11 தனித்த நடுநிலைப் பள்ளி தேர்வுகள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் விரும்புவார்கள்

 11 தனித்த நடுநிலைப் பள்ளி தேர்வுகள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் விரும்புவார்கள்

James Wheeler

பெரும்பாலான மாணவர்கள் தங்கள் கல்விப் பணியின் பிற்பகுதி வரை தங்கள் சொந்த வகுப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உற்சாகத்தை அனுபவிப்பதில்லை. இருப்பினும், ஆர்வங்கள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளின் உலகத்திற்கு மாணவர்களின் கண்களைத் திறக்க நடுநிலைப் பள்ளி சரியான நேரம். மாணவர்கள் விரும்பும் இந்த வேடிக்கையான மற்றும் தனித்துவமான நடுநிலைப் பள்ளித் தேர்வுகளைப் பாருங்கள் - மேலும் ஆசிரியர்கள் கற்பிப்பதை விரும்புகிறார்கள்!

சமையலறை அறிவியல்

மேலும் பார்க்கவும்: இந்த பெருங்களிப்புடைய ஆசிரியரின் வைரலான கவனத்தை ஈர்க்கும் பாடலை நீங்கள் கேட்க வேண்டும் - நாங்கள் ஆசிரியர்கள்

இந்தத் தேர்வு அறிவியலின் கொள்கைகளை ஒருங்கிணைக்கிறது சமைப்பதில் வேடிக்கை! நடுநிலைப் பள்ளி அறிவியல் ஆசிரியர் கரோல் பி. "சர்க்கரை வகைகள், எண்ணெய் வகைகள், சிறந்த சமையல் பாத்திரங்களைத் தயாரிக்கும் உலோகங்கள் மற்றும் ஊட்டச் சத்துக்கள்" போன்றவற்றை ஆராய்ந்து, சமையலறை அறிவியலை தான் கற்றுக் கொடுத்ததில் மிகவும் வேடிக்கையான தேர்வு என்று கூறுகிறார்.

ஆதாரம்: @thoughtfully sustainable

Life Skills

இது நடுநிலைப் பள்ளியில் அவர்கள் விரும்பும் ஒவ்வொரு இளம் வயதினரும் விரும்பும் வகுப்பு: வாழ்க்கைத் திறன்கள் aka வயதுவந்தோர் 101. ஆசிரியர் ஜெசிகா டி. தனது நடுநிலைப் பள்ளியின் வாழ்க்கைத் திறன் பாடநெறி "தொழில் திறன்கள், CPR, குழந்தை காப்பகம், பட்ஜெட் மற்றும் கீபோர்டிங்" ஆகியவற்றைக் கற்பிப்பதாக கூறுகிறார். வாழ்க்கைத் திறன்கள் மாணவர் தேர்வுக்கு ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும்; ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு ஆண்டு முழுவதும் அவர்கள் என்ன கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள் மற்றும் எந்த தலைப்புகள் அவர்களை உற்சாகப்படுத்துகின்றன என்று கேட்கலாம்.

ஆதாரம்: @monicagentaed

தையல்

தையல் மாணவர்கள் தாங்களாகவே தயாரித்த ஒரு துண்டு துணியுடன் நடந்து செல்ல அனுமதிக்கிறது. ஆனால் இது பல கல்விப் பாடங்களையும் தொடுகிறது!ஆசிரியை சானி எம். இயற்கணிதம் மற்றும் வரலாற்றை தனது தையல் பாடங்களில் இணைக்கிறார், மேலும் பல இணைப்புகள் அவரது மாணவர்களை "எப்போதும் ஆச்சரியப்படுத்துகின்றன". எங்கள் தையல் புத்தகங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளைப் பாருங்கள்.

விளம்பரம்

ஆதாரம்: @funfcsinthemiddle

போர்டு கேம்ஸ்

இது முதல் பார்வையில் வேடிக்கையாகத் தோன்றலாம், ஆனால் போர்டு கேம்கள் ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும் மாணவர்களுக்குத் தேவையான பல வாழ்க்கைத் திறன்களைக் கற்றுக்கொடுக்கிறது. பலகை விளையாட்டுகள் ஒத்துழைப்பு, சுய-அறிவு, பச்சாதாபம் மற்றும் சுய-உந்துதல் போன்ற சமூக-உணர்ச்சி பண்புகளை உருவாக்குகின்றன. ரிஸ்க், ஸ்பேட்ஸ் மற்றும் மான்கலா போன்ற விளையாட்டுகள், மூலோபாய சிந்தனையை கற்பிக்கின்றன, மேலும் நடுநிலைப் பள்ளி ஆசிரியை மேரி ஆர். பலகை விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்துவது "சிறிதளவு கணித விளையாட்டுக் கோட்பாட்டிற்குள் நுழையலாம்" என்கிறார்.

ஆதாரம்: @alltheworldsastage07

பாறையின் வரலாறு & ரோல்

டிக்டாக் மற்றும் பாப் இசையின் யுகத்தில், 1950கள் மற்றும் 60களில் அழுதுகொண்டிருந்த கிடார்களும், ஆரவாரமான கூட்டங்களும் மங்கத் தொடங்கியுள்ளன. இருப்பினும், ராக் & ஆம்ப்; ரேடியோ மற்றும் வினைல் ரெக்கார்டுகளில் உள்ள இசையை விட ரோல் மிகவும் அதிகமாக இருந்தது. ராக் & ஆம்ப்; அரசியல், சமூக நீதியின் வரலாறு, இசை மற்றும் பலவற்றை உள்ளடக்கிய 1900 களின் நடுப்பகுதி முதல் பிற்பகுதி வரையிலான காலவரிசையை கற்பிப்பதற்கான சிறந்த வழி ரோல்.

ஆதாரம்: @teenytinytranslations

ஹேண்ட் டிரம்மிங்

மேலும் பார்க்கவும்: பள்ளி மனப்பான்மையை உருவாக்குவதற்கான 50 குறிப்புகள், தந்திரங்கள் மற்றும் யோசனைகள்

பெரும்பாலான நவீன இடைநிலைப் பள்ளிகளில் சில திறமையான இசை தேவை, ஆனால் கையால் டிரம்மிங் இல்லை பொதுவாக இசைக்குழு, பாடகர் அல்லது சரங்களின் பிரபலமான மெனுவில் ஒரு தேர்வு. கை என்கிறார் நடுநிலைப் பள்ளிக் கலை ஆசிரியை மிச்செல் என்நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு டிரம்மிங் குறிப்பாக சாதகமானது, "குழந்தைகள் பென்சில்களைத் தட்டவும், முழங்கால்களை அசைக்கவும், கால்களைத் தட்டவும் விரும்புகிறார்கள். அவர்களுக்கு ஒரு உடல் வெளியீடு தேவை மற்றும் டிரம்மிங் உண்மையில் ஜென் போன்ற அமைதியை உருவாக்கும் ஒன்றை வழங்குகிறது."

ஆதாரம்: @fieldschoolcville

யோகா & மைண்ட்ஃபுல்னஸ்

நடுநிலைப் பள்ளியில் எதிர்பார்ப்புகள் அதிகமாகின்றன, இதனால் பல மாணவர்கள் மன அழுத்தத்தையும் பதட்டத்தையும் அனுபவிக்கிறார்கள், ஏனெனில் அவர்களின் வீட்டுப்பாடம் மற்றும் பள்ளிக்குப் பிறகு நடவடிக்கைகள் குவிந்து கிடக்கின்றன. யோகா மற்றும் நினைவாற்றல் மாணவர்களுக்கு அவர்களின் வேலையான நாளிலிருந்து ஒரு படி பின்வாங்கவும், ஓய்வெடுக்கவும், சிந்திக்கவும் ஒரு நேரத்தை வழங்குகிறது. ஆசிரியர் மரியா பி. தனது நடுநிலைப் பள்ளியின் நினைவாற்றல் பாடத்தை "எப்படி அன்ப்ளக் செய்வது" என்று குறிப்பிடுகிறார்.

ஆதாரம்: @flo.education

தியேட்டர்

அனைத்து தனிப்பட்ட இடைநிலைப் பள்ளி தேர்வுகளில், இதுவே மிக அதிகமாக இருக்கும் பொதுவான. இருப்பினும், பல பள்ளிகள் உயர்நிலைப் பள்ளி வரை தங்கள் நாடக நிகழ்ச்சிகளைத் தொடங்குவதில்லை, இருப்பினும் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களை மேடையில் அழைத்துச் செல்ல சரியான நேரம். நடிப்பு குழந்தைகளின் நம்பிக்கையை ஊக்குவிக்கும் மற்றும் மாணவர்களின் குழுக்களிடையே ஒத்துழைப்பையும் தகவல்தொடர்பையும் அனுமதிக்கும். மாணவர்கள் நன்கு அறியப்பட்ட நாடகங்களின் காட்சிகளைப் பயிற்சி செய்யலாம், மேம்படுத்தல் நடவடிக்கைகளில் பணியாற்றலாம் மற்றும் பள்ளி அல்லது பெரிய சமூகத்திற்காக தங்கள் சொந்த நாடகத்தை கூட செய்யலாம்.

ஆதாரம்: @stage.right.reynolds

பொறியியல்

ஆசிரியை கேட்லின் ஜி. தனது நடுநிலைப் பள்ளி நாட்களைப் பற்றிப் பகிர்ந்து கொண்டார். வகுப்புஅவளுக்கு மனரீதியாகவும் கல்வி ரீதியாகவும் சவாலாக இருந்தது பொறியியல், “ நாங்கள் பாலங்களை வடிவமைத்தோம், மரவேலை செய்தோம், கட்டிடங்களை வடிவமைத்தோம்! இது எனது ஆறுதல் மண்டலத்திற்கு வெளியே இருந்தது, ஆனால் விரைவில் எனக்கு பிடித்த வகுப்புகளில் ஒன்றாக மாறியது!". உங்கள் பள்ளியின் மேக்கர் ஹப் அல்லது லேப்டாப்களை சில செயல்பாடுகளுக்குப் பயன்படுத்த பொறியியல் ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும்.

ஆதாரம்: @saltydogemporium

விவசாயம் & விவசாயம்

நம் மாணவர்கள் தாங்கள் உண்ணும் உணவு எங்கிருந்து வருகிறது என்பதை அறிவது முக்கியம், அதை ஏன் அவர்களுக்கு கற்பிக்கக்கூடாது? அறிவியல் ஆசிரியர் எரிகா டி வகுப்பில், குழந்தைகள் கூடு கட்ட வேலை செய்தனர், மேலும் கோழியின் தீவனத்திற்கு துணையாக உண்ணக்கூடிய தோட்டத்தை நடுவதற்கு படுக்கைகளை எழுப்பினர்." ஒரு விவசாய வகுப்பு மாணவர்கள் தங்கள் உள்ளூர் சமூகத்தின் பயிர்கள் மற்றும் வளரும் முறைகளை ஆராயும் போது ஊட்டச்சத்தை படிக்க அனுமதிக்கிறது. எரிகாவின் 6 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களைப் போல, சமூகத் தோட்டம் அல்லது கோழிக் கூடை உருவாக்குவதன் மூலம் குழந்தைகள் திருப்பித் தரலாம்!

ஆதாரம்: @brittanyjocheatham

கல்வியில் சிறந்து விளங்குவதற்கான வழிகாட்டி

மாணவர்களுக்கு வகுப்பறையில் வசதியாக இருக்க உதவுவதை விட சிறந்த வழி எது அவர்கள் கற்றல் செயல்முறை தானே? 5 அல்லது 6 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு சிறந்த முறையில் அமைந்த இந்த வகுப்பு, குறிப்பு எடுப்பது, நேர மேலாண்மை, பேக் பேக் போன்ற தினசரி கல்வி உத்திகள் மூலம் மாணவர்களை நடத்துகிறது.அமைப்பு, மற்றும் சோதனை எடுத்தல். இந்த திறன்கள் நடுநிலைப் பள்ளியில் மட்டுமல்ல, உயர்நிலைப் பள்ளியிலும் அதற்கு அப்பாலும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

ஆதாரம்: @readingandwritinghaven

மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் சில தனிப்பட்ட இடைநிலைப் பள்ளி தேர்வுகள் என்ன? கீழே உள்ள கருத்துகளில் பகிரவும்!

நடுநிலைப் பள்ளியில் கற்பித்தல் பற்றிய சில குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்களுக்கு, 6 ​​மற்றும் 7 ஆம் வகுப்பு வகுப்பறைகளை நிர்வகிப்பது குறித்த இந்த இடுகைகளைப் பார்க்கவும்.

James Wheeler

ஜேம்ஸ் வீலர், கற்பித்தலில் 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவம் கொண்ட ஒரு மூத்த கல்வியாளர். அவர் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் மாணவர்களின் வெற்றியை ஊக்குவிக்கும் புதுமையான கற்பித்தல் முறைகளை உருவாக்க ஆசிரியர்களுக்கு உதவுவதில் ஆர்வம் கொண்டவர். ஜேம்ஸ் கல்வி பற்றிய பல கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்களை எழுதியவர் மற்றும் மாநாடுகள் மற்றும் தொழில்முறை மேம்பாட்டு பட்டறைகளில் தொடர்ந்து பேசுகிறார். அவரது வலைப்பதிவு, யோசனைகள், உத்வேகம் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான பரிசுகள், ஆக்கப்பூர்வமான கற்பித்தல் யோசனைகள், பயனுள்ள உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் கல்வி உலகில் மதிப்புமிக்க நுண்ணறிவுகளைத் தேடும் ஆசிரியர்களுக்கான ஆதாரமாக உள்ளது. ஜேம்ஸ் ஆசிரியர்கள் தங்கள் வகுப்பறைகளில் வெற்றிபெற உதவுவதற்கும் அவர்களின் மாணவர்களின் வாழ்க்கையில் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதற்கும் அர்ப்பணிப்புடன் இருக்கிறார். நீங்கள் தொடங்கும் புதிய ஆசிரியராக இருந்தாலும் சரி அல்லது அனுபவமிக்க அனுபவமிக்கவராக இருந்தாலும் சரி, ஜேம்ஸின் வலைப்பதிவு உங்களுக்கு புதிய யோசனைகள் மற்றும் கற்பித்தலுக்கான புதுமையான அணுகுமுறைகள் மூலம் ஊக்கமளிக்கும்.