωτής εκπαιδευτικός είναι οι εξής:

  • Σας αρέσει να εργάζεστε με παιδιά;
  • Είστε εντάξει με το ενδεχόμενο απρόβλεπτης εργασίας μερικής απασχόλησης;
  • Αποτελεί υψηλή προτεραιότητα το να μπορείτε να ρυθμίζετε το πρόγραμμά σας;
  • Σας αρέσει η ιδέα να εργάζεστε με διαφορετικές ηλικιακές ομάδες;
  • Νιώθετε άνετα να καλύπτετε ένα ευρύ φάσμα περιεχομένου;
  • Είστε σε θέση να παραιτηθείτε από παροχές όπως το επίδομα αδείας και οι παροχές υγείας;

Είναι σημαντικό να απαντάτε σε αυτές τις ερωτήσεις με ειλικρίνεια, διότι, ειλικρινά, η δουλειά δεν είναι για όλους. Η Priscilla L. έγινε αναπληρώτρια δασκάλα όταν τα παιδιά της μπήκαν στο δημοτικό σχολείο. "Ήταν ιδανική επιλογή για την οικογένειά μας", λέει. "Μπορούσαμε να πηγαίνουμε στο σχολείο και να γυρνάμε σπίτι μαζί. Μου έδωσε πολύτιμη εικόνα για την κοινότητα όπου περνούσαν τόσο πολύ από το χρόνο τους".

Ποιες δεξιότητες απαιτούνται για να γίνει κανείς αναπληρωτής δάσκαλος;

Η αναπληρωματική διδασκαλία απαιτεί ένα μοναδικό μείγμα δεξιοτήτων. Πρώτα απ' όλα είναι υποχρεωτική η υπομονή, η ενσυναίσθηση και η ειλικρινής αγάπη για τα παιδιά. Αυτές οι δεξιότητες απαιτούνται επίσης για να κάνετε καλά τη δουλειά:

Επικοινωνία

Οι αναπληρωτές καθηγητές πρέπει να είναι σε θέση να επικοινωνούν με σαφήνεια με τους μαθητές και να μη φοβούνται να σταθούν μπροστά στην τάξη. Επιπλέον, πρέπει να είναι σε θέση να συνεργάζονται με τους καθηγητές της ομάδας και το υπόλοιπο προσωπικό του σχολείου.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Ηγεσία

Ένα από τα πιο δύσκολα μέρη του να είσαι αναπληρωτής δάσκαλος είναι η διαχείριση της τάξης. Ειδικά αν εργάζεσαι με μαθητές που δεν έχεις ξανασυναντήσει, είναι απαραίτητο να έχεις αυτοπεποίθηση και (καλοπροαίρετη) εξουσία.

Δείτε επίσης: 51 ποιήματα χαϊκού για παιδιά όλων των ηλικιών και επιπέδων ανάγνωσης

Ευελιξία

Η κοινότητα της τάξης κάθε δασκάλου είναι διαφορετική. Όταν μπαίνετε ως αναπληρωτής δάσκαλος, πρέπει να είστε σε θέση να προσαρμοστείτε γρήγορα, να ενταχθείτε και να ακολουθήσετε τα σχέδια του δασκάλου.

Οργανισμός

Ο εφιάλτης κάθε δασκάλου είναι να επιστρέφει από το ρεπό του και να βρίσκει την τάξη του ακατάστατη, χωρίς καμία απόδειξη για το τι έγινε (ή δεν έγινε) όσο έλειπε. Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι σε θέση να διατηρούν οργανωμένα τα υλικά και τα έγγραφα και να είναι προσβάσιμα από τους δασκάλους όταν επιστρέφουν.

Διαχείριση χρόνου

Τα σχολικά προγράμματα μπορεί να είναι περίπλοκα. Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι σε θέση να προωθούν τα μαθήματα και να κρατούν τους μαθητές στο σωστό δρόμο. Επιπλέον, πρέπει να είναι σε θέση να ακολουθούν το πρόγραμμα και να διασφαλίζουν ότι οι μαθητές βρίσκονται εκεί που πρέπει να βρίσκονται τη σωστή στιγμή.

Αλφαβητισμός στους υπολογιστές

Πολλές εργασίες στην τάξη απαιτούν τεχνολογικές δεξιότητες, από τη λήψη παρουσιών μέχρι την πρόσβαση σε μαθήματα βίντεο και έξυπνους πίνακες και τη βοήθεια των μαθητών να συνδεθούν σε εφαρμογές μάθησης.

Δημιουργικότητα

Τέλος, μερικές φορές οι αναπληρωτές καθηγητές πρέπει να είναι δημιουργικοί. Αυτό μπορεί να σημαίνει ότι πρέπει να έχετε τα δικά σας ειδικά κόλπα για να κρατήσετε τους μαθητές σε εγρήγορση ή να ξέρετε τι να κάνετε όταν ένα μάθημα πέφτει στο κενό. Ακόμα και οι πιο έμπειροι καθηγητές έχουν μέρες που όλα καταρρέουν. Επομένως, είναι σημαντικό να μπορείτε να σκέφτεστε γρήγορα.

Για περισσότερες συμβουλές σχετικά με το πώς να είστε αποτελεσματικός αναπληρωτής και να διασκεδάζετε, διαβάστε το άρθρο μας 50 συμβουλές, κόλπα και ιδέες για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς.

Ποια είναι τα οφέλη του να είσαι αναπληρωτής εκπαιδευτικός;

Υπάρχουν πολλά πλεονεκτήματα για να γίνεις αναπληρωτής δάσκαλος. Η εργασία είναι μερικής απασχόλησης και ευέλικτη. Είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να κερδίσεις συμπληρωματικό εισόδημα και παράλληλα να αποκτήσεις πολύτιμη εμπειρία. "Ο χρόνος μου ως αναπληρωτής ήταν ανεκτίμητος για την εξέλιξή μου ως δάσκαλος", λέει η Alyssa E. "Αποκόμισα εμπειρία σε διαφορετικά επίπεδα σε διαφορετικά μαθήματα. Επιπλέον, πήρα πολλές χρήσιμες συμβουλές για τη δημιουργία της τάξης μου.κοινότητα."

Το να είσαι αναπληρωτής δάσκαλος είναι σίγουρα λιγότερο αγχωτικό από το να είσαι δάσκαλος πλήρους απασχόλησης στην τάξη. Δεν είσαι υπεύθυνος για το σχεδιασμό μαθημάτων ή τη συμμετοχή σε συναντήσεις ή εκπαιδεύσεις. Και όταν οι μαθητές φεύγουν για την ημέρα, το ίδιο μπορείς να κάνεις και εσύ. Επιπλέον, μπορείς να υπολογίζεις ότι θα έχεις διακοπές και καλοκαίρια (εκτός αν επιλέξεις να κάνεις αναπληρωτή για το θερινό σχολείο).

Και αν μπεις στη λίστα των προτιμώμενων αναπληρωτών ενός σχολείου, γνωρίζεις πραγματικά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς και γίνεσαι ένα σημαντικό κομμάτι της κοινότητας. "Νιώθω σαν να έγινα μέλος της οικογένειας του σχολείου", μας λέει η Ann M. "Οι εκπαιδευτικοί και ο διευθυντής με εκτιμούν πραγματικά ως μέλος του προσωπικού τους και ξέρουν ότι μπορούν να υπολογίζουν σε μένα. Είναι πολύ αγχωτικό για τους εκπαιδευτικούς να παίρνουν άδεια. Έτσι είμαι ευτυχής που μπορώ να δώσωτους δίνει ηρεμία όταν χρειάζεται να απομακρυνθούν".

Το καλύτερο από όλα είναι ότι μπορείτε να δουλέψετε με παιδιά! Επιπλέον, κερδίζετε μια αίσθηση υπερηφάνειας για την πολύτιμη συνεισφορά σας σε έναν τομέα όπου υπάρχει μεγάλη ανάγκη.

Ποια είναι τα μειονεκτήματα του να είσαι αναπληρωτής δάσκαλος;

Ως αναπληρωτής εκπαιδευτικός, είστε εργαζόμενος κατά βούληση. Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχουν εγγυήσεις όσον αφορά τις ώρες ή τους μισθούς. Η ζήτηση είναι απρόβλεπτη και συνήθως δεν παρέχει παροχές. Αν μόλις ξεκινάτε και εργάζεστε σε διαφορετικό σχολείο κάθε μέρα, είναι δύσκολο να νιώσετε συνδεδεμένοι. Χρειάζεται χρόνος και έκθεση για να χτίσετε μια σχέση με τους μαθητές. Επιπλέον, ας πούμε ότι μερικοί εκπαιδευτικοίΑν είστε αρκετά τυχεροί ώστε να αναπληρώσετε έναν υπερ-οργανωμένο δάσκαλο, η δουλειά είναι ένα όνειρο. Αν όχι, λοιπόν, εδώ είναι που μπαίνει στο παιχνίδι η δημιουργικότητα (βλ. παραπάνω).

Ποιες είναι οι απαιτήσεις αναπληρωτή εκπαιδευτικού;

Οι κανόνες και οι κανονισμοί για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς διαφέρουν σημαντικά από πολιτεία σε πολιτεία. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο του Υπουργείου Παιδείας της πολιτείας σας για να ελέγξετε τις απαιτήσεις στην κοινότητά σας. Συνήθως, πρέπει να είστε κάτοχος έγκυρης άδειας διδασκαλίας ή άδειας αναπληρωτή. Ορισμένες περιφέρειες με ιδιαίτερα επείγουσες ανάγκες εκδίδουν προσωρινές άδειες. Το επίπεδο εκπαίδευσης που απαιτείται για να είστε αναπληρωτής διαφέρει επίσης από πολιτεία σε πολιτεία.Για άλλες, θα χρειαστείτε πτυχίο κολλεγίου και ενδεχομένως απόδειξη συγκεκριμένων μαθημάτων.

Άλλες απαιτήσεις μπορεί να περιλαμβάνουν έλεγχο ποινικού μητρώου και πιστοποίηση υγείας και εμβολιασμού. Ορισμένες περιφέρειες απαιτούν εκπαίδευση σε θέματα ασφάλειας, όπως ΚΑΡΠΑ και πρώτες βοήθειες. Οι περισσότερες σχολικές περιφέρειες έχουν διαδικασία υποβολής αίτησης και ζητούν συστατικές επιστολές. Και μόλις προσληφθείτε ως αναπληρωτής, μπορεί να χρειαστεί να παρακολουθήσετε μαθήματα προσανατολισμού ή κατάρτισης.

Δείτε επίσης: 94 Καλύτερα εισαγωγικά εκτίμησης του δασκάλου για να μοιραστείτε τις ευχαριστίες σας

Πόσο πληρώνονται οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί;

Κατά μέσο όρο, οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί μπορούν να κερδίσουν από 75 έως 200 δολάρια για μια ολόκληρη ημέρα εργασίας. Αλλά η αμοιβή s ub διαφέρει σημαντικά από πολιτεία σε πολιτεία και μεταξύ αστικών και αγροτικών κοινοτήτων. Ορισμένες περιφέρειες προσφέρουν αμοιβή με κίνητρα για ημέρες με μεγάλο όγκο εργασίας, όπως η Παρασκευή και η Δευτέρα. Ορισμένες περιφέρειες διαφοροποιούν τις αμοιβές ανάλογα με το επίπεδο της τάξης. Επικοινωνήστε με την τοπική σχολική περιφέρεια για να μάθετε για τις τιμές στην περιοχή σας.περιοχή.

Πήρατε πρόσφατα την απόφαση να γίνετε αναπληρωτής εκπαιδευτικός; Πώς πάει; Μοιραστείτε το στα σχόλια.

Επιπλέον, για περισσότερα άρθρα όπως αυτό, φροντίστε να εγγραφείτε στα ενημερωτικά μας δελτία.

James Wheeler

Ο James Wheeler είναι βετεράνος εκπαιδευτικός με πάνω από 20 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση και έχει πάθος να βοηθά τους δασκάλους να αναπτύξουν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας που προάγουν την επιτυχία των μαθητών. Ο Τζέιμς είναι συγγραφέας πολλών άρθρων και βιβλίων για την εκπαίδευση και μιλά τακτικά σε συνέδρια και εργαστήρια επαγγελματικής ανάπτυξης. Το ιστολόγιό του, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, είναι μια χρήσιμη πηγή για εκπαιδευτικούς που αναζητούν δημιουργικές ιδέες διδασκαλίας, χρήσιμες συμβουλές και πολύτιμες γνώσεις για τον κόσμο της εκπαίδευσης. Ο James είναι αφοσιωμένος στο να βοηθά τους δασκάλους να πετύχουν στις τάξεις τους και να έχουν θετικό αντίκτυπο στις ζωές των μαθητών τους. Είτε είστε νέος δάσκαλος που μόλις ξεκινάει είτε έμπειρος βετεράνος, το ιστολόγιο του James είναι βέβαιο ότι θα σας εμπνεύσει με νέες ιδέες και καινοτόμες προσεγγίσεις στη διδασκαλία.