Түсінгенді тексерудің 20 шығармашылық жолы - Біз мұғалімдерміз
Мазмұны
Оқушылармен түсіністік бар-жоғын тексеру үшін сабақтарда жиі тоқтап тұру өте маңызды. Ақыр соңында, сіз бүкіл сабақты өткізгеннен кейін бос адамдармен кездесуден гөрі жаман сезім бар ма? Барлығының жолда екеніне көз жеткізу үшін осы стратегияларды күні бойы қолданыңыз. Мұнда кім баруға жақсы екенін, кімнің жақын екенін және кімге жеке кездесу керек екенін білудің жиырма қызықты және қарапайым жолы берілген.
1. Технологияны пайдаланыңыз.
Дереккөз: Бастапқы шабдалы
Түсінген-түсінбегенін тексерудің ең жылдам әдістерінің бірі - балаларыңыздың өз құрылғысына кіріп, біреуін пайдалануы. білетіндерін көрсету үшін Quizlet, Kahoot немесе Google пішіндері сияқты тамаша технологиялық құралдардың бірі.
2. Ашық сұрақтар қойыңыз.
Дереккөз: Сиара О'Нил
Түсінгеніңізді тексеру үшін иә/жоқ сұрақтарын қойсаңыз, кейбір студенттер әдепкі бойынша иә, өйткені олар әлі ол жерде емес екенін мойындағысы келмейді. Ашық сұрақтар қою аздап ойлануды қажет етеді және олардың шын мәнінде қай жерде екенін анықтауға көмектеседі.
Сондай-ақ_қараңыз: Мұғалімдер ұсынған балаларға арналған ең жақсы спорт кітаптары3. Оқушылардан физикалық жауап беруін сұраңыз.
Сурет көзі: YouTube
ЖАРНАМАБұл сабақты аяқтаудың қызықты әдісі болуы мүмкін, және бұл студенттерге ұнайды! Студенттерден «иә» деп жауап бергенде қолдарын басына қойып, «жоқ» десеңіз бір аяқпен тұруды сұраңыз. Немесе сұрақ қойыңыз және егер жауап дұрыс болса, студенттерге бір рет қол соғуды, ал егер ол жалған болса, джаз ойнауды айтыңыз. Өз қиялыңызды пайдаланыңыз жәнеоны әр уақытта өзгертіңіз.
4. Эмодзилерді пайдаланыңыз.
Дереккөз: Оқыту және ату
Жоғарыдағыдай студенттердің үстеліне қалдыру үшін карталарды дайындаңыз. Түсіну деңгейін көрсету үшін оқушыларға клиптерін тіркесін.
5. Сұрақтарды «ұшып тұрғанда» қойыңыз.
Сабақты өту барысында жиі сұрақ қоюды тоқтатыңыз. Оқушылардың байланыс жасай алатынын, сөздерді анықтай алатынын, сұрақтарға жауап бере алатынын және ұғымдарды түсіндіре алатынын қараңыз. Оқушыларыңыз олардың келе жатқанын біліп, назар аударуы үшін оны процестің табиғи бөлігі етіңіз.
6. Құсбелгілерді пайдаланыңыз.
Дереккөз: Миссис Биттидің сыныбы
Күнделікті бестік кітабының бір бетін алып, оқушыларыңызға есте сақтауға көмектесу үшін осы құсбелгілерді жасаңыз. оқу барысында түсінгендерін тексеру.
7. Бас бармақтарыңызды көрсетіңіз.
Дереккөз: Shutterstock
Кейде саусақтарыңызды жоғары немесе төмен көрсету (тіпті бас бармақтарды жан-жаққа бағыттау) қажет. студенттердің бәрі әлі бортта. Тіркеу үшін жиі тоқтаңыз және есепке алу үшін студенттеріңіз оларды жоғары ұстауға мүмкіндік беріңіз.
8. Шығу билеттерін пайдаланыңыз.
Дереккөз: Мистер Elementary Math
Осы шығу билеттерін жасау үшін осы сүйкімді тегін жүктеп алыңыз. Оқушылар күннің сұрағын жоғарғы жағына жазып, шығу жолында жауаптарын бере алады.
9. Flash тақталары.
Сурет көзі: Pinterest
Оқушылардың үлгеріп жатқанын көрсететін бір жылдам сұрақ қойыңыз.жауаптарын жеке тақтаға жазуын сұраңыз. Оларды қоймас бұрын жылдам сыпырып алыңыз. Көбірек қажет студенттерді жинап, қайта оқытыңыз.
10. Оған төрт саусақпен баға беріңіз.
