நாய் ஏன் ஓடிப்போனது? ஏனென்றால் உரிமையாளர் கேட்டை திறந்து விட்டார். பைக்கில் இருந்து தவறி விழுந்த சிறுவன் கதறி அழுதான். காரணம் மற்றும் விளைவு குழந்தைகளுக்கு ஒரு சவாலான கருத்தாக இருக்கலாம். பெரியவர்களுக்கு இது உள்ளுணர்வு போல் தோன்றினாலும், ஒரு செயல் ஏன் நடந்தது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மாணவர்களுக்குப் புரிந்துகொள்வதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் கடினமாக இருக்கும். ஆனால் கவலைப்பட வேண்டாம், நாங்கள் உங்களைப் பெற்றுள்ளோம். இதோ, காரணம்-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டங்கள், தொடக்க யோசனைகள் மற்றும் வகுப்பறைச் செயல்பாடுகள் ஆகியவை எளிமையானவை ஆனால் பயனுள்ளவையாக உங்கள் மாணவர்களுக்கு இந்த வாசிப்புக் கருத்தைத் தெரிந்துகொள்ள உதவும்.

உத்வேகத்தைப் பெற, இந்த காரண-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டங்களைப் படிக்கவும். சில இலவசங்களையும் பெறுங்கள்!

1. நங்கூர விளக்கப்படத்தை உருவாக்கவும்.

நீங்கள் காரணத்தையும் விளைவையும் அறிமுகப்படுத்தும்போது, ​​கருத்தை வலுப்படுத்த நங்கூர விளக்கப்படம் உதவும். மறுபரிசீலனை செய்யும் போது அவை மீண்டும் குறிப்பிடுவதும், சுதந்திரமாக வேலை செய்யும் போது குழந்தைகளைப் பார்ப்பதற்கு உதவியாக இருக்கும்.

வலியுறுத்த வேண்டிய ஒன்று, காரணம் ஏன் ஏதோ நடந்தது. காரணம் முதலில் குறிப்பிடப்படாவிட்டாலும், எப்போதும் முதலில் நடக்கும். விளைவு என்ன நடந்தது, அது காரணத்திற்குப் பிறகு நிகழ்கிறது.

பட ஆதாரம்: ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களுக்கான கல்வியறிவு யோசனைகள்

2. உறுதியான எடுத்துக்காட்டுகளைக் காட்டு.

முன்னேயே காரணம்-மற்றும்-விளைவு எடுத்துக்காட்டுகளாகப் பயன்படுத்த சில உருப்படிகளைச் சேகரிக்கவும். நீங்கள் டோமினோக்களை வரிசையாக தள்ளலாம், லைட் ஸ்விட்சை ஆன் செய்யலாம், பலூனை பாப் செய்யலாம், பந்தை உருட்டலாம், ஹாட் வீல் காரை சரிவில் இறக்கலாம் மற்றும் பல. நீங்கள் (அல்லது, இன்னும் சிறப்பாக, ஒரு மாணவர்) நிரூபிப்பது போல செடி வளரும் ஏனென்றால் அதற்குத் தொடர்ந்து தண்ணீர் பாய்ச்சினோம். அல்லது: மஞ்சள் மற்றும் நீல நிறங்களை கலந்தால் , பின் பச்சை நிறமாக மாற்றுவோம் . பரிசோதனையின் அமைப்பே காரணம் என்பதையும், என்ன நடக்கிறது (முடிவு) விளைவு என்பதையும் மாணவர்கள் பார்க்க உதவுங்கள்.

இது போன்ற கட்டுரைகள் மேலும் வேண்டுமா? எங்கள் வாராந்திர செய்திமடல்களுக்கு குழுசேரவும்!

மேலும், வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்புக்கான எங்கள் உதவிக்குறிப்புகளைப் பார்க்கவும்.

இந்த எடுத்துக்காட்டுகள், ஒவ்வொன்றிற்கும் காரணம் மற்றும் விளைவு பற்றி உங்கள் குழந்தைகளிடம் கேளுங்கள்.விளம்பரம்

3. காரணம் மற்றும் விளைவு போர்டு கேமை விளையாடுங்கள்.

எங்கள் இலவச டெம்ப்ளேட்களைப் பயன்படுத்தி எங்கள் சொந்த போர்டு கேமை உருவாக்கவும். உங்கள் காரணம்-மற்றும்-விளைவு பாடத்தை கேமிஃபை செய்ய நீங்கள் பலகையை அச்சிட்டு அதில் எழுதலாம். கொஞ்சம் பகடை பிடிக்கவும், நீங்கள் உருட்ட தயாராக உள்ளீர்கள்!

பட ஆதாரம்: @teachingtidbitswithjamie

4. நிஜ வாழ்க்கை உதாரணங்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.

உங்கள் வகுப்பின் உண்மையான காட்சிகளைக் கொடுத்து என்ன நடக்கும் என்று கேளுங்கள். நீங்கள், கோடைக்காலத்தில் சூடான நடைபாதையில் ஐஸ் கட்டியை வைத்தால், என்ன நடக்கும்? பிறகு மாணவர்களின் காரணத்தையும் விளைவையும் தீர்மானிக்க வேண்டும்.

இதே போன்ற கேள்விகளைத் தொடர்ந்து கேட்கவும். if (காரணம்) மற்றும் என்ன (விளைவு) ஆகியவற்றின் அதே சட்டகம். உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் அதிக மிட்டாய் சாப்பிட்டால், என்ன நடக்கும்? நீங்கள் தினமும் பியானோ வாசிப்பதை பயிற்சி செய்தால், என்ன நடக்கும்? நீங்கள் ஒருபோதும் பல் துலக்கவில்லை என்றால், என்ன நடக்கும்? சில வேடிக்கைகளைச் சேர்க்க, நீங்கள் அதை வேடிக்கையாகவும் செய்யலாம். ஒருவேளை, ஒரு சிறிய குளத்தில் யானை குதித்தால், என்ன நடக்கும்? அல்லது நீங்கள் வேற்றுகிரகவாசியைக் கண்டால், என்ன நடக்கும்?

மேலும் பார்க்கவும்: 17 உங்கள் வகுப்பறைக்கான புனித பேட்ரிக் தின புத்தகங்கள் -- WeAreTeachers

5. ஊடாடும் நங்கூர விளக்கப்படத்தை உருவாக்கவும்.

இன்டராக்டிவ் ஆங்கர் விளக்கப்படத்தை முயற்சித்தீர்களா? நங்கூர விளக்கப்படத்தை ஒன்றாக உருவாக்குவதன் மூலம் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துவதற்கான ஒரு வேடிக்கையான வழி! நீங்கள் பாடம் கற்பிக்கும்போது, ​​உங்கள் மாணவர்களுடன் நங்கூர விளக்கப்படத்தை நிரப்பவும். அவர்கள் சேர்க்க தங்கள் சொந்த ஒட்டும் குறிப்புகளை எழுதலாம், அல்லதுவிளக்கப்படத்திலேயே எழுதவும்.

பட ஆதாரம்: @myclassbloom

6. ரோல்-பிளேயுடன் செயல்படுங்கள்.

மாணவர்கள் செயல்படுவதற்கான யோசனைகளைக் கொண்ட காகிதச் சீட்டுகளை முன்கூட்டியே தயார் செய்யவும். குழந்தைகள் ஒலி விளைவுகளை ஏற்படுத்தலாம் ஆனால் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தக்கூடாது என்று சொல்லுங்கள். நீங்கள் உடனடியாக தன்னார்வலர்களை அழைக்கலாம் அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, நடிகர்களை சிறு குழுக்களாக வைத்து, வகுப்பைக் காண்பிப்பதற்கு முன் அவர்களுக்கு 5 முதல் 10 நிமிடங்கள் பயிற்சி அளிக்கலாம்.

நீங்கள் உள்ளடக்கிய சூழ்நிலைகள்: நீங்கள்' பேஸ்பால் விளையாடுகிறேன், ஒரு ஜன்னல் உடைகிறது. நீங்கள் ஒரு பெரிய சூயிங் கம் குமிழியை வீசுகிறீர்கள், அது உங்கள் முகத்தில் தோன்றும். ஒரு கால்பந்து அணி தொடுகையை உருவாக்குகிறது மற்றும் கூட்டம் ஆரவாரம் செய்கிறது. நீங்கள் படுக்கையில் குதித்து திட்டுகிறீர்கள். நீங்கள் வேகமாக ஓடி கோப்பையைப் பெறுங்கள். மற்றும் பல. ஒவ்வொரு காட்சியும் நிகழ்த்தப்பட்ட பிறகு, வர்க்கம் காரணத்தையும் விளைவையும் அடையாளம் காண முடியும்.

7. பொருத்தம் வாக்கியப் பட்டைகள்.

முன்பு, வாக்கியக் கீற்றுகளில் காரணங்களையும் மற்ற வாக்கியக் கீற்றுகளில் பொருந்தக்கூடிய விளைவுகளையும் எழுதுங்கள். உங்கள் முழு வகுப்பிற்கும் போதுமானது இருப்பதை உறுதிசெய்யவும். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு காரணம் அல்லது விளைவுடன் ஒரு வாக்கியப் பட்டையை வழங்கவும்.

நீங்கள் "செல்" என்று சொன்னால், குழந்தைகள் பொருத்தம் கண்டுபிடிக்கும் வரை அவர்களை சுற்றி நடக்கச் செய்யுங்கள். அவை முடிந்ததும், அவர்கள் தங்கள் பதில்களை விரைவாகப் பகிர்ந்து கொள்ளலாம். இந்த காரண-விளைவு பாடம் குழந்தைகளை அவர்களின் இருக்கைகளில் இருந்து வெளியேறச் செய்வதற்கும் நகருவதற்கும் ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

பட ஆதாரம்: @ms_meganclark

8. காகிதச் சங்கிலியை உருவாக்குமடிக்கக்கூடிய காகிதத்தின் தனித்தனி துண்டுகளின் காரணங்கள் மற்றும் விளைவுகள் வகுப்பிற்கு வழங்கப்படுகின்றன. மாணவர்கள் ஒரு காகிதச் சங்கிலியை உருவாக்கலாம், அங்கு அவர்கள் ஒரு காரணத்தையும் விளைவையும் ஒன்றாக இணைத்து, பாடத்தில் ஈடுபடுவதற்கு வேடிக்கையான மற்றும் கலைநயமிக்க கூறுகளை இணைத்துக்கொள்ளலாம். மாணவர்கள் ஜோடியாக, தனியாக வேலை செய்யலாம் அல்லது சரியான காரணங்களையும் விளைவுகளையும் கண்டறிய காகிதங்களை மாற்றி ஒன்றாக வேலை செய்ய வேண்டும்.

பட ஆதாரம்: மலைக் காட்சி மூலம் கற்பித்தல்

9. காரண-மற்றும்-விளைவு அட்டைகளை ஜோடிகளாக இயக்கவும்.

இரண்டு வெவ்வேறு வண்ணக் கட்டுமானத் தாளில் இருந்து 3-பை-4-இன்ச் கார்டுகளை வெட்டுங்கள். குழந்தைகள் ஜோடியாக இருக்கும் போது, ​​ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒவ்வொரு நிறத்தின் இரண்டு அட்டைகளைக் கொடுங்கள். ஒரு வண்ணம் காரணங்களுக்கானது (குழந்தைகள் நினைவில் கொள்ள உதவும் வகையில் இவற்றின் பின்புறத்தில் "C" ஐ எழுதவும்), மற்ற வண்ண அட்டைகள் விளைவுகளுக்கானவை (இவற்றின் பின்புறத்தில் "E" என்று எழுதவும்).

