Hoekom het die hond weggehardloop? Want die eienaar het die hek oop gelos. Die seun het gehuil omdat hy van sy fiets afgeval het. Oorsaak en gevolg kan 'n uitdagende konsep vir kinders wees. Alhoewel dit vir volwassenes intuïtief mag lyk, kan dit moeilik wees vir studente om te verstaan ​​en te kommunikeer om te verstaan ​​waarom 'n aksie plaasgevind het. Maar moenie bekommerd wees nie, ons het jou. Hier is oorsaak-en-gevolg lesplanne, beginner-idees en klaskameraktiwiteite wat eenvoudig maar effektief is om jou studente te help om hierdie leeskonsep te bemeester.

Blaai deur hierdie oorsaak-en-gevolg lesplanne om inspirasie te kry en kry ook 'n paar gratis items!

1. Maak 'n ankerkaart.

Soos jy oorsaak en gevolg bekendstel, kan 'n ankerkaart help om die konsep te versterk. Dit is wonderlik om na terug te verwys wanneer hulle hersien en is nuttig vir kinders om na te kyk wanneer hulle onafhanklik werk.

Een ding om te beklemtoon is dat die oorsaak is waarom iets gebeur het. Die oorsaak gebeur altyd eerste, al word dit nie eerste genoem nie. Die effek is wat gebeur het, en dit vind plaas ná die oorsaak.

Beeldbron: Geletterdheidsidees vir Onderwysers en Studente

2. Wys konkrete voorbeelde.

Samel 'n paar items bymekaar om voor die tyd as oorsaak-en-gevolg voorbeelde te gebruik. Jy kan 'n ry domino's stoot, 'n ligskakelaar aanskakel, 'n ballon laat spring, 'n bal rol, 'n Hot Wheel-motor by 'n oprit af laat val, ensovoorts. Soos jy (of, nog beter, 'n student) demonstreer Die plant sal groei omdat ons dit konsekwent natgemaak het. Of: As ons die kleure geel en blou meng , dan sal ons groen maak . Help studente om te sien dat die opstelling van die eksperiment die oorsaak is en wat gebeur (die resultaat) is die effek.

Wil jy meer artikels soos hierdie hê? Teken in op ons weeklikse nuusbriewe!

Plus, kyk na ons wenke vir geleide lees.

3. Speel 'n oorsaak-en-gevolg bordspeletjie.

Skep ons eie bordspeletjie deur ons gratis sjablone te gebruik. Jy kan die bord druk en daarop skryf om jou oorsaak-en-gevolg-les te verhelder. Gryp net 'n paar dobbelstene en jy is gereed om te rol!

Beeldbron: @teachingtidbitswithjamie

4. Bespreek werklike voorbeelde.

Gee vir jou klas werklike scenario's en vra wat sou gebeur. Jy kan sê: As jy gedurende die somer 'n ysblokkie op die warm sypaadjie gelos het, wat sou gebeur? Laat studente dan die oorsaak en gevolg bepaal.

Hou aan om soortgelyke vrae te vra deur die dieselfde raam van as (die oorsaak) en wat (die effek). Byvoorbeeld, as jy te veel lekkergoed op een slag geëet het, wat sou gebeur? As jy elke dag klavier speel, wat sou gebeur? As jy nooit jou tande borsel nie, wat sou gebeur? Om 'n bietjie pret by te voeg, kan jy dit selfs dom maak. Miskien, As 'n olifant in 'n piepklein poel sou spring, wat sou gebeur? Of As jy 'n alien sien, wat sou gebeur?

5. Skep 'n interaktiewe ankerkaart.

Het jy 'n interaktiewe ankerkaart probeer? Dit is 'n prettige manier om studente betrokke te kry deur saam die ankerkaart te bou! Terwyl jy die les onderrig, vul die ankerkaart saam met jou studente in. Hulle kan selfs hul eie plaknotas skryf om by te voeg, ofskryf op die grafiek self.