Дереккөз: Миссис Уилердің бірінші сыныпқа арналған мәліметтері
Оқушыларыңызға осы жылдам тексеру әдісін үйретіңіз және көру үшін жиі тексеріп тұрыңыз. бәрі тұрған жерде. 3 немесе 4-ті жыпылықтаған оқушыларды 1 немесе 2-ні жыпылықтаған оқушылармен жұптаңыз.
11. Жылдам жазуды орындаңыз.
Дереккөз: Sly Flourish
Тек бір сұрақ қойыңыз және студенттерге түсінгендерін көрсету үшін индекстік картаға жылдам абзац жазуын сұраңыз. Жауаптарын серіктесімен бөлісуін немесе келесі күні қарау үшін карталарды жинауын сұраңыз.
12. Тоқтау белгісіне атыңызды жазыңыз.
Дереккөз: Орта мектептен алынған ойлар
Бұл мұғалім блогер оқушылардан олардың атын жазу арқылы түсінгендерін тексеруді сұрайды. орналастырыңыз, содан кейін оны сәйкес түстегі бағдаршамға бекітіңіз. Содан кейін қайта оқытуды қажет ететін студенттерді топтастырып, әрі қарай оқуға дайын студенттерге кеңес береді.
13. Оларға «Иә/Жоқ» деген сұрақ қойыңыз.
Оқушылардан «жоқ» деп қызыл түсті конструктивтік қағазды (оларға қосымша түсініктеме қажет) немесе «иә» үшін жасыл түсті қағаз парағын жыпылықтауын сұрау арқылы түсінгенін тексеріңіз. және әрі қарай жүруге дайын). Немесе қызыл және жасыл құрылыс қағазының квадраттарын ламинаттап, оларды қайтадан жабыстырыңызОқушыларыңызға көрсету үшін қалақтарды жасау үшін үлкен таяқшаларға оралыңыз.
14. Өзін-өзі бағалауды орындаңыз.
Дереккөз: Солай емес мұғалім
Осы тегін ресурсты жүктеп алыңыз және әртүрлі түстерде өзін-өзі бағалау карталарының дестесін басып шығарыңыз. әртүрлі пәндерге арналған. Келесі сабақ кезеңін жоспарлау үшін оларды шығу билеттері ретінде беріңіз.
15. Т-диаграммасын сызыңыз.
Оқушыларыңыздан сабақтан үйренген бес нәрсені (немесе сіз қандай сан жеткілікті деп ойласаңыз) айтып беруін сұраңыз. Т-диаграммасын жасап, сол жағына факті немесе пікір жазуын, ал оң жағына өз фактісін немесе пікірін растайтын дәлелдемелерді келтіріңіз.
16. Жылдам сұрыптаңыз.
Дереккөз: Ғылым пингвині
Сіз үйретіп жатқан ұғымды түсінетіндігіңізді көрсететін бір сұрақ қойыңыз. Оқушылардың жауаптарын карточкаларға жазып, жинауын сұраңыз. Карточкаларды үйінділерге сұрыптаңыз: Түсіндім, дерлік бар және қайта оқыту қажет. Оқушыларды жауаптары бойынша топқа бөліп, сабақты жалғастырыңыз.
17. Картаны, кез келген картаны таңдаңыз.
Дереккөз: Жоғарғы бастауыш суреттер
Осы тегін карталарды басып шығарыңыз, оларды ламинаттаңыз және оларды сақина немесе бұрау арқылы біріктіріңіз. галстук. Әр оқушыға партасында сақтау үшін бір данасын беріңіз. Түсінгенін тексеру уақыты келгенде, студенттер сәйкес картаны аудара алады және кімге әлі де көмек қажет екенін көру үшін түстер бойынша жылдам тексеруді орындауға болады.
Сондай-ақ_қараңыз: Сыныпта қолдануға арналған құрғақ өшіруге арналған ең жақсы маркерлер - WeAreTeachers18.Шағын флип-чарттарды көрсетіңіз.
Дереккөз: Бастауыш математикалық маньяк
Өз бетіңізше жасаңыз немесе егер сіз айлакер болмасаңыз, осы жұмыс үстелінен 12 сатып алыңыз. Really Great Stuff-тен $16,49 тұратын флип-чарттар.
19. Ынтымақтастық оқу құрылымдарын пайдаланыңыз.
Дереккөз: 4-сынып жарысшылары
Бұл мұғалім/блогер тақырыпты түсінуді тексеру үшін бірлескен оқу құрылымдарын пайдаланады. көңілді және тартымды әдіс.
20. Осы диаграммаға сілтеме жасаңыз.
Дереккөз: Миа МакМикин
Бұл таңғажайып инфографика түсінуді тексерудің барлық қиялдау әдістерін көрсетеді. Көшірмені басып шығарып, шабыттану үшін оны сыныпта көрсетіңіз.