அடுத்து, தங்கள் கார்டுகளில் பதிவு செய்ய நான்கு வெவ்வேறு காரண-விளைவு நிகழ்வுகளைக் கொண்டு வர, ஜோடிகள் ஒன்றாக வேலை செய்கின்றனர். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு காரண அட்டையில், அது இவ்வாறு கூறலாம்: தாய்ப் பறவை தன் கூட்டில் அமர்ந்தது. அதனுடன் பொருந்தக்கூடிய விளைவு அட்டை இவ்வாறு கூறலாம்: குட்டிப் பறவைகள் அவற்றின் முட்டையிலிருந்து குஞ்சு பொரித்தன. அல்லது காரணம்: மழை பெய்யத் தொடங்கியது. விளைவு: நாங்கள் எங்கள் குடைகளை வெளியே எடுத்தோம். ஜோடி தங்கள் அட்டைகளை முடித்தவுடன், அவர்கள் அவற்றைக் கலந்து, ஒரு உறையில் வைத்து, அவற்றை எழுதுகிறார்கள். முன்பக்கத்தில் பெயர்கள்.

அடுத்த நாள், அறையைச் சுற்றி உறைகளை அமைக்கவும். ஜோடிகளுடன் அறையைச் சுற்றி பயணிக்க வேண்டும்அவர்களின் கூட்டாளர்கள் உறைகளைத் திறக்க, காரணங்கள் மற்றும் விளைவுகளைப் பொருத்தவும், அட்டைகளை மீண்டும் கலக்கவும், அவற்றை மீண்டும் உறைக்குள் வைக்கவும், அடுத்த திறந்த தொகுப்பிற்குச் செல்லவும். ஒரு காரண-மற்றும்-விளைவு மையமாக உறைகளை பயன்படுத்துவது ஒரு மாற்று ஆகும்.

பட ஆதாரம்: ராக்கின் ரிசோர்சஸ்

10. காரணம்-மற்றும்-விளைவு புரட்டு புத்தகங்களைத் தயாரிக்கவும்.

இந்தச் சிறிய புத்தகங்கள் காரண-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டங்களிலும் மேலும் பலவற்றிலும் பயன்படுத்தப்படலாம்! சிறிய குழந்தைகளுக்காக நீங்கள் அவர்களைத் தயார்படுத்த விரும்பலாம், ஆனால் வயதான குழந்தைகள் பொதுவாக சொந்தமாக உருவாக்கலாம். 9-க்கு-12-இன்ச் காகிதத்தை நீளமாக மடியுங்கள் (ஹாட் டாக்-ஸ்டைல்). அதை மடித்து வைத்து, 3-, 6-, மற்றும் 9-இன்ச் புள்ளிகளைக் குறிக்க ரூலரைப் பயன்படுத்தவும்.

குறிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு இடத்திலும் மேலிருந்து கீழாக ஒரு கோட்டை வரையவும். பக்கத்தை விரித்து, கீழே இருந்து மடிப்பு வரை மூன்று கோடுகளில் வெட்டுங்கள். ஃபிளிப்-புக் உருவாக்கப்பட்டவுடன், குழந்தைகள் முன்புறத்தில் நான்கு காரணங்களை வரைந்து, ஒவ்வொரு மடலையும் தூக்கி, கீழே நான்கு விளைவுகளை வரையவும். உயர்நிலை குழந்தைகளுக்கு செறிவூட்டல் தேவையா? ஒவ்வொரு காரணத்திற்கும் பல விளைவுகளை வரைய அல்லது எழுதச் செய்யுங்கள்.

பட ஆதாரம்: அப்பர் எலிமெண்டரி ஸ்னாப்ஷாட்கள்

11. மேட் லிப்ஸை நிரப்பவும்.

வெற்று இடங்கள் ஒரு செயலின் காரணமாக அல்லது விளைவுகளாக இருக்கும் இடத்தில் நிரப்பு பணித்தாள்களைப் பயன்படுத்தவும். மாணவர்கள் தங்கள் படைப்பின் காரணத்தையும் விளைவையும் தீர்மானிக்கும் போது தங்கள் சொந்த கதையை உருவாக்கலாம். தொடங்குவதற்கு, பதிவிறக்கம் செய்யக்கூடிய இந்த Mad Lib பணித்தாள்களைப் பார்க்கவும்.

12. காரணம் மற்றும் விளைவு படங்களை உருவாக்கவும்.

9 x எடுக்கவும். 12கட்டுமான காகிதம் (இயற்கை வடிவம்) மற்றும் குழந்தைகள் அதை பாதியாக மடித்து பின்னர் அதை திறக்க வேண்டும். இடது பக்கத்தின் மேற்புறத்தில் "காரணம்" மற்றும் வலது பக்கத்தின் மேல் "விளைவு" என்று எழுதவும். குழந்தைகள் க்ரேயான்கள், குறிப்பான்கள், ஷார்பீஸ் அல்லது வாட்டர்கலர்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு காரண-விளைவு உறவைக் காட்டும் படத்தை உருவாக்குகிறார்கள்.

பட ஆதாரம்: கிரியேட்டிவ் லேர்னிங்

13. காரணம்-மற்றும்-விளைவு அட்டைகளை உருவாக்கவும்.

மேலே உள்ள காரண-மற்ற-விளைவு பாடத் திட்டத்தைப் போலவே, ஆனால் காகிதத்தை விரிப்பதற்குப் பதிலாக, அதை ஒரு வாழ்த்து அட்டை போல் மடித்து வைக்கவும். நான் உண்மையில் கார்டுகளை மிகவும் சிறியதாக மாற்ற விரும்புகிறேன், பின்னர் அவற்றை ஒரு சிறிய காரணம் மற்றும் விளைவு அருங்காட்சியகத்தில் ஒரு வேடிக்கையான காட்சிக்காக ஒன்றாக தொகுக்கலாம். அட்டைகள் குழந்தைகள் வரைவதற்கு அல்லது எழுதும் அளவுக்கு பெரியதாக இருக்க வேண்டும்.

14. நர்சரி ரைம்களைப் பயன்படுத்தவும்.

மாணவர்கள் நர்சரி ரைம்களில் இருந்து காரண-மற்றும்-விளைவுக் காட்சிகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். ஒரு பழக்கமான கதை அவர்கள் கருத்தை அடையாளம் காண உதவும். இது ஒரு பழக்கமான கதையாக இருந்தாலும் சரி அல்லது புதிய கதையாக இருந்தாலும் சரி, நர்சரி ரைம்களின் எளிய தளவமைப்பு காரணத்தையும் விளைவையும் கண்டறிவதற்கான சிறந்த தொடக்க புள்ளியாக செயல்படுகிறது.

பட ஆதாரம்: ராக்கின் ரிசோர்சஸ்

15. மாணவர்களின் காரணத்தையும் விளைவையும் ஊகிக்க படங்களைப் பயன்படுத்தவும்.

இந்த காரண-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டத்தை குழந்தைகள் அடிப்படைகளில் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு செய்யலாம். வகுப்பறை இதழ்கள் ( ஸ்காலஸ்டிக் , வாராந்திர ரீடர் , முதலியன) மற்றும் வழக்கமான இதழ்களிலிருந்து சில சுவாரஸ்யமான படங்களைச் சேகரிக்கவும் அல்லது அவற்றை ஆன்லைனில் இலவசமாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய தளங்களில் கண்டறியவும்பிக்சபே. குழந்தைகள் பல காரணங்களையும் விளைவுகளையும் தேடப் போகிறார்கள், ஒன்று மட்டுமின்றி, அவற்றில் நிறைய நடக்கும் படங்களைத் தேடுங்கள். படங்களைத் தேட குழந்தைகளை அனுமதிக்க வேண்டாம் என்று நான் பரிந்துரைக்கிறேன். எல்லாமே வகுப்பறைக்கு ஏற்றதாக இல்லை, அது கவனச்சிதறலாக இருக்கலாம்.

கட்டுமானத் தாளின் (போர்ட்ரெய்ட் வடிவம்) அல்லது விளக்கப்படத் தாளின் மேல் படத்தை ஒட்டவும். படத்தின் கீழ், இடத்தை பாதியாகப் பிரித்து, இடது பக்கத்தின் மேற்புறத்தில் "காரணம்" என்றும் வலது பக்கத்தின் மேல் "விளைவு" என்றும் எழுதவும். குழந்தைகள் மூளைச்சலவை செய்து, ஒரே படத்தைப் பல வழிகளில் பார்த்து, அதற்கான பல்வேறு காரணங்களையும் விளைவுகளையும் எழுதுகிறார்கள்.

