বুজাবুজিৰ বাবে পৰীক্ষা কৰাৰ ২০টা সৃষ্টিশীল উপায় - আমি শিক্ষক
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰিবলৈ আপোনাৰ পাঠদানৰ সময়ত সঘনাই ৰৈ থকাটো ইমানেই গুৰুত্বপূৰ্ণ। কাৰণ, গোটেই পাঠ এটা দিয়াৰ পিছত খালী মুখেৰে লগ পোৱাতকৈও বেয়া অনুভৱ আছেনে? সকলোৱে নিশ্চিত হ’বলৈ এই কৌশলসমূহ গোটেই দিনটো ব্যৱহাৰ কৰক। কোনে যাবলৈ ভাল, কোন প্ৰায় আছে আৰু কাক কিছুমান এজনৰ ওপৰত এজনৰ প্ৰয়োজন আছে চাবলৈ বিশটা মজাৰ আৰু সহজ উপায় ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে।
1. প্ৰযুক্তি ব্যৱহাৰ কৰক।
উৎস: প্ৰাথমিক পীচ
বুজিৰ বাবে পৰীক্ষা কৰাৰ এটা দ্ৰুত উপায় হ'ল আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীক তেওঁলোকৰ ডিভাইচত হপ কৰা আৰু এটা ব্যৱহাৰ কৰা কুইজলেট, কাহুট বা গুগল ফৰ্মৰ দৰে ভয়ংকৰ টেক সঁজুলিৰ দ্বাৰা তেওঁলোকে যি জানে তাক দেখুৱাব পাৰে।
2. মুক্ত-সমাপ্ত প্ৰশ্ন সুধিব।
উৎস: Ciara O'Neal
যদি আপুনি বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰিবলৈ হয়/নাই প্ৰশ্ন কৰে, তেন্তে কিছুমান ছাত্ৰই অবিকল্পিতভাৱে কৰিব পাৰে হয় কাৰণ তেওঁলোকে স্বীকাৰ কৰিব নিবিচাৰে যে তেওঁলোক এতিয়াও একেবাৰে নাই। মুকলি প্ৰশ্ন সুধিবলৈ অলপ বেছি চিন্তা কৰাৰ প্ৰয়োজন হয় আৰু ই প্ৰকৃততে ক'ত আছে সেইটো উলিয়াবলৈ সহায় কৰে।
3. ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শাৰীৰিক সঁহাৰি দিবলৈ কওক।
চিত্ৰৰ উৎস: ইউটিউব
বিজ্ঞাপনএইটো এটা পাঠ শেষ কৰাৰ এটা মজাৰ উপায় হ'ব পাৰে, আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ইয়াক ভাল পায়! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এনেকুৱা কিবা এটা কৰিবলৈ কওক যেনে হয় বুলি মূৰত হাত থৈ নহয় বুলি এখন ভৰিৰে থিয় দিব। অথবা এটা প্ৰশ্ন কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক কওক যে উত্তৰটো সঁচা হ’লে এবাৰ হাত চাপৰি বজাওক আৰু মিছা হ’লে জাজ হেণ্ড কৰক। নিজৰ কল্পনাশক্তি ব্যৱহাৰ কৰক আৰু...প্ৰতিবাৰেই ইয়াক সলনি কৰক।
4. ইমোজি ব্যৱহাৰ কৰক।
উৎস: টিচ এণ্ড শ্বুট
See_also: কাগান কৌশল কি কি?ওপৰৰ দৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ডেস্কত থৈ যাবলৈ কাৰ্ড প্ৰস্তুত কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ বুজাবুজিৰ স্তৰ দেখুৱাবলৈ তেওঁলোকৰ ক্লিপসমূহ সংলগ্ন কৰক।
5. “অন দ্য ফ্লাই” প্ৰশ্ন সুধিব।
আপুনি আপোনাৰ পাঠটোৰ মাজেৰে গৈ থাকোঁতে প্ৰশ্ন সুধিবলৈ সঘনাই বন্ধ কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সংযোগ স্থাপন কৰিব পাৰে নেকি, শব্দৰ সংজ্ঞা দিব পাৰে নেকি, প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিব পাৰে নেকি আৰু ধাৰণাসমূহ বুজাব পাৰে নেকি চাওক। ইয়াক আপোনাৰ প্ৰক্ৰিয়াৰ স্বাভাৱিক অংশ হিচাপে গঢ়ি তোলক যাতে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোক আহি আছে বুলি জানিব আৰু মনোযোগ দিব।
6. চেকমাৰ্ক ব্যৱহাৰ কৰক।
উৎস: মিচেছ বিটীৰ শ্ৰেণীকোঠা
দ্য ডেইলী ফাইভৰ কিতাপখনৰ পৰা এটা পৃষ্ঠা উলিয়াই আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক মনত ৰখাত সহায় কৰিবলৈ এই চেকমাৰ্কসমূহ সৃষ্টি কৰক তেওঁলোকে পঢ়ি থকাৰ সময়ত বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰিবলৈ।
7. আপোনাৰ বুঢ়া আঙুলি দেখুৱাওক।
উৎস: Shutterstock
কেতিয়াবা ইয়াৰ বাবে মাত্ৰ এটা দ্ৰুত বুঢ়া আঙুলি ওপৰলৈ বা বুঢ়া আঙুলি তললৈ (বা আনকি বুঢ়া আঙুলি কাষলৈ) নিশ্চিত কৰিবলৈ আপোনাৰ... ছাত্ৰ-ছাত্ৰী সকলোৱে এতিয়াও জাহাজত আছে। চেক ইন কৰিবলৈ সঘনাই বন্ধ কৰক আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকক ওপৰলৈ তুলি ৰাখক যাতে আপুনি হিচাপ ল'ব পাৰে।
8. প্ৰস্থান টিকট ব্যৱহাৰ কৰক।
উৎস: মিষ্টাৰ প্ৰাথমিক গণিত
এই প্ৰস্থান টিকট সৃষ্টি কৰিবলৈ এই মৰমলগা ফ্ৰীবি ডাউনলোড কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দিনটোৰ প্ৰশ্নটো ওপৰত লিখিব পাৰে আৰু বাহিৰলৈ ওলাই অহাৰ পথত তেওঁলোকৰ সঁহাৰি জমা দিব পাৰে।
9. ফ্লেছ হোৱাইটবৰ্ড।
চিত্ৰৰ উৎস: Pinterest
এটা দ্ৰুত প্ৰশ্ন সুধিব যিয়ে দেখুৱাই যে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে খোজ মিলাইছে আৰু...তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ উত্তৰসমূহ ব্যক্তিগত হোৱাইটবৰ্ডত লিখিবলৈ দিয়ক। সিহঁতে থৈ দিয়াৰ আগতে দ্ৰুত ঝাড়ু মাৰিব। যিকোনো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক একেলগে টানি আনিব যাক এতিয়াও অধিক প্ৰয়োজন আৰু পুনৰ শিকাওক।
See_also: আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত শ্বেয়াৰ কৰিবলৈ চিন্তা-উদ্দীপক পঞ্চম শ্ৰেণীৰ কবিতা10. ইয়াক চাৰি আঙুলিৰ ৰেটিং দিয়ক।
উৎস: মিচেছ হুইলাৰৰ প্ৰথম শ্ৰেণীৰ টিডবিট
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এই দ্ৰুত পৰীক্ষা পদ্ধতিটো শিকাওক আৰু চাবলৈ সঘনাই চেক ইন কৰক য'ত সকলোৱে থিয় হৈ থাকে। 3 বা 4 ফ্লেচ কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক 1 বা 2 ফ্লেচ কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে যোৰ কৰক।
11. দ্ৰুত লিখা কৰক।
উৎস: ধূৰ্ত ফুলনি
মাত্ৰ এটা প্ৰশ্ন সুধিব আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সূচী কাৰ্ডত এটা দ্ৰুত অনুচ্ছেদ লিখি দেখুৱাওক যে তেওঁলোকে বুজি পাইছে। তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ উত্তৰ এজন অংশীদাৰৰ সৈতে শ্বেয়াৰ কৰিবলৈ দিয়ক বা পিছদিনা পৰ্যালোচনা কৰিবলৈ কাৰ্ডসমূহ সংগ্ৰহ কৰক।
12. ষ্টপ চাইনত আপোনাৰ নাম পোষ্ট কৰক।
উৎস: মধ্যবিদ্যালয়ৰ পৰা চিন্তা
এই শিক্ষক ব্লগাৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ নাম লিখি বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰিবলৈ কয় এটা পোষ্ট-ইট, তাৰ পিছত ইয়াক উপযুক্ত ৰঙত ষ্টপলাইটৰ সৈতে সংলগ্ন কৰা। তাৰ পিছত তাই পুনৰ পাঠদানৰ প্ৰয়োজনীয়তা থকা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক গোট খুৱাই আৰু আগবাঢ়ি যাবলৈ সাজু হোৱা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পৰামৰ্শ দিয়ে।
13. তেওঁলোকক হয়/নাই বুলি এটা প্ৰশ্ন দিয়ক।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিৰ্মাণ কাগজ এখন নাৰ বাবে (তেওঁলোকক অলপ বেছি ব্যাখ্যাৰ প্ৰয়োজন) বা হয় বুলি সেউজীয়া নিৰ্মাণ কাগজ এখন ফ্লেচ কৰিবলৈ ক'লে বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰক (তেওঁলোকে পায় ইয়াক আৰু আগবাঢ়ি যাবলৈ সাজু)। নতুবা ৰঙা আৰু সেউজীয়া নিৰ্মাণ কাগজৰ বৰ্গক্ষেত্ৰবোৰ লেমিনেট কৰি পুনৰ আঠা লগাই দিব লাগেআপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দেখুৱাবলৈ পেডেল বনাবলৈ ডাঙৰ পপচিকল ষ্টিকলৈ উভতি যাওক।
14. এটা আত্ম-মূল্যায়ন কৰক।
উৎস: ইমান উইম্পি শিক্ষক নহয়
এই বিনামূলীয়া সম্পদটো ডাউনলোড কৰক আৰু বিভিন্ন ৰঙৰ আত্ম-মূল্যায়ন কাৰ্ডৰ এটা ষ্টেক প্ৰিন্ট কৰক বিভিন্ন বিষয়ৰ বাবে। পৰৱৰ্তী পাঠৰ সময়ছোৱাৰ পৰিকল্পনা কৰিবলৈ সেইবোৰ প্ৰস্থান টিকট হিচাপে পাছ কৰক।
15. এটা টি-চাৰ্ট আঁকক।
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকে পাঠটোৰ পৰা শিকি অহা পাঁচটা (বা আপুনি যি সংখ্যাই যথেষ্ট বুলি ভাবে) কথা ক’বলৈ কওক। তেওঁলোকক এটা টি-চাৰ্ট বনাওক আৰু বাওঁফালে এটা তথ্য বা মতামত লিখিবলৈ দিয়ক, আৰু সোঁফালে তেওঁলোকৰ তথ্য বা মতামতক সমৰ্থন কৰিবলৈ প্ৰমাণ দিয়ক।
16. দ্ৰুতভাৱে সজাই লওক।
উৎস: বিজ্ঞান পেংগুইন
এটা প্ৰশ্ন সুধিব যিটোৱে আপুনি শিকোৱা ধাৰণাটোৰ বিষয়ে বুজাবুজি দেখুৱাইছে বুলি অনুভৱ কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ উত্তৰ কাৰ্ডত লিখি সংগ্ৰহ কৰিবলৈ কওক। কাৰ্ডসমূহক স্তূপত সজাওক: পাইছো, প্ৰায় আছে, আৰু পুনৰ শিক্ষণৰ প্ৰয়োজন। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ উত্তৰৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি গোটত ভাগ কৰি পাঠদান কৰি থাকিব।
17. এটা কাৰ্ড, যিকোনো কাৰ্ড বাছি লওক।
উৎস: উচ্চ প্ৰাথমিক স্নেপশ্বটসমূহ
এই বিনামূলীয়া কাৰ্ডসমূহ প্ৰিন্ট কৰক, সিহতক লেমিনেট কৰক, আৰু এটা ৰিং বা টুইষ্টৰ সৈতে একেলগে সংযোগ কৰক বন্ধা. প্ৰতিজন ছাত্ৰক তেওঁলোকৰ ডেস্কত ৰাখিবলৈ এটাকৈ কপি দিয়ক। যেতিয়া বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰাৰ সময় আহে, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে উপযুক্ত কাৰ্ডলৈ ফ্লিপ কৰিব পাৰে, আৰু আপুনি ৰঙৰ দ্বাৰা দ্ৰুত পৰীক্ষা কৰি চাব পাৰে যে কাক এতিয়াও সহায়ৰ প্ৰয়োজন।
18.মিনি ফ্লিপ চাৰ্ট প্ৰদৰ্শন কৰক।
উৎস: প্ৰাথমিক গণিতৰ উন্মাদ
নিজৰ নিজৰ বনাওক বা যদি আপুনি কৌশলী নহয়, তেন্তে এই ডেস্কটপৰ ১২টা কিনিব ৰিয়েলি গ্ৰেট ষ্টাফৰ পৰা $16.49 ৰ বাবে ফ্লিপ চাৰ্ট।
19। সহযোগী শিক্ষণ গাঁথনি ব্যৱহাৰ কৰক।
উৎস: চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ দৌৰবিদ
এই শিক্ষক/ব্লগাৰে বুজাবুজিৰ বাবে পৰীক্ষা কৰিবলৈ সমবায় শিক্ষণ গাঁথনি ব্যৱহাৰ কৰে এটা মজাৰ আৰু আকৰ্ষণীয় উপায়।
20. এই চাৰ্টৰ উল্লেখ কৰক।
উৎস: মিয়া মেকমিকিন
এই আচৰিত ইনফ'গ্ৰাফিকটোৱে বুজাবুজিৰ বাবে পৰীক্ষা কৰাৰ সকলো ধৰণৰ কল্পনাপ্ৰসূত উপায় দেখুৱাইছে। প্ৰেৰণাৰ বাবে এটা কপি প্ৰিন্ট কৰক আৰু আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত প্ৰদৰ্শন কৰক।
বুজিৰ বাবে পৰীক্ষা কৰাৰ আপোনাৰ প্ৰিয় উপায়সমূহ কি কি? তলৰ কমেন্টত শ্বেয়াৰ কৰক। ইয়াৰ উপৰিও, আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কেতিয়া ইয়াক “পোৱা” নহয় সেইটো জানিবলৈ ১৫টা উপায়।
প্লাছ, অধিক ভাল ধাৰণাসমূহৰ বাবে আমাৰ নিউজলেটাৰখন নিশ্চিতভাৱে চাবস্ক্ৰাইব কৰক!
