11 Egyedi középiskolai választható tantárgyak, amelyeket a tanárok és a diákok szeretni fognak

 11 Egyedi középiskolai választható tantárgyak, amelyeket a tanárok és a diákok szeretni fognak

James Wheeler

A legtöbb diák csak az iskolai pályafutása végén tapasztalja meg a saját órák kiválasztásának izgalmát. A középiskola azonban tökéletes alkalom arra, hogy felnyissa a diákok szemét a szenvedélyek és hobbik világára. Nézze meg ezeket a szórakoztató és egyedi középiskolai választható tantárgyakat, amelyeket a diákok szívesen választanak - és a tanárok szeretnek tanítani!

Konyhatudomány

Ez a választható tantárgy ötvözi a tudomány alapelveit a főzés örömével! Carol B. középiskolai természettudományi tanár szerint a konyhatudomány volt a legszórakoztatóbb választható tantárgy, amit valaha tanított, mivel felfedezte "a cukorfajtákat, az olajfajtákat, a legjobb edényeket alkotó fémeket és a táplálkozást" - mindezt finomságok készítése közben!

Forrás: @thoughtfullysustainable

Életvezetési készségek

Ez az az óra, amit minden fiatal felnőtt szeretne, ha középiskolában lett volna: Életvezetési ismeretek. aka Felnőtté válás 101. Jessica T. tanárnő szerint az ő középiskolájában az életvezetési ismeretek tantárgy keretében " karrierismeretet, újraélesztést, bébiszitterkedést, költségvetést és billentyűzetkezelést tanítanak." Az életvezetési ismeretek remek lehetőséget nyújtanak a diákok számára a választás lehetőségére is; a tanárok felméréseket adhatnak a diákoknak arról, hogy mit szeretnének tanulni az év során, és milyen témák izgatják őket.

Forrás: @monicagentaed

Varrás

A varrással a diákok nem csak egy saját maguk által készített ruhadarabbal távozhatnak, hanem számos tantárgyat is érint! Chaney M. tanárnő az algebrát és a történelmet is belekapcsolja a varrásórákba, és a sok kapcsolat "mindig meglepi" a diákjait. Nézd meg a varrással kapcsolatos könyveinket és tevékenységeinket.

HIRDETÉS

Forrás: @funfcsinthemiddle

Társasjátékok

Ez első pillantásra butaságnak tűnhet, de a társasjátékok szórakoztató módja annak, hogy a diákokat számos szükséges életkészségre tanítsák. A társasjátékok olyan szociális-érzelmi tulajdonságokat fejlesztenek, mint az együttműködés, az önismeret, az empátia és az önmotiváció. Az olyan játékok, mint a Kockázat, a Pikk és a Mancala, stratégiai gondolkodásra tanítanak, és a középiskolai tanár Mary R. szerint a társasjátékok használatával "még egy kis matematikai játékba is belekerülhetünk".elmélet."

Forrás: @alltheworldsastage07

Története Rock & Roll

A TikTok és a popzene korában az 1950-es és 60-as évek jajongó gitárjai és ujjongó tömegei kezdtek elhalványulni. A Rock & Camp; Roll azonban sokkal több volt, mint a rádióban hallható zene és a bakelitlemezek. A Rock & Camp; Roll története nagyszerű módja annak, hogy megtanítsuk az 1900-as évek közepének és végének idővonalát, miközben magában foglalja a politikát, a társadalmi igazságosság történetét, a zenét és még sok mást.

Forrás: @teenytinytranslations

Kézi dobolás

A legtöbb modern középiskolában kötelező valamilyen kaliberű zene, de a kézi dobolás általában nem szerepel a zenekar, a kórus vagy a vonósok népszerű menüjében. Michelle N. középiskolai rajztanár szerint a kézi dobolás különösen pozitív a középiskolások számára: "A gyerekek szeretik a ceruzájukat ütögetni, a térdüket rázni és a lábukat ütésre tapsolni. Egyszerűen szükségük van a fizikai felszabadulásra, és a dobolássalolyat kínál, amely valóban zen-szerű nyugalmat eredményez."

Forrás: @fieldschoolcville

Lásd még: 15 Fun & Inspiráló első osztályos osztályterem ötletek - Mi vagyunk a tanárok

Jóga & Mindfulness

A középiskolában az elvárások egyre nőnek, ami sok diákot stresszhez és szorongáshoz vezet, ahogy a házi feladatok és az iskola utáni tevékenységek felhalmozódnak. A jóga és a mindfulness olyan időt ad a diákoknak, amikor visszaléphetnek a zsúfolt napjukból, ellazulhatnak és elgondolkodhatnak. Maria B. tanárnő úgy hívja a középiskolai mindfulness kurzusát, hogy "Hogyan kapcsolódjunk ki".

Forrás: @flo.education

Színház

Az összes egyedi középiskolai választható tantárgy közül valószínűleg ez a leggyakoribb. Sok iskola azonban csak a középiskolában kezdi meg a színházi programját, pedig a középiskola tökéletes alkalom arra, hogy a diákok színpadra álljanak. A színjátszás önbizalmat ébreszthet a gyerekekben, és lehetővé teszi a diákcsoportok közötti együttműködést és kommunikációt. A diákok jeleneteket gyakorolhatnak ismert filmekből.színdarabokat játszanak, improvizációs tevékenységeken dolgoznak, és akár saját színdarabot is előadhatnak az iskola vagy a nagyobb közösség számára.

Forrás: @stage.right.reynolds

Mérnöki tevékenység

Katelyn G. tanárnő saját középiskolai napjairól elmélkedett, és megosztotta, hogy a mérnöki óra volt az, ami mentálisan és akadémiai szempontból is kihívást jelentett számára: " Hidakat terveztünk, fafaragással foglalkoztunk, és épületeket terveztünk! Ez kívül esett a komfortzónámon, de hamar az egyik kedvenc órám lett!". A mérnöki óra remek lehetőség arra is, hogy az iskolai maker hubot vagy laptopokat használjuk néhány gyakorlatiastevékenységek.

Forrás: @saltydogemporium

Lásd még: Mik azok a charteriskolák? Áttekintés tanároknak és szülőknek

Mezőgazdaság & Mezőgazdaság

Fontos, hogy a diákjaink tudják, honnan származik az étel, amit megesznek, miért ne taníthatnánk meg nekik? Erica T. természettudományi tanárnő tanított egy órát, amit úgy hívtak. Tojás-kiváló kalandok, " Ez egy fenntartható mezőgazdasági kurzus volt, ahol csirkéket keltettünk, keltettünk és neveltünk. Az osztályban a gyerekek dolgoztak a tyúkól építésén, és még ágyásokat is emeltek, hogy egy ehető kertet ültessenek a csirkék takarmányának kiegészítésére." A mezőgazdasági kurzus lehetővé teszi a diákok számára, hogy tanulmányozzák a táplálkozást, miközben felfedezik a helyi közösségük terményeit és termesztési mintáit. A gyerekek még vissza is adhatnak egy közösség létrehozásával.kertet vagy tyúkólat, mint Erica 6. osztályosai!

Forrás: @brittanyjocheatham

Útmutató az akadémiai kiválósághoz

Mi lenne jobb módja annak, hogy a diákok jól érezzék magukat az osztályteremben, mint az, hogy segítünk nekik magában a tanulási folyamatban? Ez az óra, amely leginkább az 5. vagy 6. osztályosok számára ajánlott, olyan mindennapi tanulmányi stratégiákon keresztül vezeti végig a diákokat, mint a jegyzetelés, az időbeosztás, a hátizsák-szervezés és a tesztírás. Ezek a készségek nemcsak a középiskolában, hanem a középiskolában és azon túl is hasznosak lesznek.

Forrás: @readingandwritinghaven

Melyek azok az egyedi középiskolai választható tantárgyak, amelyeket láttál már a diákoknak? Oszd meg velünk a hozzászólásokban!

A középiskolai tanítással kapcsolatos tippekért és trükkökért nézze meg ezeket a 6. és 7. osztályos osztálytermek irányításáról szóló bejegyzéseket.

James Wheeler

James Wheeler veterán oktató több mint 20 éves tanítási tapasztalattal. Pedagógiai mesterfokozattal rendelkezik, és szenvedélye, hogy segítsen a tanároknak innovatív tanítási módszerek kidolgozásában, amelyek elősegítik a diákok sikerét. James számos oktatásról szóló cikk és könyv szerzője, és rendszeresen felszólal konferenciákon és szakmai továbbképzéseken. Az Ötletek, Inspiráció és Ajándékok tanároknak című blogja olyan tanárok számára készült, akik kreatív tanítási ötleteket, hasznos tippeket és értékes betekintést keresnek az oktatás világába. James elkötelezte magát, hogy segítse a tanárokat, hogy sikeresek legyenek az osztálytermeikben, és pozitív hatást gyakoroljanak diákjaik életére. Akár új tanár vagy, akár kezdő tanár, akár tapasztalt veterán, James blogja biztosan friss ötletekkel és innovatív tanítási megközelítésekkel inspirál majd.