ခွေးက ဘာကြောင့် ထွက်ပြေးတာလဲ။ ပိုင်ရှင်က တံခါးဖွင့်ထားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ကောင်လေးက ဆိုင်ကယ်ပေါ်ကနေ ပြုတ်ကျလို့ ငိုတယ်။ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုသည် ကလေးများအတွက် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများအတွက် အလိုလိုသိနိုင်သည်ဟု ထင်ရသော်လည်း လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ခဲ့သည်ကို နားလည်ရန် ကျောင်းသားများအတွက် နားလည်ရန်နှင့် ဆက်သွယ်ရန် ခက်ခဲနိုင်သည်။ ဒါပေမယ့် စိတ်မပူပါနဲ့၊ ငါတို့မှာ မင်းရှိတယ်။ ဤသည်မှာ သင့်ကျောင်းသားများ ဤစာဖတ်ခြင်းသဘောတရားကို ကျွမ်းကျင်အောင် ကူညီပေးရန်အတွက် ရိုးရှင်းသော်လည်း ထိရောက်သော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များ၊ အစပြုသည့် စိတ်ကူးများနှင့် စာသင်ခန်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများဖြစ်သည်။

စိတ်အားထက်သန်မှုရရှိရန် ဤအကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို ဖြတ်ကျော်ပါ။ အလကားအချို့ကိုလည်း ဖမ်းယူပါ။

၁။ ကျောက်ဆူးကားချပ်တစ်ခုပြုလုပ်ပါ။

အကြောင်းတရားနှင့်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို မိတ်ဆက်သည့်အခါ ကျောက်ကပ်ဇယားတစ်ခုသည် အယူအဆကို အားဖြည့်ပေးနိုင်ပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ပြန်လည်သုံးသပ်သည့်အခါတွင် ပြန်လည်ကိုးကားရန် အလွန်ကောင်းမွန်ပြီး အမှီအခိုကင်းစွာ အလုပ်လုပ်သောအခါတွင် ကလေးများကို ကြည့်ရှုရန် အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။

အလေးပေးရမည့်အချက်မှာ ဘာကြောင့် တစ်စုံတစ်ခုဖြစ်ခဲ့ရခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အကြောင်းရင်းကို အရင်မဖော်ပြရင်တောင်မှ အမြဲတမ်း အရင်ဖြစ်တတ်ပါတယ်။ အကျိုးသက်ရောက်မှုမှာ ဘာ ဖြစ်ခဲ့သနည်း၊ ၎င်းသည် အကြောင်းရင်းပြီးနောက် ဖြစ်ပေါ်လာပါသည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများအတွက် စာတတ်မြောက်ရေး အိုင်ဒီယာများ

၂။ ခိုင်မာသော ဥပမာများကို ပြပါ။

အချိန်မတိုင်မီ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ဥပမာများအဖြစ် အသုံးပြုရန် အကြောင်းအရာအနည်းငယ်ကို စုဆောင်းပါ။ ဒိုမီနိုတန်းများကို တွန်းထုတ်ခြင်း၊ မီးခလုတ်ဖွင့်ခြင်း၊ မီးပုံးပျံဖွင့်ခြင်း၊ ဘောလုံးကို လှိမ့်ခြင်း၊ Hot Wheel ကားကို ချဉ်းကပ်လမ်းပေါ်မှ ချပေးခြင်း အစရှိသည်တို့ကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ သင် (သို့မဟုတ်) ကျောင်းသားတစ်ဦး သရုပ်ပြသကဲ့သို့ပင် အပင်သည် ကြီးထွားလာမည် ကျွန်ုပ်တို့သည် ၎င်းကို တစိုက်မတ်မတ် ရေလောင်းပေးသောကြောင့် ဖြစ်သည်။ သို့မဟုတ်- အကယ်၍ အဝါရောင်နှင့် အပြာရောင်ကို ရောစပ်ပါက ၊ ထို့နောက် ကျွန်ုပ်တို့သည် အစိမ်းရောင် ဖြစ်လာပါမည်။ စမ်းသပ်မှု၏ တပ်ဆင်မှုသည် အကြောင်းရင်းဖြစ်ပြီး ဘာဖြစ်သွားသနည်း (ရလဒ်) သည် အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိကြောင်း ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါ။