Beeldbron: @myclassbloom

6. Speel uit met rolspel.

Berei strokies papier voor die tyd voor met idees vir studente om op te tree. Sê vir die kinders dat hulle klankeffekte mag maak, maar nie woorde mag gebruik nie. Jy kan dadelik vrywilligers ontbied of, beter nog, die akteurs in klein groepies plaas en hulle 5 tot 10 minute gee om te oefen voordat jy die klas wys.

Die situasies wat jy insluit kan wees: Jy' speel weer bofbal, en 'n venster breek. Jy blaas 'n groot kougomborrel, en dit spring op jou gesig. 'n Sokkerspan maak 'n touchdown en die skare juig. Jy spring op die bed en word geskel. Jy hardloop vinnig en verdien 'n trofee. En so aan. Nadat elke scenario uitgevoer is, kan die klas die oorsaak en die gevolg identifiseer.

7. Pas sinstroke.

Skryf voor die tyd oorsake op sinstroke en paseffekte op ander sinstroke. Maak seker daar is genoeg vir jou hele klas. Deel 'n sinstrook vir elke kind uit met óf 'n oorsaak óf 'n gevolg.

Wanneer jy sê "gaan", laat die kinders rondloop totdat hulle 'n pasmaat vind. Wanneer hulle klaar is, kan hulle vinnig hul antwoorde deel. Hierdie oorsaak-en-gevolg-les is 'n wonderlike manier om kinders uit hul stoele te kry en aan die beweeg.

Beeldbron: @ms_meganclark

8. Skep 'n papierketting.

Soortgelyk aan die sin-ooreenstemmende stroke, skryfoorsake en gevolge op aparte stukke opvoubare papier om aan die klas uit te deel. Studente kan dan 'n papierketting skep waar hulle 'n oorsaak en gevolg saamstel, met 'n prettige en kunssinnige element om hulle by die les betrokke te hou. Studente kan óf in pare werk, alleen, óf vraestelle moet ruil en saamwerk om die korrekte oorsake en gevolge te vind.

Beeldbron: Onderrig met 'n berguitsig

9. Speel oorsaak-en-gevolg-kaarte in pare.

Sny 3-by-4-duim-kaarte uit twee verskillende kleure konstruksiepapier. Sodra kinders in pare is, gee elke kind twee kaarte van elke kleur. Een kleur is vir die oorsake (skryf 'n "C" op die agterkant hiervan om kinders te help onthou), en die ander kleurkaarte is vir die gevolge (skryf 'n "E" agterop hierdie).

Vervolgens werk die pare saam om met vier verskillende oorsaak-en-gevolg-gebeurtenisse vorendag te kom om op hul kaarte aan te teken. Byvoorbeeld, op een oorsaakkaart kan dit sê: Die moedervoël het op haar nes gesit. Die effekkaart wat daarby pas, kan sê: Die babavoëltjies het uit hul eiers uitgebroei. Of oorsaak: Dit het begin reën. Effek: Ons het ons sambrele uitgehaal. Sodra die paar hul kaarte klaar gemaak het, meng hulle dit deurmekaar, plaas dit in 'n koevert en skryf hulle name op die voorkant.

Die volgende dag, sit die koeverte om die kamer, asof jy 'n aasdierjag het. Laat pare saam deur die kamer reishul maats om koeverte oop te maak, oorsake en gevolge te pas, die kaarte terug te meng, dit terug in die koevert te sit en na die volgende oop stel te beweeg. 'n Alternatief is om die koeverte as 'n oorsaak-en-gevolg sentrum te gebruik.

Beeldbron: Rockin Resources

10. Produseer oorsaak-en-gevolg-blaaiboeke.

Hierdie boekies kan gebruik word in oorsaak-en-gevolg lesplanne en nog baie meer! Jy wil hulle dalk vir kleintjies voorberei, maar ouer kinders kan gewoonlik hul eie maak. Vou 'n 9-by-12-duim papier in die lengte (worsbroodjie-styl). Hou dit gevou en gebruik 'n liniaal om die 3-, 6- en 9-duim kolle naby die bo- en onderkant af te merk.

Trek 'n lyn van bo na onder by elke gemerkte plek. Vou die bladsy oop en sny op die drie lyne van onder tot by die vou. Sodra die blaaiboek geskep is, teken kinders vier oorsake aan die voorkant en lig dan elke flap op en teken vier effekte daaronder. Benodig u verryking vir kinders op hoër vlak? Laat hulle verskeie effekte vir elke oorsaak teken of skryf.

Beeldbron: Bo-elementêre Snapshots

11. Vul Mad Libs in.

Gebruik vul-in-die-leë werkblaaie waar die leë spasies óf die oorsaak óf gevolg van 'n aksie is. Studente kan hul eie storie opmaak terwyl hulle die oorsaak en gevolg van hul skepping bepaal. Sien hierdie aflaaibare Mad Lib-werkblaaie om te begin.

12. Maak oorsaak-en-gevolg-prente.

Neem 9 x 12konstruksiepapier (landskapformaat) en laat kinders dit in die helfte vou en dan oopvou. Skryf "Oorsaak" bo-aan die linkerkant en "Effek" bo-aan die regterkant. Kinders gebruik kryte, merkers, Sharpies of waterverf om 'n prentjie te skep wat 'n oorsaak-en-gevolg verhouding toon.

Beeldbron: Kreatiewe Leer

13. Skep oorsaak-en-gevolg-kaarte.

Soortgelyk aan bogenoemde oorsaak-en-gevolg lesplan, maar in plaas daarvan om die papier oop te vou, laat dit net soos 'n groetekaartjie gevou. Ek hou eintlik daarvan om die kaarte redelik klein te maak, dan kan hulle saam in 'n klein oorsaak-en-gevolg museum gegroepeer word vir 'n prettige uitstalling. Die kaarte moet net groot genoeg wees sodat die kinders dit kan teken of daarop skryf.

14. Gebruik kinderrympies.

Laat studente oorsaak-en-gevolg scenario's uit kinderrympies kies. Miskien sal 'n bekende storie hulle help om die konsep te identifiseer. Of dit nou 'n bekende verhaal of 'n nuwe storie is, die eenvoudige uitleg van kinderrympies dien as 'n goeie beginpunt om oorsaak en gevolg te herken.

Beeldbron: Rockin Resources

15. Gebruik prente vir studente om oorsaak en gevolg af te lei.

Hierdie oorsaak-en-gevolg lesplan kan gedoen word nadat kinders die basiese beginsels bemeester het. Versamel 'n paar interessante prente uit klaskamertydskrifte ( Scholastic , Weekly Reader , ens.) en gereelde tydskrifte, of vind dit aanlyn op gratis-om-te-gebruik-werwe soosPixabaai. Soek prente wat baie aangaan, want kinders gaan na verskeie oorsake en gevolge soek, nie net een nie. Ek sal voorstel dat die kinders NIE vir prente laat soek nie. Nie alles is klaskamervriendelik nie, en al was dit, kan dit 'n afleiding wees.

Gom die prentjie bo-op 'n stuk konstruksiepapier (portretformaat) of 'n stuk grafiekpapier vas. Onder die prentjie, verdeel die spasie in die helfte en skryf "Oorsaak" bo-aan die linkerkant en "Effek" bo-aan die regterkant. Kinders dinkskrum en skryf baie verskillende oorsake en gevolge vir dieselfde prentjie neer deur op baie maniere daarna te kyk.

16. Probeer 'n grafiese organiseerder.

Gryp hierdie gratis oorsaak-en-gevolg grafiese organiseerder-sjabloon om jou aan die gang te kry. Dit is 'n goeie manier om ekstra oefening by te voeg en die onderwerp te versterk.

