Porque é que o cão fugiu? Porque o dono deixou o portão aberto. O rapaz chorou porque caiu da bicicleta. Causa e efeito pode ser um conceito desafiante para as crianças. Embora possa parecer intuitivo para os adultos, compreender porque é que uma acção aconteceu pode ser difícil para os alunos compreenderem e comunicarem. Mas não se preocupe, nós ajudamo-lo. Aqui estão planos de aulas de causa e efeito, ideias para iniciantes eactividades de sala de aula simples mas eficazes para ajudar os seus alunos a dominar este conceito de leitura.

Percorra estes planos de aula de causa e efeito para se inspirar e também para obter alguns brindes!

1) Elaborar uma tabela de ancoragem.

Ao introduzir a causa e o efeito, uma tabela de ancoragem pode ajudar a reforçar o conceito, sendo óptima para consultar durante a revisão e útil para as crianças verem quando trabalham de forma independente.

Um aspecto a salientar é que a causa é porquê A causa acontece sempre primeiro, mesmo que não seja mencionada primeiro. O efeito é o que aconteceu, e ocorre após a causa.

Fonte da imagem: Literacy Ideas for Teachers and Students (Ideias de literacia para professores e alunos)

2) Apresentar exemplos concretos.

Reúna antecipadamente alguns objectos para utilizar como exemplos de causa e efeito. Pode empurrar uma fila de dominós, ligar um interruptor de luz, rebentar um balão, fazer rolar uma bola, fazer descer um carro Hot Wheels por uma rampa, etc. À medida que você (ou, melhor ainda, um aluno) demonstra estes exemplos, pergunte aos seus filhos qual a causa e o efeito de cada um.

3) Jogar um jogo de tabuleiro de causa e efeito.

Crie o seu próprio jogo de tabuleiro utilizando os nossos modelos gratuitos. Pode imprimir o tabuleiro e escrever nele para gamificar a sua aula de causa-e-efeito. Basta pegar em alguns dados e está pronto a jogar!

Fonte da imagem: @teachingtidbitswithjamie

4. discutir exemplos da vida real.

Dê à sua turma cenários reais e pergunte-lhe o que aconteceria. Pode dizer, Se deixasse um cubo de gelo no passeio quente durante o Verão, o que aconteceria? Em seguida, peça aos alunos que determinem a causa e o efeito.

Continue a fazer perguntas semelhantes, utilizando o mesmo quadro de se (a causa) e o que (Por exemplo, se comesses demasiados doces de uma só vez, o que aconteceria? Se tocasses piano todos os dias, o que aconteceria? Se nunca lavasses os dentes, o que aconteceria? Para ser mais divertido, podes até fazer uma brincadeira. Talvez, Se um elefante saltasse para uma pequena piscina, o que aconteceria? Ou Se visses um extraterrestre, o que aconteceria?

5) Criar um gráfico de ancoragem interactivo.

É uma forma divertida de envolver os alunos na construção conjunta da tabela de ancoragem! À medida que ensina a lição, preencha a tabela de ancoragem com os seus alunos. Eles podem até escrever as suas próprias notas autocolantes ou escrever na própria tabela.

Fonte da imagem: @myclassbloom

6) Representar com uma dramatização.

Prepare antecipadamente folhas de papel com ideias para os alunos representarem. Diga às crianças que podem fazer efeitos sonoros, mas não podem usar palavras. Pode pedir voluntários imediatamente ou, melhor ainda, colocar os actores em pequenos grupos e dar-lhes 5 a 10 minutos para praticarem antes de mostrar à turma.

As situações que inclui podem ser: Estás a jogar basebol e uma janela parte-se. Estás a soprar uma grande pastilha elástica e ela rebenta na tua cara. Uma equipa de futebol faz um touchdown e a multidão aplaude. Saltas para cima da cama e és repreendido. Corres depressa e ganhas um troféu. E assim por diante. Depois de cada cenário ser realizado, a turma pode identificar a causa e o efeito.

7) Fósforo tiras de frases.

Com antecedência, escreva as causas em tiras de frases e os efeitos correspondentes noutras tiras de frases. Certifique-se de que há um número suficiente para toda a turma. Distribua uma tira de frase a cada criança com uma causa ou um efeito.

Quando disser "vai", peça às crianças para andarem de um lado para o outro até encontrarem uma correspondência. Quando terminarem, podem partilhar rapidamente as suas respostas. Esta lição de causa e efeito é uma óptima maneira de tirar as crianças dos seus lugares e de as pôr em movimento.

Fonte da imagem: @ms_meganclark

8) Criar uma corrente de papel.

À semelhança das tiras de correspondência de frases, escreva as causas e os efeitos em pedaços separados de papel desdobrável para distribuir pela turma. Os alunos podem depois criar uma corrente de papel em que juntam uma causa e um efeito, incorporando um elemento divertido e artístico para os manter empenhados na aula. Os alunos podem trabalhar em pares, sozinhos, ou ter de trocar papéis e trabalhar em conjunto para encontrar as causas correctase efeitos.

Fonte da imagem: Teaching With a Mountain View

9) Jogar as cartas de causa e efeito em pares.

Corte cartões de 3 por 4 polegadas de duas cores diferentes de papel de construção. Quando as crianças estiverem em pares, dê a cada criança dois cartões de cada cor. Uma cor é para as causas (escreva um "C" no verso destes cartões para ajudar as crianças a lembrarem-se), e os cartões da outra cor são para os efeitos (escreva um "E" no verso destes cartões).

Em seguida, os pares trabalham em conjunto para encontrar quatro eventos de causa e efeito diferentes para registar nos seus cartões. Por exemplo, num cartão de causa, pode dizer-se: A mãe pássaro sentou-se no seu ninho. O cartão de efeito que lhe corresponde pode dizer: As aves bebés eclodiram dos seus ovos. Ou causa: Começou a chover. Efeito: Pegámos nos nossos guarda-chuvas. Quando o par tiver terminado os seus cartões, misturam-nos, colocam-nos num envelope e escrevem os seus nomes na frente.

No dia seguinte, distribua os envelopes pela sala, como se estivesse a fazer uma caça ao tesouro. Peça aos pares que percorram a sala com os seus parceiros para abrirem os envelopes, fazerem corresponder as causas e os efeitos, misturarem os cartões, voltarem a colocá-los no envelope e passarem para o conjunto aberto seguinte. Uma alternativa é utilizar os envelopes como um centro de causa e efeito.

Fonte da imagem: Rockin Resources

10. produzir flip-books de causa e efeito.

Estes pequenos livros podem ser utilizados em planos de aula de causa e efeito e muito mais! Pode querer prepará-los para os mais pequenos, mas as crianças mais velhas podem normalmente fazer os seus próprios livros. Dobre um papel de 9 por 12 polegadas longitudinalmente (estilo cachorro-quente). Mantenha-o dobrado e utilize uma régua para marcar os pontos de 3, 6 e 9 polegadas perto da parte superior e inferior.

Desenhe uma linha de cima para baixo em cada ponto marcado. Desdobre a página e corte nas três linhas de baixo para cima. Quando o flip-book estiver criado, as crianças desenham quatro causas na parte da frente e, em seguida, levantam cada aba e desenham quatro efeitos por baixo. Precisa de enriquecimento para crianças de nível superior? Peça-lhes que desenhem ou escrevam vários efeitos para cada causa.

Fonte da imagem: Upper Elementary Snapshots

11. Preencher Mad Libs.

Os alunos podem inventar a sua própria história enquanto determinam a causa e o efeito da sua criação. Consulte estas fichas de trabalho Mad Lib que podem ser descarregadas para começar.

12. Fazer imagens de causa e efeito.

Pegue em papel de construção 9 x 12 (formato paisagem) e peça às crianças que o dobrem ao meio e depois o desdobrem. Escreva "Causa" no topo do lado esquerdo e "Efeito" no topo do lado direito. As crianças utilizam lápis de cera, marcadores, Sharpies ou aguarelas para criar uma imagem que mostre uma relação de causa e efeito.

Fonte da imagem: Aprendizagem criativa

13. criar cartões de causa e efeito.

Semelhante ao plano de aula de causa e efeito acima, mas em vez de desdobrar o papel, basta deixá-lo dobrado como um cartão de felicitações. Na verdade, gosto de fazer os cartões bastante pequenos, para que possam ser agrupados num pequeno museu de causa e efeito para uma exposição divertida. Os cartões só têm de ser suficientemente grandes para que as crianças possam desenhar ou escrever neles.

14) Utilizar rimas infantis.

Peça aos alunos que escolham cenários de causa e efeito em rimas infantis. Talvez uma história familiar os ajude a identificar o conceito. Quer se trate de um conto familiar ou de uma história nova, o esquema simples das rimas infantis serve como um óptimo ponto de partida para reconhecer a causa e o efeito.

Fonte da imagem: Rockin Resources

15) Utilizar imagens para que os alunos possam inferir causas e efeitos.

Este plano de aula de causa e efeito pode ser feito depois de as crianças terem dominado as noções básicas. Reúna algumas imagens interessantes de revistas da sala de aula ( Scholastic , Leitor semanal Procure imagens que tenham muito em comum, porque as crianças vão procurar várias causas e efeitos, e não apenas um. Sugiro que NÃO deixe as crianças procurarem imagens. Nem tudo é adequado para a sala de aula e, mesmo que fosse, poderia ser uma distracção.

Cole a imagem no topo de uma folha de papel de construção (formato de retrato) ou de uma folha de papel de carta. Por baixo da imagem, divida o espaço ao meio e escreva "Causa" no topo do lado esquerdo e "Efeito" no topo do lado direito. As crianças fazem uma tempestade de ideias e escrevem muitas causas e efeitos diferentes para a mesma imagem, olhando para ela de muitas maneiras.

16. Experimenta um organizador gráfico.

Para começar, pode obter gratuitamente este modelo de organizador gráfico de causa e efeito, que é uma óptima forma de praticar mais e reforçar o tema.

17) Ler um ou dois livros ilustrados.

Há vários livros ilustrados óptimos, tais como Se engolir um rato Alguns deles são um pouco estranhos, mas as crianças vão gostar e achar memoráveis os cenários selvagens. Aqui está uma óptima lista para começar. A Children's Library Lady também recomendou vários bons livros ilustrados, bem como recursos para lições sobre causa e efeito.

18) Ensinar os alunos a localizar pistas.

Ensinar aos alunos do ensino básico que certas palavras como porque , desde , devido a e se ... então , ou palavras que ajudam a sequenciar eventos como primeiro e depois Utilize este folheto para os ajudar e, em seguida, peça-lhes que pratiquem, elaborando as suas próprias frases de causa e efeito ou fazendo uma versão da actividade com tiras de frases acima descrita.

19. jogar um jogo.

Os jogos são uma óptima ferramenta para utilizar nos planos de aula de causa e efeito. Como bónus adicional, os jogos podem ser jogados de forma independente. Quando um aluno termina mais cedo ou tem algum tempo livre, peça-lhe para testar o seu domínio da causa e efeito, fazendo-o jogar jogos online gratuitos que o desafiarão e reiterarão o que ensinou. Os amantes de gelados da sua turma? Peça-lhes para "colherem" a causa (o gelado) eOu agrupe os alunos em equipas e peça-lhes que testem a sua coragem neste jogo de Jeopardy de causa e efeito!

20. Utilizar uma folha de cálculo digital.

Este modelo de ficha de trabalho digital gratuito é uma nova forma de ensinar causa e efeito e combina perfeitamente com o que quer que tenha planeado para a sua aula de causa e efeito.

Fonte da imagem: @simplyskilledinsecond

21. Imprimir em notas autocolantes!

Imprimir em notas autocolantes é tão divertido! Veja o nosso vídeo de instruções aqui. Os seus alunos vão adorar utilizá-las para aprender. Além disso, podem ser facilmente coladas nos seus cadernos ou ficar nas secretárias como lembrete.

Fonte da imagem: Alyssa Teaches

22. utilizar páginas de cadernos interactivos.

Dê vida aos cadernos dos seus alunos! Os cadernos interactivos ajudam os alunos a estudar e a reter informações com abas desdobráveis e muito mais. Pode obter o modelo do caderno da imagem aqui.

Fonte da imagem: Teaching With a Mountain View

23. fazer uma caça ao tesouro.

As caças ao tesouro tornam os planos de aula de causa e efeito divertidos! A ideia aqui é que os alunos têm de trabalhar em conjunto para encontrar a causa de cada pista, o que os levará a encontrar a próxima pista da caça ao tesouro para continuar.

Fonte da imagem: Miss Decarbo

24. Criar centros de pequenos grupos.

Escolha uma série de planos de aula de causa e efeito desta lista e crie centros. Os alunos vão gostar de aprender o conceito de várias formas. Além disso, garante que existem várias formas de aprender e compreender este conceito.

25. Experimentar!

Talvez nada exemplifique melhor os planos de aula divertidos e empolgantes de causa e efeito do que uma experiência. Elabore uma lista de experiências rápidas e simples para fazer, como colocar muito ar num balão ou colocar moedas nas asas de um avião de papel. Em seguida, com a turma ou em pequenos grupos, trabalhem em conjunto para elaborar uma hipótese simples, utilizando as palavras destacadas acima. Por exemplo: A planta crescerá porque regámo-la de forma constante. Ou: Se misturamos as cores amarelo e azul , depois tornaremos verde Ajudar os alunos a perceber que a montagem da experiência é a causa e o que acontece (o resultado) é o efeito.

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