ဤကဲ့သို့သော ဆောင်းပါးများကို နောက်ထပ်လိုချင်ပါသလား။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အပတ်စဉ် သတင်းလွှာများကို စာရင်းသွင်းပါ။

ထို့ပြင်၊ လမ်းညွှန်ချက်ဖတ်ရှုခြင်းအတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏ အကြံပြုချက်များကို ကြည့်ပါ။

၃။ အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော ဘုတ်ဂိမ်းကို ကစားပါ။

ကျွန်ုပ်တို့၏ အခမဲ့ နမူနာများကို အသုံးပြု၍ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကိုယ်ပိုင်ဘုတ်ဂိမ်းကို ဖန်တီးပါ။ သင့်အကြောင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာကို အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေရန် ဘုတ်ပြားပေါ်တွင် ပုံနှိပ်ပြီး ရေးနိုင်သည်။ အန်စာတုံးအချို့ကို ဖမ်းပြီး လှိမ့်ရန် အသင့်ဖြစ်ပါပြီ။

ပုံအရင်းအမြစ်- @teachingtidbitswithjamie

4။ လက်တွေ့ဘဝနမူနာများကို ဆွေးနွေးပါ။

သင့်အတန်းအစား ဖြစ်ရပ်မှန်များကို ပေး၍ ဘာဖြစ်မည်ကို မေးပါ။ နွေရာသီမှာ ပူပြင်းတဲ့ လမ်းဘေးမှာ ရေခဲတုံးတစ်တုံးကို ထားခဲ့ရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ ပြီးရင် ကျောင်းသားတွေကို အကြောင်းရင်းနဲ့ သက်ရောက်မှုကို ဆုံးဖြတ်ခိုင်းပါ။

အလားတူ မေးခွန်းတွေကို ဆက်ပြီး မေးပါ၊ if (အကြောင်းတရား) နှင့် ဘာလဲ (အကျိုးသက်ရောက်မှု) ၏ တူညီသောဘောင်။ ဥပမာ- တစ်ချိန်တည်းမှာ သကြားလုံးတွေ အများကြီးစားရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ နေ့တိုင်း စန္ဒယားတီးရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ သွားမတိုက်ဖူးရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ ပျော်ရွှင်မှုအချို့ကို ထည့်ရန်၊ သင်သည် ရီစရာဖြစ်စေနိုင်သည်။ ဖြစ်နိုင်တယ်၊ ဆင်တစ်ကောင်က ရေကန်သေးသေးလေးထဲကို ခုန်ချရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ ဒါမှမဟုတ် ဂြိုလ်သားတစ်ကောင်ကို တွေ့ခဲ့ရင် ဘာဖြစ်မလဲ။

5။ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော ကျောက်ချပုံဇယားကို ဖန်တီးပါ။

အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သော ကျောက်ဆူးကားချပ်ကို သင် စမ်းသုံးဖူးပါသလား။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်သားများအား ကျောက်ချဇယားကို အတူတကွတည်ဆောက်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်ဆင်နွှဲရန် ပျော်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်ခန်းစာကို သင်သင်ကြားစဉ်တွင်၊ သင့်ကျောင်းသားများနှင့်အတူ ကျောက်ကပ်ဇယားကို ဖြည့်စွက်ပါ။ ပေါင်းထည့်ရန် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်မှတ်စုများကိုပင် ရေးနိုင်သည်။ဇယားကိုယ်တိုင်ရေးပါ။