17. Lees 'n prenteboek of twee.

Daar is verskeie wonderlike prenteboeke, soos As jy 'n muis sluk , wat oorsaak en gevolg goed demonstreer. Sommige van hulle is 'n bietjie vreemd, maar kinders sal die wilde scenario's geniet en onvergeetlik vind. Hier is 'n wonderlike lys om jou aan die gang te kry. Die Kinderbiblioteekdame het ook verskeie goeie prenteboeke aanbeveel asook hulpbronne vir lesse oor oorsaak en gevolg.

18. Leer studente om leidrade op te spoor.

Leer hoërskoolleerlinge dat sekere woorde soos omdat , sedert , as gevolg van , en as … dan , of woorde wat help om gebeure soos eerste te volgorde en dan , is seine wat hulle kan help om die oorsaak of gevolg te vind terwyl hulle lees. Gebruik hierdie uitdeelstuk om hulle te help en laat hulle dan oefen deur hul eie oorsaak-en-gevolg-sinne op te maak of deur 'n weergawe van die sinstrokiesaktiwiteit hierbo uiteengesit te doen.

19. Speel 'n speletjie.

Speletjies is 'n wonderlike hulpmiddel om vir oorsaak-en-gevolg lesplanne te gebruik. As 'n ekstra bonus kan speletjies onafhanklik gespeel word. Wanneer 'n student vroeg klaarmaak of 'n bietjie vrye tyd het, laat hulle hul bemeestering van oorsaak en gevolg toets deur hulle gratis aanlyn speletjies te laat speel wat hulle sowel uitdaag as wat jy geleer het. Roomysliefhebbers in jou klas? Laat hulle die oorsaak (die roomys) "skep" en die effek (die keël) met hierdie speletjie insit. Of groepeer studente in spanne en laat hulle hul vermoë toets in hierdie speletjie van oorsaak-en-gevolg-gevaar!

20. Gebruik 'n digitale werkblad.

Skakel dit 'n bietjie aan! Gryp hierdie gratis digitale werkbladsjabloon om 'n nuwe manier om oorsaak en gevolg te onderrig by te voeg. Dit sal perfek pas by wat jy ook al vir jou oorsaak-en-gevolg-les beplan het.

Beeldbron: @simplyskilledinsecond

21. Druk op plaknotas!

Om op plaknotas te druk is so lekker! Kyk hier na ons hoe-om-video. Jou studente sal daarvan hou om te gebruikhulle te leer. Boonop kan hulle maklik in hul notaboeke geplak word of op lessenaars bly as 'n herinnering.

Beeldbron: Alyssa Teaches

22. Gebruik interaktiewe notaboekbladsye.

Laat jou studente se notaboeke lewe kry! Interaktiewe notaboeke help studente om inligting te bestudeer en te behou met opvoubare kleppe en meer. Jy kan die sjabloon van die een hier op die foto kry.

Beeldbron: Teaching With a Mountain View

23. Doen 'n aasdierjag.

Aasdierjagte maak oorsaak-en-gevolg lesplanne lekker! Die idee hier is dat studente moet saamwerk om die oorsaak van elke leidraad te vind. Dit sal hulle lei om die volgende aasdierjag-leidraad te vind om aan te hou.

Beeldbron: Miss Decarbo

24. Stel kleingroepsentrums op.

Kies 'n handvol oorsaak-en-gevolg lesplanne uit hierdie lys en bou sentrums. Studente sal dit geniet om die konsep op 'n verskeidenheid maniere te leer. Boonop verseker dit dat daar verskeie maniere is om hierdie konsep te leer en te begryp.

25. Eksperimenteer!

Miskien illustreer niks pret en opwindende oorsaak-en-gevolg lesplanne beter as 'n eksperiment nie. Kom met 'n lys van vinnige, eenvoudige eksperimente om te doen, soos om baie lug in 'n ballon te sit of pennies op die vlerke van 'n papiervliegtuig te sit. Werk dan as 'n klas of in klein groepies saam om met 'n eenvoudige hipotese vorendag te kom, deur die woorde hierbo uitgelig te gebruik. Byvoorbeeld: