20 ວິທີສ້າງສັນເພື່ອກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈ - ພວກເຮົາເປັນຄູສອນ
ສາລະບານ
ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຕ້ອງຢຸດເລື້ອຍໆໃນລະຫວ່າງການຮຽນເພື່ອກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈກັບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມີຄວາມຮູ້ສຶກຮ້າຍແຮງກວ່າການພົບກັບໃບຫນ້າເປົ່າຫຼັງຈາກທີ່ເຈົ້າໄດ້ໃຫ້ບົດຮຽນທັງຫມົດບໍ? ໃຊ້ກົນລະຍຸດເຫຼົ່ານີ້ຕະຫຼອດມື້ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທຸກຄົນຢູ່ໃນເສັ້ນທາງ. ນີ້ແມ່ນ 20 ວິທີທີ່ມ່ວນ ແລະງ່າຍດາຍທີ່ຈະເບິ່ງວ່າໃຜດີທີ່ຈະໄປ, ໃຜເກືອບມີ ແລະໃຜຕ້ອງການອັນໜຶ່ງຕໍ່ໜຶ່ງ.
1. ໃຊ້ເທກໂນໂລຍີ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: The Primary Peach
ໜຶ່ງໃນວິທີທີ່ໄວທີ່ສຸດໃນການກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈແມ່ນການໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າໂດດໃສ່ອຸປະກອນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະໃຊ້ອັນໜຶ່ງ. ຂອງເຄື່ອງມືເທັກໂນໂລຍີທີ່ຍອດຢ້ຽມເຊັ່ນ Quizlet, Kahoot ຫຼື Google forms ເພື່ອສະແດງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້.
2. ຖາມຄໍາຖາມປາຍເປີດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Ciara O'Neal
ຖ້າທ່ານຖາມຄໍາຖາມແມ່ນ / ບໍ່ແມ່ນເພື່ອກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈ, ນັກຮຽນບາງຄົນອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະ ແມ່ນຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຍອມຮັບວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ນັ້ນເທື່ອ. ການຖາມຄຳຖາມແບບເປີດກ້ວາງຕ້ອງຄິດຫຼາຍໜ້ອຍໜຶ່ງ ແລະຊ່ວຍແຕ້ມໃຫ້ເຫັນວ່າພວກມັນຢູ່ໃສແທ້ໆ.
3. ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຕອບສະຫນອງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.
ແຫຼ່ງຮູບພາບ: YouTube
ການໂຄສະນານີ້ສາມາດເປັນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນໃນການຈົບບົດຮຽນ, ແລະນັກຮຽນມັກມັນ! ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: ເອົາມືໃສ່ຫົວຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບ yes ແລະຢືນຢູ່ຂາຫນຶ່ງສໍາລັບການບໍ່. ຫຼືຖາມຄໍາຖາມແລະໃຫ້ນັກຮຽນຕົບມືຫນຶ່ງຄັ້ງຖ້າຫາກວ່າຄໍາຕອບແມ່ນຈິງແລະມື jazz ຖ້າມັນບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ໃຊ້ຈິນຕະນາການຂອງທ່ານແລະປ່ຽນມັນແຕ່ລະເທື່ອ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 40 ລາງວັນໂນແບລທີ່ເດັກນ້ອຍຄວນຮູ້ - ພວກເຮົາເປັນຄູສອນ4. ໃຊ້ emojis.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ສອນແລະຍິງ
ກະກຽມບັດໄວ້ຢູ່ໂຕະຂອງນັກຮຽນຄືກັບອັນຂ້າງເທິງ. ໃຫ້ນັກຮຽນແນບຄລິບຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອສະແດງລະດັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.
5. ຖາມຄຳຖາມ “ໃນທັນທີ.”
ຢຸດເລື້ອຍໆເພື່ອຖາມຄຳຖາມໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າຜ່ານບົດຮຽນຂອງເຈົ້າ. ເບິ່ງວ່ານັກຮຽນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່, ກໍານົດຄໍາສັບ, ຕອບຄໍາຖາມແລະອະທິບາຍແນວຄວາມຄິດ. ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນພາກສ່ວນທໍາມະຊາດຂອງຂະບວນການຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາຂອງທ່ານຈະຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າກໍາລັງມາແລະເອົາໃຈໃສ່.
6. ໃຊ້ເຄື່ອງໝາຍຖືກ.
ທີ່ມາ: ຫ້ອງຮຽນນາງ Beattie
ເອົາໜ້າໜຶ່ງອອກຈາກປຶ້ມຂອງ The Daily Five ແລະສ້າງເຄື່ອງໝາຍເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຈື່ ເພື່ອກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈເມື່ອເຂົາເຈົ້າອ່ານ.
7. ສະແດງໂປ້ໂປ້ຂອງເຈົ້າ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ: Shutterstock
ບາງເທື່ອມັນຕ້ອງໃຊ້ການຍົກໂປ້ມືຂຶ້ນ ຫຼືຍົກໂປ້ມືລົງ (ຫຼືແມ້ກະທັ້ງຍົກໂປ້ມືຂ້າງຄຽງ) ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າ ນັກຮຽນທັງໝົດຍັງຢູ່ໃນເຮືອ. ຢຸດເລື້ອຍໆເພື່ອເຊັກອິນ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຖືເຂົາເຈົ້າຂຶ້ນສູງເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າສາມາດເຂົ້າບັນຊີໄດ້.
8. ໃຊ້ປີ້ອອກ.
ທີ່ມາ: Mr. Elementary Math
ດາວໂຫລດ freebie ງາມນີ້ເພື່ອສ້າງປີ້ອອກເຫຼົ່ານີ້. ນັກຮຽນສາມາດຂຽນຄຳຖາມຂອງມື້ຢູ່ເທິງສຸດ ແລະສົ່ງຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າໃນເວລາອອກ.
9. ກະພິບກະພິບ.
ແຫຼ່ງຮູບພາບ: Pinterest
ຖາມຄຳຖາມສັ້ນໆອັນໜຶ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກຮຽນກຳລັງຕິດຕາມ ແລະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຂຽນຄໍາຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບກະດານຂາວແຕ່ລະຄົນ. ເຮັດການກວາດໄວກ່ອນທີ່ພວກມັນຈະວາງລົງ. ດຶງນັກຮຽນທີ່ຍັງຕ້ອງການເພີ່ມເຕີມມາຮ່ວມກັນ ແລະສອນຄືນໃໝ່.
10. ໃຫ້ຄະແນນມັນສີ່ນິ້ວ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Mrs. Wheeler's First Grade Tidbits
ສອນນັກຮຽນຂອງເຈົ້າວິທີກວດດ່ວນນີ້ ແລະເຊັກອິນເລື້ອຍໆເພື່ອເບິ່ງ ບ່ອນທີ່ທຸກຄົນຢືນ. ຈັບຄູ່ນັກຮຽນທີ່ກະພິບ 3 ຫຼື 4 ກັບນັກຮຽນທີ່ກະພິບ 1 ຫຼື 2.
11. ຂຽນດ່ວນ.
ທີ່ມາ: Sly Flourish
ຖາມພຽງຄຳຖາມດຽວ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຂຽນຫຍໍ້ໜ້າສັ້ນໆໃສ່ບັດດັດຊະນີເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈ. ໃຫ້ພວກເຂົາແບ່ງປັນຄໍາຕອບກັບຄູ່ຮ່ວມງານ ຫຼືເກັບບັດເພື່ອທົບທວນຄືນໃນມື້ຕໍ່ໄປ.
12. ໂພດຊື່ຂອງເຈົ້າໃສ່ປ້າຍຢຸດ.
ທີ່ມາ: Musings From the Middle School
ນີ້ blogger ອາຈານຂໍໃຫ້ນັກຮຽນກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈໂດຍການຂຽນຊື່ຂອງເຂົາເຈົ້າໃສ່ ຫຼັງຈາກນັ້ນຕິດມັນກັບ stoplight ໃນສີທີ່ເຫມາະສົມ. ຈາກນັ້ນນາງກໍຈັດກຸ່ມນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການການສອນຄືນໃໝ່ ແລະ ແນະນຳນັກຮຽນທີ່ພ້ອມທີ່ຈະກ້າວຕໍ່ໄປ.
13. ຕັ້ງຄຳຖາມແມ່ນ/ບໍ່ແມ່ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
ກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈໂດຍການໃຫ້ນັກຮຽນກະພິບເຈ້ຍກໍ່ສ້າງສີແດງເພື່ອວ່າບໍ່ (ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຄຳອະທິບາຍເພີ່ມເຕີມເລັກນ້ອຍ) ຫຼືເຈ້ຍກໍ່ສ້າງສີຂຽວໃຫ້ແມ່ນ (ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບ ມັນແລະພ້ອມທີ່ຈະກ້າວຕໍ່ໄປ). ອີກທາງເລືອກ, ສີ່ຫລ່ຽມ laminate ຂອງເຈ້ຍການກໍ່ສ້າງສີແດງແລະສີຂຽວແລະກາວໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບຄືນໄປບ່ອນກັບຄືນໄປຫາໄມ້ປ່ອງຂະໜາດໃຫຍ່ເພື່ອເຮັດເປັນໄມ້ແປຮູບໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າສະແດງ.
14. ເຮັດການປະເມີນຕົນເອງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Not So Wimpy Teacher
ດາວໂຫຼດຊັບພະຍາກອນຟຣີນີ້ ແລະພິມບັດການປະເມີນຕົນເອງເປັນຫຼາຍສີ. ສໍາລັບວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເອົາພວກມັນອອກເປັນປີ້ອອກເພື່ອວາງແຜນສຳລັບບົດຮຽນຕໍ່ໄປ.
15. ແຕ້ມຕາຕະລາງ T.
ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າບອກເຈົ້າຫ້າ (ຫຼືຈໍານວນໃດກໍ່ຕາມທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າພຽງພໍ) ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກບົດຮຽນ. ໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດຕາຕະລາງ T ແລະຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍຂຽນຄວາມຈິງຫຼືຄວາມຄິດເຫັນ, ແລະເບື້ອງຂວາ, ໃຫ້ຫຼັກຖານເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຈິງຫຼືຄວາມຄິດເຫັນຂອງພວກເຂົາ.
16. ເຮັດແບບໄວໆ.
ເບິ່ງ_ນຳ: ວິທີການເລີ່ມຕົ້ນສະໂມສອນ Esports ຢູ່ໂຮງຮຽນ: ຄໍາແນະນໍາຈາກໂຮງຮຽນທີ່ເຮັດມັນ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: The Science Penguin
ຖາມຄຳຖາມໜຶ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດທີ່ເຈົ້າກຳລັງສອນ. ໃຫ້ນັກຮຽນຂຽນຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າໃສ່ບັດແລະເກັບເອົາ. ຄັດບັດເຂົ້າໄປໃນກອງ: ໄດ້ຮັບມັນ, ເກືອບມີ, ແລະຈໍາເປັນຕ້ອງການສອນໃຫມ່. ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນກຸ່ມຕາມຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະສືບຕໍ່ສອນ.
17. ເລືອກບັດ, ບັດໃດກໍໄດ້.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ: ພາບປະກອບຂອງຊັ້ນປະຖົມ
ພິມບັດຟຣີເຫຼົ່ານີ້, ເຄືອບແຜ່ນ, ແລະເຊື່ອມຕໍ່ມັນເຂົ້າກັນດ້ວຍແຫວນ ຫຼືບິດ. ຜູກ. ເອົາສໍາເນົາຫນຶ່ງໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເພື່ອເກັບໄວ້ເທິງໂຕະຂອງພວກເຂົາ. ເມື່ອເຖິງເວລາກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈ, ນັກຮຽນພຽງແຕ່ສາມາດພິກໄປໃສ່ບັດທີ່ເໝາະສົມ, ແລະເຈົ້າສາມາດກວດສອບໄດ້ໄວຕາມສີເພື່ອເບິ່ງວ່າໃຜຍັງຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຢູ່.
18.ສະແດງແຜນວາດຂະໜາດນ້ອຍ.
ທີ່ມາ: The Elementary Math Maniac
ເຮັດເອງ ຫຼື ຖ້າເຈົ້າບໍ່ແມ່ນຄົນເກັ່ງ, ຊື້ 12 ເດັສທັອບເຫຼົ່ານີ້. flip charts ສໍາລັບ $16.49 ຈາກສິ່ງທີ່ດີແທ້ໆ.
19. ໃຊ້ໂຄງສ້າງການຮຽນຮູ້ແບບຮ່ວມມື.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: 4th Gracers Racers
ຄູສອນ/ບລັອກເກີນີ້ໃຊ້ໂຄງສ້າງການຮຽນຮູ້ແບບຮ່ວມມືເພື່ອກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈໃນ ເປັນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມ.
20. ອ້າງອີງຕາຕະລາງນີ້.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ: Mia MacMeekin
Infographic ທີ່ຫນ້າອັດສະຈັນນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວິທີການຈິນຕະນາການທຸກປະເພດເພື່ອກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈ. ພິມສຳເນົາ ແລະສະແດງມັນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າເພື່ອເປັນແຮງບັນດານໃຈ.
ມີວິທີໃດແດ່ທີ່ທ່ານມັກໃນການກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈ? ແບ່ງປັນໃນຄໍາເຫັນຂ້າງລຸ່ມນີ້. ນອກຈາກນັ້ນ, 15 ວິທີທີ່ຈະຮູ້ວ່ານັກຮຽນຂອງທ່ານບໍ່ “ໄດ້ຮັບ” ມັນເມື່ອໃດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຕິດຕາມຈົດຫມາຍຂ່າວຂອງພວກເຮົາສໍາລັບແນວຄວາມຄິດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພີ່ມເຕີມ!