ပုံအရင်းအမြစ်- @myclassbloom

၆။ အခန်းကဏ္ဍအလိုက် ပါဝင်သရုပ်ဆောင်ပါ။

ကျောင်းသားများ ပီပြင်စေရန် စိတ်ကူးများဖြင့် အချိန်မီ စာရွက်တစ်ရွက်ကို ပြင်ဆင်ပါ။ အသံအကျိုးသက်ရောက်မှုများ ပြုလုပ်နိုင်သော်လည်း စကားလုံးများကို အသုံးမပြုနိုင်ကြောင်း ကလေးများအား ပြောပြပါ။ စေတနာ့ဝန်ထမ်းများကို ချက်ချင်းခေါ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် ပိုကောင်းသည်မှာ သရုပ်ဆောင်များကို အဖွဲ့ငယ်များခွဲကာ အတန်းမပြသမီ လေ့ကျင့်ရန် 5 မိနစ်မှ 10 မိနစ်အချိန်ပေးပါ။

သင်ပါဝင်သည့်အခြေအနေများမှာ- သင်' ဘေ့စ်ဘောကို ပြန်ကစားပြီး ပြတင်းပေါက် ကွဲသွားတယ်။ မင်း ပီကေပူဖောင်းကြီးကို မှုတ်ပြီး မင်းမျက်နှာပေါ် ပေါ်လာတယ်။ ဘောလုံးအသင်းတစ်သင်းသည် ထိပ်တိုက်အခိုက်အတန့်ပြုလုပ်ပြီး လူအုပ်ကြီးက ရွှင်မြူးနေကြသည်။ မင်း ကုတင်ပေါ် ခုန်ဆင်းပြီး အရိုက်ခံရတယ်။ မင်းက မြန်မြန်ပြေးပြီး ဆုဖလားတစ်ခုရခဲ့တယ်။ အဖြစ်အပျက်တိုင်းကို လုပ်ဆောင်ပြီးနောက်၊ အတန်းသည် အကြောင်းရင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ဖော်ထုတ်နိုင်သည်။

၇။ ကိုက်ညီ ဝါကျအကန့်များ။

အချိန်မတိုင်မီ၊ ဝါကျအကန့်များပေါ်တွင် အကြောင်းတရားများနှင့် အခြားဝါကျအကန့်များပေါ်တွင် ကိုက်ညီသောအကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ရေးပါ။ သင့်တစ်တန်းလုံးအတွက် လုံလောက်မှုရှိကြောင်း သေချာပါစေ။ အကြောင်းတစ်ခုခုကြောင့်ဖြစ်စေ အကျိုးသက်ရောက်မှုဖြစ်စေသော စာကြောင်းတစ်ကြောင်းကို ကလေးတစ်ဦးစီအား ပေးလိုက်ပါ။

သင် "သွား" ဟုပြောသောအခါ၊ ကလေးများကို ကိုက်ညီမှုမတွေ့မချင်း လမ်းလျှောက်ခိုင်းပါ။ ပြီးသွားသောအခါတွင်၊ ၎င်းတို့၏အဖြေများကို အမြန်မျှဝေနိုင်ပါသည်။ ဤအကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာသည် ကလေးငယ်များကို ၎င်းတို့၏ထိုင်ခုံများမှ ရုန်းထွက်ရန်နှင့် လှုပ်ရှားရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- @ms_meganclark

8။ စာရွက်ကွင်းဆက်တစ်ခု ဖန်တီးပါ။

ဝါကျနှင့် ကိုက်ညီသော အကွက်များ နှင့် ဆင်တူသည်၊ ရေးပါအတန်းအား ဖြန့်ဝေရန် ခေါက်နိုင်သော စက္ကူအပိုင်းအစများပေါ်တွင် အကြောင်းရင်းနှင့် သက်ရောက်မှု။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများသည် သင်ခန်းစာတွင် ပါဝင်နေစေရန် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပြီး အနုပညာမြောက်သည့်ဒြပ်စင်ကို ပေါင်းစပ်ကာ အကြောင်းရင်းတစ်ခုနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုတို့ကို ပေါင်းစပ်ထားသည့် စာရွက်ကွင်းဆက်တစ်ခုကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ ကျောင်းသားများသည် အတွဲလိုက်၊ တစ်ယောက်တည်း အလုပ်လုပ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် မှန်ကန်သောအကြောင်းတရားများနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ရှာဖွေရန် စာရွက်များကို လဲလှယ်ပြီး အတူတကွ လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- တောင်ပေါ်မြင်ကွင်းဖြင့် သင်ကြားခြင်း

9။ အကြောင်းအကျိုးနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ကတ်များကို အတွဲလိုက်ဖွင့်ပါ။

ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူအရောင်နှစ်ရောင်မှ 3-by-4-inch ကတ်များကို ဖြတ်ပါ။ ကလေးများ အတွဲလိုက် တစ်ရောင်စီ ကတ်နှစ်ကတ် ပေးလိုက်ပါ။ အရောင်တစ်ရောင်သည် အကြောင်းရင်းများအတွက်ဖြစ်သည် (ကလေးများမှတ်မိစေရန်အတွက် ၎င်းတို့နောက်ကျောတွင် “C” ရေးပါ)၊ အခြားအရောင်ကတ်များသည် အကျိုးသက်ရောက်မှုများအတွက်ဖြစ်သည် (၎င်းတို့၏နောက်ကျောတွင် “E” ရေးပါ။

နောက်တစ်ခု၊ အတွဲများသည် ၎င်းတို့၏ကတ်များတွင် မှတ်တမ်းတင်ရန် မတူညီသော အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ဖြစ်ရပ်လေးခုကို ရရှိလာစေရန် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ကြသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ အကြောင်းပြချက်ကတ်တစ်ခုတွင်၊ မိခင်ငှက်သည် ၎င်း၏အသိုက်ပေါ်တွင် ထိုင်နေပါသည်။ ၎င်းနှင့်ကိုက်ညီသောအကျိုးသက်ရောက်မှုကတ်တွင်- ငှက်ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ဥများမှ ပေါက်သွားသည် ။ သို့မဟုတ် အကြောင်းအရင်း- မိုးရွာစပြုလာသည်။ အကျိုးသက်ရောက်မှု- ကျွန်ုပ်တို့၏ထီးများကို ထုတ်ယူလိုက်ပါသည်။ စုံတွဲကတ်များ ပြီးသည်နှင့် ရောနှောပြီး စာအိတ်တစ်ခုထဲတွင် ထည့်ကာ ရေးမှတ်ထားကြသည်။ ရှေ့တွင် နာမည်များ။

နောက်နေ့တွင်၊ သင်သည် အမှိုက်သရိုက်ရှာနေသကဲ့သို့ စာအိတ်များကို အခန်းပတ်လည်တွင် ထားပေးပါ။ အတွဲများနှင့်အတူ အခန်းအနှံ့ ခရီးသွားပါ။၎င်းတို့၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည် စာအိတ်များကိုဖွင့်ရန်၊ အကြောင်းတရားများနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ကိုက်ညီရန်၊ ကတ်များကို အရန်ကူးယူရန်၊ ၎င်းတို့ကို စာအိတ်ထဲသို့ ပြန်ထည့်ကာ နောက်ဖွင့်ထားသော အစုံသို့ ရွှေ့ရန်။ အခြားရွေးချယ်စရာမှာ စာအိတ်များကို အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ဗဟိုအဖြစ် အသုံးပြုရန်ဖြစ်သည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- Rockin Resources

10။ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု လှန်စာအုပ်များကို ထုတ်လုပ်ပါ။

ဤစာအုပ်ငယ်များကို အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များနှင့် အခြားအရာများစွာတွင် အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ကလေးလေးတွေအတွက် ပြင်ဆင်ချင်ပေမယ့် အသက်ကြီးတဲ့ကလေးတွေက များသောအားဖြင့် သူတို့ကိုယ်တိုင်လုပ်လို့ရပါတယ်။ 9-×12-လက်မ စက္ကူကို အရှည်လိုက် (ဟော့ဒေါ့ပုံစံ) ခေါက်ပါ။ ခေါက်သိမ်းထားပြီး အပေါ်နှင့်အောက်ခြေအနီးရှိ 3-၊ 6- နှင့် 9-လက်မ အစက်အပြောက်များကို အမှတ်အသားပြုရန် ပေတံတစ်ခုကို အသုံးပြုပါ။

အမှတ်အသားတစ်ခုစီတွင် အပေါ်မှအောက်ခြေသို့ မျဉ်းတစ်ကြောင်းဆွဲပါ။ စာမျက်နှာကို လှန်ပြီး အောက်ခြေမှ ခေါက်အထိ မျဉ်းသုံးကြောင်းကို ဖြတ်ပါ။ ခေါက်စာအုပ်ကို ဖန်တီးပြီးသည်နှင့် ကလေးများသည် ရှေ့တွင် အကြောင်းတရားလေးခုကို ဆွဲထုတ်ပြီးနောက် ခေါက်ရိုးတစ်ခုစီကို ရုတ်သိမ်းကာ အောက်ခြေတွင် အကျိုးသက်ရောက်မှုလေးခုကို ဆွဲကြသည်။ အဆင့်မြင့်ကလေးများအတွက် ကြွယ်ဝမှုလိုအပ်ပါသလား။ အကြောင်းရင်းတစ်ခုစီအတွက် အကျိုးသက်ရောက်မှုများစွာကို ၎င်းတို့ကိုဆွဲပါ သို့မဟုတ် ရေးခိုင်းပါ။

ပုံအရင်းအမြစ်- အထက်တန်းပြရုပ်ပုံများ

11။ Mad Libs ကို ဖြည့်ပါ။

ကွက်လပ်များသည် လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု၏ အကြောင်းရင်း သို့မဟုတ် အကျိုးဆက်များ ဖြစ်သည့် ကွက်လပ်များ ဖြည့်စွက်ထားသော အလုပ်စာရွက်များကို အသုံးပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ဖန်တီးမှု၏အကြောင်းရင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ဆုံးဖြတ်ရာတွင် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဇာတ်လမ်းကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ စတင်ရန် ဤဒေါင်းလုဒ်လုပ်နိုင်သော Mad Lib အလုပ်စာရွက်များကို ကြည့်ပါ။

12. အကျိုးရှိစေမည့် ပုံများကို ပြုလုပ်ပါ။

9 x ရိုက်ပါ။ ၁၂ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူ (ရှုခင်းပုံစံ) လေးတွေ တစ်ဝက်လောက်ခေါက်ပြီး ဖြည်လိုက်ပါ။ ဘယ်ဘက်ထိပ်တွင် “အကြောင်းရင်း” နှင့် ညာဘက်ထိပ်တွင် “အကျိုးသက်ရောက်မှု” ဟုရေးပါ။ ကလေးများသည် အကျိုးအကြောင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ဆက်စပ်မှုကို ပြသသော ရုပ်ပုံတစ်ပုံ ဖန်တီးရန် ခဲရာယွန်များ၊ အမှတ်အသားများ၊ Sharpies သို့မဟုတ် ရေဆေးများကို အသုံးပြုကြသည်။

ပုံရင်းမြစ်- Creative Learning

13။ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ကတ်များကို ဖန်တီးပါ။

အထက်ပါ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာ အစီအစဉ်နှင့် ဆင်တူသော်လည်း စာရွက်ကို လှန်မည့်အစား နှုတ်ခွန်းဆက်ကတ်ကဲ့သို့ ခေါက်ထားလိုက်ပါ။ ကတ်တွေကို သေးသေးလေးလုပ်ရတာ ကြိုက်တယ်၊ ပြီးတော့ သူတို့တွေကို အပျော်သဘောပြဖို့ အကြောင်းရင်းနဲ့ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ပြတိုက်မှာ စုပြီး စုထားနိုင်တယ်။ ကတ်များသည် ကလေးများကို ပုံဆွဲရန် သို့မဟုတ် ရေးရန် လုံလောက်သော အရွယ်အစားရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။

၁၄။ ပျိုးခင်းတေးသွားများကို အသုံးပြုပါ။

ကျောင်းသူ/သားများအား ကလေးထိန်းတေးသီချင်းများမှ အကြောင်းအရင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု ဇာတ်လမ်းများကို ရွေးချယ်ခိုင်းပါ။ ရင်းနှီးပြီးသား ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်က အယူအဆကို ဖော်ထုတ်ရာမှာ အထောက်အကူဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ၎င်းသည် ရင်းနှီးသောပုံပြင် သို့မဟုတ် ဇာတ်လမ်းအသစ်ဖြစ်ပါစေ၊ ပျိုးခင်းတေးသွားများ၏ ရိုးရှင်းသောပုံစံသည် အကြောင်းတရားနှင့်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို အသိအမှတ်ပြုရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောအစမှတ်တစ်ခုအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပါသည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- Rockin Resources

15။ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု တွက်ဆရန် ကျောင်းသားများအတွက် ရုပ်ပုံများကို အသုံးပြုပါ။

ကလေးများ အခြေခံများကို ကျွမ်းကျင်ပြီးပါက ဤအကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအစီအစဉ်ကို လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။ စာသင်ခန်းမဂ္ဂဇင်းများ ( Scholastic ၊ Weekly Reader စသည်ဖြင့်) နှင့် ပုံမှန်မဂ္ဂဇင်းများမှ စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော ပုံအချို့ကို စုဆောင်းပါ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို အခမဲ့အသုံးပြုနိုင်သည့် ဆိုက်များကဲ့သို့သော အွန်လိုင်းတွင် ရှာဖွေပါ။Pixabay ကလေးများသည် တစ်ခုတည်းတင်မဟုတ်ဘဲ အကြောင်းတရားနှင့် သက်ရောက်မှုများစွာကို ရှာဖွေနေသောကြောင့် ၎င်းတို့တွင် များစွာဖြစ်ပျက်နေသည့်ပုံများကို ရှာဖွေပါ။ ကလေးတွေကို ပုံတွေမရှာပါနဲ့လို့ အကြံပြုချင်ပါတယ်။ အရာအားလုံးသည် စာသင်ခန်းအတွက် အဆင်ပြေသည်မဟုတ်ပေ၊ ၎င်းသည်ပင်လျှင် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေနိုင်သည်။

ရုပ်ပုံအား ဆောက်လုပ်ရေးစာရွက်တစ်ရွက် (ပုံတူဖော်မတ်) သို့မဟုတ် ဇယားစာရွက်တစ်ရွက်၏အပေါ်ဘက်တွင် ကပ်ထားပါ။ ပုံအောက်တွင်၊ နေရာလွတ်ကို တစ်ဝက်ခွဲပြီး ဘယ်ဘက်ထိပ်တွင် “အကြောင်းရင်း” နှင့် ညာဘက်အပေါ်ထောင့်တွင် “အကျိုးသက်ရောက်မှု” ရေးပါ။ ကလေးများသည် ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ကြည့်ခြင်းဖြင့် တူညီသောပုံအတွက် မတူညီသောအကြောင်းတရားများနှင့် သက်ရောက်မှုများစွာကို ချရေးပါ။

16။ ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူအား စမ်းသုံးကြည့်ပါ။

သင့်ကိုစတင်ရန်အတွက် ဤအခမဲ့အကျိုးရှိစေမည့် ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူပုံစံပလိတ်ကို ရယူလိုက်ပါ။ အပိုအလေ့အကျင့်ကို ပေါင်းထည့်ရန်နှင့် ခေါင်းစဉ်အား အားဖြည့်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။

၁၇။ ရုပ်ပုံစာအုပ်တစ်အုပ် သို့မဟုတ် နှစ်အုပ်ဖတ်ပါ။

ကြွက်ကိုမျိုလျှင် ကဲ့သို့သော ရုပ်ပုံစာအုပ်ကောင်းများစွာရှိပါသည်။ တချို့က နည်းနည်းတော့ ဆန်းကြယ်ပေမယ့် ကလေးတွေက ရိုင်းပြတဲ့ အဖြစ်အပျက်တွေကို ခံစားပြီး အမှတ်ရနေပါလိမ့်မယ်။ ဤသည်မှာ သင်စတင်ရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောစာရင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ Children's Library Lady သည် ရုပ်ပုံစာအုပ်ကောင်းများစွာအပြင် အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာများအတွက် အရင်းအမြစ်များစွာကိုလည်း အကြံပြုထားပါသည်။

18။ သဲလွန်စရှာရန် ကျောင်းသားများကို သင်ပေးပါ။

အထက်တန်းကျောင်းသူ/သားများအား စကားလုံးအချို့ကို ကြိုက်နှစ်သက်ကြောင်း သင်ပေးပါ။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ ၊ ကတည်းက ၊ ကြောင့် နဲ့ if … ဒါဆို ဒါမှမဟုတ် ပထမ လိုမျိုး အဖြစ်အပျက်တွေကို စီတန်းကူညီပေးတဲ့ စကားလုံးတွေ၊ နှင့် ထို့နောက် တို့သည် အကြောင်းရင်း သို့မဟုတ် အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ၎င်းတို့အား ရှာဖွေတွေ့ရှိရန် ကူညီပေးနိုင်သည့် အချက်ပြများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ကို ကူညီရန် ဤလက်ကမ်းစာစောင်ကို အသုံးပြုပြီး ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အကျိုးဆက်ဝါကျများ ဖန်တီးခြင်းဖြင့် သို့မဟုတ် အထက်တွင်ဖော်ပြထားသော ဝါကျအစင်းများ လုပ်ဆောင်ချက်ဗားရှင်းတစ်ခုကို လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် လေ့ကျင့်စေပါ။

19။ ဂိမ်းတစ်ခုကစားပါ။

ဂိမ်းများသည် အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များအတွက် အသုံးပြုရန် ကောင်းမွန်သောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အပိုဆုကြေးအနေဖြင့် ဂိမ်းများကို လွတ်လပ်စွာ ကစားနိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် စောစောပိုင်း သို့မဟုတ် အားလပ်ချိန်ရှိသောအခါ၊ ၎င်းတို့ကို စိန်ခေါ်ပြီး သင်သင်ကြားခဲ့သည့်အရာကို ထပ်လောင်းပြောကြားမည့် အခမဲ့အွန်လိုင်းဂိမ်းများကို အခမဲ့ကစားစေခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို စမ်းသပ်ခိုင်းပါ။ မင်းအတန်းထဲက ရေခဲမုန့်ချစ်သူလား? အကြောင်းရင်း (ရေခဲမုန့်) ကို ငုံ့ပြီး အာနိသင် (ပုံး) ကို ဤဂိမ်းဖြင့် ထည့်ပါ။ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများကို အဖွဲ့လိုက်ဖွဲ့ပြီး ဤဂိမ်းတွင် အကြောင်းတရားနှင့်-အကျိုးသက်ရောက်မှုကို စမ်းသပ်ခိုင်းပါ။

20။ ဒစ်ဂျစ်တယ် အလုပ်စာရွက်ကို အသုံးပြုပါ။

၎င်းကို အနည်းငယ်ပြောင်းပါ။ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ကြားနည်းအသစ်ကို ထည့်သွင်းရန် ဤအခမဲ့ ဒစ်ဂျစ်တယ်စာရွက်ပုံစံ နမူနာကို ရယူလိုက်ပါ။ ၎င်းသည် သင်၏အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအတွက် စီစဉ်ထားသမျှနှင့် ပြီးပြည့်စုံစွာ တွဲပေးပါမည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- @simplyskilledinsecond

21။ စတစ်ကာမှတ်စုများပေါ်တွင် ပရင့်ထုတ်ပါ။

စတစ်ကာမှတ်စုများကို ပုံနှိပ်ခြင်းသည် အလွန်ပျော်စရာကောင်းပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏လုပ်နည်းဗီဒီယိုကို ဤနေရာတွင် ကြည့်ရှုပါ။ မင်းရဲ့ကျောင်းသားတွေက သုံးရတာကြိုက်လိမ့်မယ်။သင်ယူရန်။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းတို့ကို ၎င်းတို့၏မှတ်စုစာအုပ်များတွင် အလွယ်တကူ ကူးထည့်နိုင်သည် သို့မဟုတ် သတိပေးချက်အဖြစ် စားပွဲများပေါ်တွင် ရှိနေနိုင်သည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- Alyssa Teaches

22။ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော မှတ်စုစာအုပ် စာမျက်နှာများကို အသုံးပြုပါ။

သင့်ကျောင်းသားများ၏ မှတ်စုစာအုပ်များကို အသက်ဝင်စေပါသည်။ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သောမှတ်စုစာအုပ်များသည် ကျောင်းသားများအား ခေါက်နိုင်သောခေါက်နိုင်သောခေါက်များနှင့် အခြားအရာများဖြင့် အချက်အလက်များကို လေ့လာရန်နှင့် ထိန်းသိမ်းရန် ကူညီပေးသည်။ ဤနေရာတွင် ပုံတစ်ပုံ၏ နမူနာပုံစံကို သင်ရနိုင်သည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- တောင်ပေါ်မြင်ကွင်းဖြင့် သင်ကြားခြင်း

၂၃။ အမှိုက်ပစ်သည့် အမဲလိုက်ခြင်းတစ်ခု ပြုလုပ်ပါ။

အမှိုက်ပစ်သည့် အမဲလိုက်မှုများသည် အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို ပျော်စရာကောင်းစေသည်။ ဤနေရာတွင် အယူအဆမှာ ကျောင်းသားသည် သဲလွန်စတစ်ခုစီ၏ အကြောင်းရင်းကို ရှာဖွေရန် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ရမည် ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့အား ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန် နောက်ထပ် အမှိုက်ပစ်သူ အမဲလိုက်ခြင်း သဲလွန်စကို ရှာဖွေနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ပုံအရင်းအမြစ်- Miss Decarbo

24။ အဖွဲ့ငယ်များကို စင်တာများဖွင့်ပါ။

ဤစာရင်းမှ အကြောင်းရင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို ရွေးချယ်ပြီး စင်တာများတည်ဆောက်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် သဘောတရားကို နည်းလမ်းအမျိုးမျိုးဖြင့် သင်ယူကြမည်ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ ဤသဘောတရားကို သင်ယူရန်နှင့် ဆုပ်ကိုင်ရန် နည်းလမ်းများစွာရှိကြောင်း သေချာစေပါသည်။

25။ စမ်းသပ်မှု။

စမ်းသပ်မှုတစ်ခုထက် ပိုကောင်းသည့် ပျော်စရာနှင့် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ သင်ခန်းစာအစီအစဥ်များကို မည်သည့်အရာကမှ ဥပမာပေးမည်မဟုတ်ပါ။ မီးပုံးပျံတစ်လုံးထဲ လေအများကြီးထည့်တာ ဒါမှမဟုတ် စက္ကူလေယာဉ်ပျံရဲ့ အတောင်ပံတွေပေါ်မှာ ပဲပြားတွေထည့်တာလိုမျိုး မြန်ဆန်ပြီး ရိုးရှင်းတဲ့ စမ်းသပ်မှုစာရင်းကို ကြည့်ပါ။ ထို့နောက် အထက်ဖော်ပြပါ စကားလုံးများကို အသုံးပြု၍ အတန်းတစ်တန်း သို့မဟုတ် အုပ်စုငယ်များတွင် ရိုးရှင်းသောယူဆချက်တစ်ခုရရှိရန် အတူတကွလုပ်ဆောင်ပါ။ ဥပမာအားဖြင့်: