Máis de 30 actividades meteorolóxicas emocionantes para a aula

 Máis de 30 actividades meteorolóxicas emocionantes para a aula

James Wheeler

A primavera é a época perfecta para estudar o tempo e facer que os teus estudantes saquen ao aire libre para realizar actividades prácticas. Desde ler e escribir sobre o tempo ata realizar experimentos e moito máis, aquí tes a nosa lista de actividades meteorolóxicas para a aula, perfectas para preescolar a secundaria.

1. Ler libros sobre o tempo

As lecturas en voz alta son algunhas das actividades de aula máis sinxelas que ensinan aos nenos sobre o tempo. Anima aos teus alumnos a estudar o tempo cunha chea de libros. Le algunhas en voz alta, presentalas na biblioteca da túa aula e deixa que os estudantes as estuden cos compañeiros.

2. Comeza un diario meteorolóxico

O que necesitas: papel de construción, tesoiras, pegamento, etiquetas preimpresas, lápices de cores, páxinas de gravación

Que facer: que os alumnos preguen un anaco grande de papel de construción á metade para facer unha portada de libro. Engrapa unha pila de páxinas de gravación (ver mostras) no medio. Usa unhas tesoiras para cortar as nubes, o sol e as pingas de choiva e pégalos na tapa. Debuxa na neve e na néboa. Pegue as etiquetas como se ilustra na portada. Despois, permita aos estudantes uns minutos cada día para anotar o tempo no exterior.

3. Aprende palabras do vocabulario do tempo

Dálle aos teus alumnos as palabras para describir todo tipo de clima con estas tarxetas imprimibles gratuítas. Con palabras como soleado, nubrado e tormentoso, así como tormenta de neve, inundación, furacán, as catro estacións eou varanda alta.

25. Determine a dirección do vento

O que precisa: vaso de papel, lapis, palla, alfinete, prato de papel, restos de papel de construción

Que facer: Crearás unha veleta para detectar a dirección do vento. Introduce un lapis afiado polo fondo dun vaso de papel. Insira un alfinete polo medio dunha palla e no borrador do lapis. Fai un corte de aproximadamente unha polgada de profundidade en cada extremo da palla, asegurándote de pasar por ambos os dous lados da palla. Cortar pequenos cadrados ou triángulos de papel de construción e colocar un en cada extremo da palla. Coloque a súa veleta nun prato ou anaco de papel coas indicacións marcadas.

26. Mide a velocidade do vento

O que necesitas: cinco 3 oz. vasos de papel, 2 palliñas, alfinete, perforadora de papel, tesoiras, grapadora, lapis afiado con goma de borrar

Que facer: colle un vaso de papel (que será o centro do teu anemómetro) e usa un perforador de papel para perfora catro buratos iguais espaciados aproximadamente a media polgada por debaixo do bordo. Empuxe un lapis afiado polo fondo da cunca para que o borrador descanse no medio da cunca. Empurra unha palla polo burato dun lado da cunca e fóra do outro lado. Insira a outra palla polos buracos opostos para que formen un entrecruzado dentro da cunca. Empuxe un alfinete pola intersección das pallas e no borrador. Para cada un dosoutras catro cuncas, fai un buraco nos lados opostos da cunca aproximadamente media polgada cara abaixo.

Para montar: empurra unha cunca no extremo de cada palla, asegurándote de que todas as cuncas estean orientadas na mesma dirección. . O anemómetro xirará co vento. Non precisa estar apuntado ao vento para o seu uso.

27. Mide o volume da choiva

O que necesitas: unha botella de 2 litros, Sharpie, pedras, auga, tesoiras, regra, cinta adhesiva

Que facer: crear un pluviómetro! Comeza cortando o terzo superior da botella de plástico de 2 litros e colócaa a un lado. Coloca algunhas pedras no fondo da botella. Bota auga ata un pouco por riba do nivel da pedra. Debuxa unha escala nun anaco de cinta adhesiva coa axuda da regra e pégaa no lado da botella para que poidas comezar a contar xusto por riba da liña de auga actual. Inverte a parte superior da botella e colócaa na metade inferior para que actúe como un funil. Deixa a botella fóra para capturar a choiva.

28. Crea arte co poder do sol

O que necesitas: papel fotosensible, diversos obxectos como follas, paus, clips, etc.

Que facer: Fai impresións do sol! Coloque o papel, coa cara azul brillante cara arriba, nunha bañeira pouco profunda. Coloque os obxectos que desexa "imprimir" no papel e déixao ao sol durante 2 a 4 minutos. Retire os obxectos do papel e o papel da bañeira. Mollar o papel en auga durante 1 minuto. A medida que se seca o papel,a imaxe será máis nítida.

29. Mide a presión atmosférica

O que necesitas: unha lata de zume conxelado seca e baleira ou unha lata de café coa tapa eliminada, globo de látex, goma elástica, cinta adhesiva, 2 pajitas para beber, tarxeta. stock

Que facer: este barómetro comeza cortando a banda ríxida do globo. Estira o globo sobre a parte superior da lata de zume. Asegure unha banda de goma ao redor do globo para suxeitalo de forma segura. Pega o extremo da palla no centro da superficie do globo, asegurándote de que colgue a un lado. Dobra o cartón pola metade verticalmente e fai marcas de hash cada cuarto de polgada. Coloca o barómetro xusto ao lado da tarxeta de medición. A medida que cambia a presión do aire externo, fará que o globo se dobre cara a dentro ou cara a fóra no centro. A punta da palla moverase cara arriba ou abaixo segundo corresponda. Fai lecturas de presión cinco ou seis veces ao día.

30. Fai un termómetro de bricolaxe

O que necesitas: botella de plástico transparente, auga, alcohol, pajita de plástico transparente, arxila para modelar, colorante alimentario

Que facer facer: Enche a botella aproximadamente a un cuarto con partes iguais de auga e alcohol. Engade unhas pingas de colorante alimentario. Poñer a palla dentro da botella sen deixar que toque o fondo. Sela o pescozo da botella coa arxila de modelado para manter a palla no seu lugar. Manteña as mans no fondo da botella e observa que a mestura avanzaa palla. Por que? Expándese cando está quente!

31. Demostra un tornado de lume

O que necesitas: unha Susan preguiceiro, malla de arame, prato pequeno de vidro, esponxa, fluído do chisqueiro, chisqueiro

Que facer : As actividades meteorolóxicas como esta son só para demostracións de profesores! Fai un cilindro a uns 2,5 pés de alto da malla de arame e déixao de lado. Coloca o prato de vidro no centro da Susan preguiceiro. Cortar a esponxa en tiras e colocar nun bol. Mollar a esponxa cun líquido máis lixeiro. Acende o lume e fai xirar a Susan preguiceiro. O lume xirará, pero non se verá un tornado. Agora, coloque o cilindro de pantalla de fío na Susan preguiceiro, creando un perímetro arredor do lume. Dálle unha volta e mira o baile do tornado.

Se che gustaron estas actividades meteorolóxicas, consulta 70 experimentos científicos sinxelos que usan materiais que xa tes a man.

E para obter máis experiencias prácticas. ideas de actividades, non deixes de rexistrarte nos nosos boletíns!

outros, pódense utilizar para moitas actividades, como axudar aos estudantes a encher os seus diarios meteorolóxicos.

4. Fai que chova

O que necesitas: vaso de plástico transparente ou frasco de vidro, crema de afeitar, colorante alimentario

Que facer: enche o vaso con auga. Bota crema de afeitar por riba para as nubes. Explique que cando as nubes se fan moi pesadas de auga, chove! Despois pon colorante azul enriba da nube e observa como chove.

5. Crea o teu propio ciclo da auga en miniatura

O que necesitas: bolsa Ziplock, auga, colorante alimentario azul, bolígrafo Sharpie, cinta adhesiva

Que facer: actividades meteorolóxicas coma este tómanse un pouco de paciencia, pero merecen a pena esperar. Despeje un cuarto de cunca de auga e unhas gotas de colorante alimentario azul nunha bolsa ziplock. Sela ben e pega a bolsa a unha parede (preferentemente orientada ao sur). Cando a auga quenta á luz solar, evaporarase en vapor. A medida que o vapor se arrefría, comezará a converterse en líquido (condensación) como unha nube. Cando a auga se condense o suficiente, o aire non poderá suxeitala e a auga caerá en forma de precipitación.

6. Use xeo e calor para facer chover

O que precisa: frasco de vidro, prato, auga, cubos de xeo

Que facer: quentar auga ata que estea ao vapor, despois bótao no frasco ata que estea preto dun terzo. Coloque un prato cheo de cubos de xeo encima do frasco. Observa como condensaciónconstrúese e a auga comeza a correr polos lados do vaso.

7. Observa como a néboa entra

O que necesitas: frasco de vidro, coador pequeno, auga, cubos de xeo

Que facer: enche o frasco completamente con auga quente. auga durante aproximadamente un minuto. Despeje case toda a auga, deixando aproximadamente 1 polgada no frasco. Coloque o colador sobre a parte superior do frasco. Bota tres ou catro cubos de xeo no colador. Cando o aire frío dos cubos de xeo choca co aire quente e húmido da botella, a auga condensarase e formarase néboa. Esta é unha desas actividades meteorolóxicas que inspirarán moitos aus!

8. Fai un póster de nube

O que necesitas: 1 papel de construción grande ou cartulina pequena, boliñas de algodón, pegamento, rotulador

Que facer: Usando a guía informativa que se inclúe no enlace, crea diferentes tipos de nubes manipulando as boliñas de algodón. Despois pégalos no cartel e rotúlaos.

9. Fai algunhas bromas meteorolóxicas

Ver tamén: 24 ideas de muro de palabras de profesores creativos

Queres incorporar un pouco de humor ás túas actividades meteorolóxicas? Proba algunhas bromas temáticas do tempo! Por que o sol é tan intelixente? Porque ten máis de 5.000 graos! Trae un pouco de humor do tempo á túa aula con esta colección de chistes e adiviñas.

10. Reflicte un arco da vella

O que precisa: vaso de auga, folla de papel branco, luz solar

Que facer: enche o vaso ata o final. arriba conauga. Poñer o vaso de auga sobre unha mesa para que quede a metade sobre a mesa e a metade fóra da mesa (asegúrese de que o vaso non caia!). A continuación, asegúrese de que o sol poida brillar a través do vaso de auga. A continuación, coloque a folla branca de papel no chan. Axusta o anaco de papel e o vaso de auga ata que se forme un arco da vella no papel.

Como ocorre isto? Explique aos alumnos que a luz está formada por moitas cores: vermello, laranxa, amarelo, verde, azul, índigo e violeta. Cando a luz atravesa a auga, divídese en todas as cores que se ven nun arco da vella!

11. Predí a choiva usando piñas

O que necesitas: piñas e un diario

Que facer: fai unha estación meteorolóxica de piñas! Observa as piñas e o tempo a diario. Teña en conta que cando o tempo está seco, as piñas permanecen abertas. Cando está a piques de chover, pechan as piñas! Esta é unha boa forma de falar sobre a predición do tempo cos alumnos. As piñas realmente ábrense e pechan en función da humidade para axudar á dispersión das sementes.

12. Crea o teu propio lóstrego

O que necesitas: lata de pastel de aluminio, calcetín de la, bloque de poliestireno, lapis con goma de borrar, chincheta

Que facer: empuxa o chinche polo centro da torta dende a parte inferior. Empurra o extremo do borrador do lapis na chincheta. Coloque a lata ao lado. Coloque o bloque de poliestireno sobre unha mesa. Fregue rapidamente o bloque cocalcetín de la durante un par de minutos. Colle o molde de aluminio, usando o lapis como asa, e colócao enriba do bloque de poliestireno. Toca o molde de aluminio co dedo; deberías sentir un golpe! Se non sentes nada, tenta fregar o bloque de poliestireno de novo. Unha vez que sintas o choque, intenta apagar as luces antes de volver tocar a tixola. Deberías ver unha chispa, coma un raio!

Que está pasando? Electricidade estática. Os raios ocorren cando as cargas negativas (electróns) no fondo da nube (ou neste experimento, o teu dedo) son atraídas polas cargas positivas (protóns) no chan (ou neste experimento, o molde de aluminio). A chispa resultante é como un mini raio.

13. Aprende 10 cousas interesantes sobre o aire

Aínda que o aire está ao noso redor, non podemos velo. Entón, que é o aire, exactamente? Aprende 10 feitos fascinantes que explican a composición do aire e por que é tan importante para todos os seres vivos.

14. Conxura un raio na túa boca

O que necesitas: un espello, un cuarto escuro, salvavidas invernais

Que facer: apague as luces e faga que os estudantes esperen ata que os seus ollos se axusten. a escuridade. Morde un doce invernal mentres miras ao espello. Mastique coa boca aberta e verás que o doce fai chispa e brilla. Que pasa? Realmente estás facendo luz con fricción:triboluminiscencia. Mentres esmaga o doce, o estrés crea campos eléctricos, como a electricidade nunha tormenta eléctrica. Cando as moléculas se recombinan cos seus electróns, emiten luz. Por que doces de wintergreen? Converte a luz ultravioleta en luz azul visible, o que fai que o "raio" sexa máis brillante para ver. Se os estudantes non o ven na súa propia boca, pídalles que vexan o vídeo anterior.

15. Rastrexa unha tormenta

O que necesitas: tronos, cronómetro, diario

Que facer: agarda a que un raio e, a continuación, inicie o cronómetro inmediatamente. Para cando escoites o son do trono. Pídalles aos alumnos que anoten os seus números. Por cada cinco segundos, a tormenta está a unha milla de distancia. Divide o seu número entre cinco para ver a cantas millas está o raio! A luz viaxou máis rápido que o son, polo que tardou máis en escoitar o trono.

16. Fai unha fronte de tormenta

O que necesitas: recipiente de plástico transparente (tamaño dunha caixa de zapatos), colorante alimentario vermello, cubos de xeo feitos con auga e colorante alimentario azul

Que facer: enche o plástico recipiente cheo a dous terzos con auga morna. Deixa que a auga repousa durante un minuto para que chegue á temperatura do aire. Coloca un cubo de xeo azul no recipiente. Bota tres gotas de colorante alimentario vermello na auga no extremo oposto do recipiente. Mira que pasa! Aquí está a explicación: a auga fría azul (que representa unha masa de aire frío)afúndese, mentres que a auga morna vermella (que representa a masa de aire quente e inestable) sobe. Isto chámase convección e o aire cálido vese obrigado a subir pola fronte fría que se achega, e fórmase a treboada.

17. Aprende a diferenza entre o tempo e o clima

Comparte este interesante vídeo cos teus alumnos para coñecer a diferenza entre o que chamamos tempo e o clima.

18. Arranca un tornado

O que necesitas: dúas botellas de plástico transparente de 2 litros (baleiras e limpas), auga, colorante alimentario, purpurina, cinta adhesiva

Que fas: aos estudantes sempre lles encantan as actividades meteorolóxicas clásicas como esta. En primeiro lugar, enche unha das botellas con dous terzos de auga. Engade colorante alimentario e un chisco de purpurina. Use cinta adhesiva para unir os dous recipientes. Asegúrate de pegar ben con cinta adhesiva para que non salga auga cando voltes as botellas. Xire as botellas para que a botella coa auga estea enriba. Xire a botella nun movemento circular. Isto creará un vórtice e formarase un tornado na botella superior mentres a auga se precipita cara á botella inferior.

19. Fai un modelo de fronte cálida e fría

O que necesitas: dous vasos, colorante alimentario vermello e azul, cunca de vidro, cartón

Ver tamén: 25 libros infantís sobre a amizade, recomendados polo profesorado

Que facer: Enche un vaso con auga fría e un par de gotas de colorante alimentario azul. Enche o outro con auga quente e colorante alimentario vermello. Corta un anaco de cartón para que quedeaxustado na cunca de vidro, separándoo en dúas seccións. Bota auga quente nunha metade do recipiente e auga fría na outra metade. Tire rapidamente e con coidado o separador de cartón. A auga vai arremolinarse e asentarse coa auga fría no fondo, a auga quente enriba e unha zona roxa onde se mesturan no medio!

20. Fai un experimento Blue Sky

Os vídeos son fáciles de incorporar ás actividades meteorolóxicas da túa aula. Este responde a preguntas candentes sobre o tempo. Por que o noso ceo parece azul? Por que o sol parece ser amarelo aínda que é unha estrela branca? Descubre a resposta a estas preguntas e máis con este vídeo informativo.

21. Fai crecer un copo de neve

O que necesitas: cordo, frasco de boca ancha, limpapipas brancos, colorante alimentario azul, auga fervendo, bórax, un lapis

Que facer: corta un limpapipas branco en terceiras partes. Retorce as tres seccións xuntas no centro para que agora teñas unha forma que semella unha estrela de seis lados. Asegúrate de que as lonxitudes da estrela sexan iguais recortándoas á mesma lonxitude. Ata a folerpa ao lapis cunha corda. Enche coidadosamente o bote con auga fervendo (traballo adulto). Para cada cunca de auga, engade tres culleradas de bórax, engadindo unha culler de sopa á vez. Mestura ata que a mestura estea disolta, pero non te preocupes se parte do bórax se asenta na base do frasco. Engade colorante alimentario. Colgar ocopo de neve no frasco. Deixar repousar durante a noite; eliminar.

22. Fai bolas de neve máxicas

O que necesitas: bicarbonato de sodio conxelado, auga fría, vinagre, botellas de chorro

Que facer: comeza mesturando dúas partes de bicarbonato de sodio cunha parte de auga para facer bolas de neve esponxosas e moldeables. A continuación, bota vinagre en botellas de chorro e deixa que os nenos boten as súas bólas de neve. A reacción entre o bicarbonato de sodio e o vinagre fará que as bólas de neve burbullen. Para unha avalancha de neve, bota vinagre nunha bañeira e despois bota unha bola de neve!

23. Atrapa o vento

O que necesitas: papel cortado en cadrados de 6″ x 6″, pinchos de madeira, pistola de pegamento, contas pequenas, alfileres de coser, unha chincheta, punta de agulla alicates, tesoiras

Que facer: Facer un molinete de papel! Sigue as instrucións sinxelas e paso a paso na seguinte ligazón para ver estas actividades meteorolóxicas coloridas e divertidas.

24. Observa a intensidade do vento

O que necesitas: unha bolsa de reciclaxe azul grande, un recipiente de plástico baleiro, como un iogur ou unha tina de crema agria, cinta de embalaxe transparente, corda ou fíos, cintas ou serpentinas para decorar

Que facer: facer un calcetín de vento. Comeza cortando o bordo da bañeira de plástico. Envolve o bordo da bolsa ao redor do bordo e fíxao con cinta adhesiva. Usando un perforador, fai un burato na bolsa xusto debaixo do anel de plástico. Se non tes un perforador, podes usar un lapis. Ata unha corda a través do burato e péguea a un poste

James Wheeler

James Wheeler é un educador veterano con máis de 20 anos de experiencia no ensino. Ten un máster en Educación e ten unha paixón por axudar aos profesores a desenvolver métodos de ensino innovadores que promovan o éxito dos estudantes. James é autor de varios artigos e libros sobre educación e fala habitualmente en conferencias e obradoiros de desenvolvemento profesional. O seu blog, Ideas, inspiración e agasallos para profesores, é un recurso ideal para profesores que buscan ideas creativas para o ensino, consellos útiles e información valiosa sobre o mundo da educación. James dedícase a axudar aos profesores a ter éxito nas súas aulas e a ter un impacto positivo na vida dos seus estudantes. Tanto se es un profesor novo que comeza ou un veterano experimentado, o blog de James seguro que che inspirará con ideas frescas e enfoques innovadores para o ensino.