16. கிராஃபிக் அமைப்பாளரை முயற்சிக்கவும்.

நீங்கள் தொடங்குவதற்கு, இந்த இலவச காரண-மற்றும்-விளைவு கிராஃபிக் அமைப்பாளர் டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தவும். கூடுதல் பயிற்சியைச் சேர்ப்பதற்கும் தலைப்பை வலுப்படுத்துவதற்கும் இது ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

17. ஒரு படப் புத்தகம் அல்லது இரண்டைப் படியுங்கள்.

நீங்கள் ஒரு சுட்டியை விழுங்கினால் போன்ற பல சிறந்த படப் புத்தகங்கள் உள்ளன, அவை காரணத்தையும் விளைவையும் நன்கு விளக்குகின்றன. அவற்றில் சில கொஞ்சம் அயல்நாட்டுத் தன்மை கொண்டவை, ஆனால் குழந்தைகள் ரசித்து, மறக்க முடியாத காட்டுக் காட்சிகளைக் காண்பார்கள். நீங்கள் தொடங்குவதற்கான சிறந்த பட்டியல் இதோ. குழந்தைகள் நூலகப் பெண்மணி பல நல்ல படப் புத்தகங்களையும், காரணம் மற்றும் விளைவு பற்றிய பாடங்களுக்கான ஆதாரங்களையும் பரிந்துரைத்துள்ளார்.

18. துப்புகளைக் கண்டறிய மாணவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

குறிப்பிட்ட சொற்களைப் போன்ற உயர் தொடக்க மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்கவும் ஏனென்றால் , இலிருந்து , காரணமாக , மற்றும் என்றால் … பிறகு , அல்லது முதல் போன்ற வரிசை நிகழ்வுகளுக்கு உதவும் சொற்கள் மற்றும் பின் , அவர்கள் படிக்கும் போது காரணம் அல்லது விளைவைக் கண்டறிய உதவும் சமிக்ஞைகள். அவர்களுக்கு உதவ இந்தக் கையேட்டைப் பயன்படுத்தவும், பின்னர் அவர்களின் சொந்த காரண-விளைவு வாக்கியங்களை உருவாக்குவதன் மூலமோ அல்லது மேலே குறிப்பிட்டுள்ள வாக்கியக் கீற்றுச் செயல்பாட்டின் பதிப்பைச் செய்வதன் மூலமோ அவர்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

19. விளையாட்டை விளையாடுங்கள்.

கேம்கள் காரண-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டங்களுக்குப் பயன்படுத்துவதற்கான சிறந்த கருவியாகும். கூடுதல் போனஸாக, கேம்களை சுதந்திரமாக விளையாடலாம். ஒரு மாணவர் சீக்கிரம் முடிக்கும் போது அல்லது சிறிது நேரம் ஓய்வு கிடைக்கும் போது, ​​அவர்களுக்கு சவால் விடும் மற்றும் நீங்கள் கற்பித்ததை மீண்டும் வலியுறுத்தும் இலவச ஆன்லைன் கேம்களை விளையாட வைப்பதன் மூலம், காரணம் மற்றும் விளைவு குறித்த அவர்களின் தேர்ச்சியை சோதிக்கச் செய்யுங்கள். உங்கள் வகுப்பில் ஐஸ்கிரீம் பிரியர்களா? காரணத்தை (ஐஸ்கிரீம்) "ஸ்கூப்" செய்து, இந்த விளையாட்டின் மூலம் விளைவை (கோன்) போடுங்கள். அல்லது மாணவர்களை அணிகளாகக் குழுவாக்கி, இந்த காரண-விளைவு ஜியோபார்டி விளையாட்டில் அவர்களின் திறமையைச் சோதிக்கச் செய்யுங்கள்!

20. டிஜிட்டல் ஒர்க் ஷீட்டைப் பயன்படுத்தவும்.

கொஞ்சம் மாற்றவும்! காரணம் மற்றும் விளைவைக் கற்பிப்பதற்கான புதிய வழியைச் சேர்க்க, இந்த இலவச டிஜிட்டல் ஒர்க்ஷீட் டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தவும். உங்கள் காரணம் மற்றும் விளைவு பாடத்திற்காக நீங்கள் திட்டமிட்டுள்ளவற்றுடன் இது சரியாக இணைக்கப்படும்.

பட ஆதாரம்: @simplyskilledinsecond

21. ஒட்டும் நோட்டுகளில் அச்சிடுங்கள்!

ஸ்டிக்கி நோட்டுகளில் அச்சிடுவது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது! எங்களின் எங்களின் வீடியோவை இங்கே பாருங்கள். உங்கள் மாணவர்கள் பயன்படுத்த விரும்புவார்கள்அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள. மேலும், அவற்றை எளிதாக அவர்களின் குறிப்பேடுகளில் ஒட்டலாம் அல்லது நினைவூட்டலாக மேசைகளில் தங்கலாம்.

பட ஆதாரம்: அலிசா டீச்சஸ்

22. ஊடாடும் நோட்புக் பக்கங்களைப் பயன்படுத்தவும்.

உங்கள் மாணவர்களின் குறிப்பேடுகளை உயிர்ப்பிக்கவும்! ஊடாடும் குறிப்பேடுகள் மாணவர்கள் படிப்பதற்கும் மடிக்கக்கூடிய மடல்கள் மற்றும் பலவற்றுடன் தகவல்களைத் தக்கவைப்பதற்கும் உதவுகின்றன. படத்தில் உள்ள டெம்ப்ளேட்டை நீங்கள் இங்கே பெறலாம்.

பட ஆதாரம்: மலைக் காட்சியுடன் கற்பித்தல்

மேலும் பார்க்கவும்: உங்கள் வகுப்பறையில் சைகை மொழியை (ASL) பயன்படுத்துவது மற்றும் கற்பிப்பது எப்படி

23. தோட்டி வேட்டையாடுங்கள்.

தேடுபவன் வேட்டைகள் காரண-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டங்களை வேடிக்கையாக ஆக்குகின்றன! இங்குள்ள கருத்து என்னவென்றால், ஒவ்வொரு துப்புக்கும் காரணத்தைக் கண்டறிய மாணவர் ஒன்றாக வேலை செய்ய வேண்டும். இது அவர்களைத் தொடர்ந்து துப்பரவு செய்பவர்களுக்கான அடுத்த தடயத்தைக் கண்டறிய வழிவகுக்கும்.

பட ஆதாரம்: மிஸ் டெகார்போ

24. சிறிய குழு மையங்களை அமைக்கவும்.

இந்தப் பட்டியலில் இருந்து சில காரண-மற்றும்-விளைவு பாடத் திட்டங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து மையங்களை உருவாக்கவும். மாணவர்கள் பல்வேறு வழிகளில் கருத்தைக் கற்று மகிழ்வார்கள். மேலும், இந்தக் கருத்தைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் புரிந்துகொள்வதற்கும் பல வழிகள் இருப்பதை இது உறுதி செய்கிறது.

25. பரிசோதனை!

ஒருவேளை சோதனையை விட வேடிக்கையான மற்றும் உற்சாகமான காரண-மற்ற-விளைவு பாடத் திட்டங்களை எதுவும் எடுத்துக்காட்டுவதில்லை. பலூனில் நிறைய காற்றை வைப்பது அல்லது காகித விமானத்தின் இறக்கைகளில் சில்லறைகளை வைப்பது போன்ற விரைவான, எளிமையான சோதனைகளின் பட்டியலைக் கொண்டு வாருங்கள். பின்னர், ஒரு வகுப்பாக அல்லது சிறிய குழுக்களாக, மேலே சிறப்பித்துக் காட்டப்பட்டுள்ள சொற்களைப் பயன்படுத்தி, ஒரு எளிய கருதுகோளைக் கொண்டு வர ஒன்றாக வேலை செய்யுங்கள். உதாரணத்திற்கு: